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营养干预试验设计的类型在研究层面上常采用( )方案。

题目

营养干预试验设计的类型在研究层面上常采用( )方案。


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  • 第1题:

    营养干预试验设计的类型在研究层面上常采用(  )方案。

    A.动物实验
    B.随机对照
    C.临床试验
    D.类实验
    E.人体试验

    答案:B,D
    解析:
    营养干预试验设计的类型在研究层面上常采取随机对照方案和类实验设计方案。

  • 第2题:

    寻找解决问题的最佳方案的评价设计是()

    • A、解释研究
    • B、诊断研究
    • C、评价研究
    • D、现场干预研究

    正确答案:C

  • 第3题:

    请指出以下我国开展的营养干预试验研究属于哪一种试验(维生素、微量元素合胶囊在河南林洲市四个乡的正常人群的干预试验研究)( )

    • A、二级预防试验 
    • B、三级预防试验 
    • C、筛检试验 
    • D、一级预防试验 
    • E、临床试验 

    正确答案:D

  • 第4题:

    社区营养干预方案设计时应考虑()

    • A、干预的营养问题的重要程度
    • B、干预的难度和可行性
    • C、干预的经济效益
    • D、干预解决营养问题的作用大小
    • E、干预的社区在区域中的地位

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题:

    关于科研设计的类型,说法错误的是()?

    • A、实验性研究有干预操纵,设对照组
    • B、类实验性研究有随机分组,设计内容缺少干预操纵
    • C、非实验性研究无干预操纵
    • D、实验性研究随机取样和随机分组。

    正确答案:B

  • 第6题:

    问答题
    试述社区常见营养问题及营养干预试验设计的策硌。

    正确答案:
    1.社区常见营养问题
    (1)营养不良。
    (2)铁缺乏和缺铁性贫血。
    (3)钙与维生素D缺乏症。
    (4)锌缺乏。
    (5)维生素A缺乏。
    (6)超重与肥胖。
    (7)骨质疏松。
    (8)其他与营养有关的慢性疾病。
    2.营养干预试验设计的可利用策略
    (1)政策环境。指制定有利于营养干预的政策、规定等。
    (2)进行营养教育干预。指通过公共信息、小传媒、人际交流等进行传播,提高人群的营养知识,促进人们态度和行为的改变。
    (3)行为干预。通过提供信息、示范、咨询等,帮助人们进行健康生活方式的选择,改变行为的必要技能,促进不良饮食行为韵改变和保持良好的生活方式,改变个人行为和技能。
    (4)食物营养干预。通过改变人们的膳食结构来达到减少营养缺乏病、慢性病的目的,如庭院种植计划、食物供应计划、食品强化、营养素补充剂。
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    单选题
    在研究层面上,属于营养干预试验的类型是()。
    A

    随机对照试验

    B

    临床试验

    C

    动物试验

    D

    人体试验


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    关于科研设计的类型,说法错误的是()?
    A

    实验性研究有干预操纵,设对照组

    B

    类实验性研究有随机分组,设计内容缺少干预操纵

    C

    非实验性研究无干预操纵

    D

    实验性研究随机取样和随机分组。


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    判断题
    营养干预试验设计的类型常采取随机对照方案和类实验设计方案。(  )
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    某社区护士将60名痴呆患者家属随机分为干预组和对照组,对干预组通过定期家访,进行为期3个月的家庭护理技能指导,而对照组仅提供电话咨询。在干预前和干预后,采用抑郁自评量表分别评定两组家属的抑郁情绪。该研究设计的类型属于()。
    A

    描述性研究

    B

    相关性研究

    C

    回顾性研究

    D

    实验性研究

    E

    类实验性研究


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    某地欲进行社区试验研究,评价设计方案类型中的设对照组的前后测试的优点不包括()
    A

    省钱、省时,兼有实验研究的优点

    B

    比实验研究易于实行

    C

    适合社区健康教育和健康促进计划的评价设计

    D

    用配对方法使对照组和干预组在主要因素方面相似情况下即可进行评价

    E

    对干预作用的解释有比实验研究强的说服力


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    实验性研究又称干预研究,其主要研究类型有(  )。
    A

    临床试验

    B

    现场试验

    C

    社区试验

    D

    分组试验

    E

    类实验研究


    正确答案: E,B
    解析:
    实验研究也称为实验性研究,是收集直接数据的一种方法。选择适当的群体,通过不同手段,控制有关因素,检验群体间反应差别。实验性研究的基本性质是研究者在一定程度上掌握着实验的条件,主动给予研究对象某种干预措施,故又称干预研究,其主要研究类型有临床试验、现场试验、社区试验和类实验研究等。

  • 第13题:

    某研究者计划研究“社区健康教育干预对糖尿病患者运动方式的影响”,将采用实验前后对照设计进行研究。请陈述实验前后对照设计的定义,并为此研究者设计具体研究方案。


    答案:
    解析:
    (1)实验前后对照设计是将研究对象随机分为实验组和对照组(1分),实验组果用新的干预措施或在常规基础上加新方法(1分),面对照组只采用规方法1分),两组同时在实验前和实验后测量某些指标(1分)(2)具体研究方案:研究对象应为符合入选标准的糖尿病者(1分):用随机分组的方法把患者分为实验组和对照组(1分)。首先分别测量并比较两组患者的运动方式和运动量(1分),然后对实验组的患者进行社区健康教育干预(1分),而对照组的患者只接受常规的社区护理服务(1分),一定时间后再测定和比较两组患者的运动方式和运动量,评价社区健康教育干预的效果(1分)

  • 第14题:

    某社区护士将60名痴呆患者家属随机分为干预组和对照组,对干预组通过定期家访,进行为期3个月的家庭护理技能指导,而对照组仅提供电话咨询。在干预前和干预后,采用抑郁自评量表分别评定两组家属的抑郁情绪。该研究设计的类型属于()

    • A、描述性研究
    • B、相关性研究
    • C、回顾性研究
    • D、实验性研究
    • E、类实验性研究

    正确答案:D

  • 第15题:

    关于营养干预实验设计类型,在研究层面上常采取随机对照方案和类实验设计方案。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    实验流行病学研究的单盲法是指()。

    • A、研究对象、实施干预的研究人员和负责资料收集和分析的研究人员均不了解试验分组情况
    • B、研究设计者和研究对象均不清楚试验分组情况
    • C、研究设计者不了解试验分组情况
    • D、实施干预的研究人员不了解试验分组情况
    • E、研究对象不清楚试验分组情况

    正确答案:E

  • 第17题:

    单选题
    寻找解决问题的最佳方案的评价设计是()
    A

    解释研究

    B

    诊断研究

    C

    评价研究

    D

    现场干预研究


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第18题:

    单选题
    营养干预试验设计的类型在研究层面上常采取随机对照方案和()设计方案。
    A

    临床实验

    B

    类实验

    C

    动物实验

    D

    人体实验


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    多选题
    在研究层面上,营养干预试验的类型有(  )。
    A

    随机对照试验

    B

    类实验

    C

    临床试验

    D

    动物实验

    E

    人体试验


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    营养干预试验设计的类型在研究层面上常采用(  )方案。
    A

    动物实验

    B

    随机对照

    C

    临床试验

    D

    类实验

    E

    人体试验


    正确答案: B,A
    解析:
    营养干预试验设计的类型在研究层面上常采取随机对照方案和类实验设计方案。

  • 第21题:

    判断题
    关于营养干预实验设计类型,在研究层面上常采取随机对照方案和类实验设计方案。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    社区营养干预方案设计时应考虑()
    A

    干预的营养问题的重要程度

    B

    干预的难度和可行性

    C

    干预的经济效益

    D

    干预解决营养问题的作用大小

    E

    干预的社区在区域中的地位


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    请指出以下我国开展的营养干预试验研究属于哪一种试验(维生素、微量元素合胶囊在河南林洲市四个乡的正常人群的干预试验研究)( )
    A

    二级预防试验 

    B

    三级预防试验 

    C

    筛检试验 

    D

    一级预防试验 

    E

    临床试验 


    正确答案: D
    解析: 暂无解析