增大样本含量,理论上可使其变小的是 ( )
第1题:
增大样本含量,理论上可使变小的是
A、样本的变异系数
B、样本的标准差
C、均数的抽样误差
D、样本均数
E、总体均数
第2题:
样本均值的标准误差( )。
A.随着样本量的增大而变小
B.随着样本量的增大而变大
C.与样本量的大小无关
D.大于总体标准差
第3题:
抽样研究中,s为定值,若逐渐增大样本含量,则样本()。
A标准误增大
B标准误减少
C标准误不改变
D标准误的变化与样本含量无关
第4题:
当样本含量增大时,以下哪个说法正确()
第5题:
标准差会变小
均数标准误会变小
均数标准误会变大
标准差会变大
可同时减小Ⅰ类错误和Ⅱ类错误
第6题:
增大Ⅰ类错误
增大Ⅱ类错误
增大样本含量
增大标准差
增大变异系数
第7题:
标准误增大
标准误减少
标准误不改变
标准误的变化与样本含量无关
第8题:
样本的变异系数
样本的标准差
均数的抽样误差
样本均数
总体均数
第9题:
总体标准差的增大而变小
允许误差的增大而变小
推断把握程度的提高而变小
推断精度的提高而变小
第10题:
在确定样本容量时,其大小会随着( )。
A.总体标准差的增大而变小
B.允许误差的增大而变小
C.推断把握程度的提高而变小
D.推断精度的提高而变小
第11题:
行×列表中,对于理论频数太小的情形,理论上最好采用
A.增大样本含量,以达到增大理论频数的目的
B.删去理论数太小的格子所对应的行或列
C.理论频数太小的行或列与性质相近的邻行或邻列中的实际频数合并
D.性质不同的行或列中的实际频数合并
E.使用连续性校正公式
第12题:
当样本含量增大时,以下说法正确的是()。
第13题:
增大样本含量,理论上可使其变小的是()
第14题:
样本的变异系数
样本的标准差
均数的抽样误差
样本均数
总体均数
第15题:
随着样本容量的增大,p的方差愈来愈小
随着样本容量的增大,p的方差愈来愈大
随着样本容量的增大,p的方差不会发生改变
随着样本容量的增大,p的方差在某些区间会变大,在某些区间会变小
第16题:
样本方差
均数
样本极差
样本四分位间距
样本变异系数
第17题:
标准差会变小
标准误会变小
标准误会变大
标准差会变大
均数变小