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关于目的和目标的阐述，正确的是A、目的和目标是一回事，只是提法不同罢了B、目的是量化的、具体化的目标C、目标是量化的、具体化的目的D、目的必须具有可操作性，可以准确进行测量E、目的和目、标都是量化的

题目

关于目的和目标的阐述，正确的是

A、目的和目标是一回事，只是提法不同罢了

B、目的是量化的、具体化的目标

C、目标是量化的、具体化的目的

D、目的必须具有可操作性，可以准确进行测量

E、目的和目、标都是量化的

相似考题

1.关于目的和日标的阐述，正确的是A.目的和目标是一回事，只是提法不同罢了B.目的是量化的、具体化的目标C.目标是量化的、具体化的日的D.日的必须具有可操作性，可以准确进行测量E.目的和目标都是量化的

2.下列关于目标和目的的关系的叙述中，理解正确的是（ ）。A．目标应该是与目的相关联的，目的是目标的具体体现B．目标是可达到、可量度的C．目的是有时限的，目标是无时限的D．目标之间是有关联的E．目的陈述一般是比较概括的，目标则比较具体

3.关于目的和目标的阐述，正确的是A、目的是量化的目标B、目标是具体化的目的C、目的和目标是同一回事D、目标具有客观、远期性的特点E、目的必须具有可操作性，可以准确测量

4.下列关于审计目标的提法中，错误的是：A．审计目标是审计行为的出发点B．审计目标是审计活动要达到的目的C．审计目标包括总体审计目标和具体审计目标两个层次D．审计目标在不同历史时期是相同的

更多“关于目的和目标的阐述，正确的是A、目的和目标是一回事，只是提法不同罢了B、目的是量化的、具体化的 ”相关问题

  • 第1题：

    下列关于审计目标的说法中，不正确的是（ ）。

    A.审计目标通常可以划分为总体审计目标和具体审计目标。
    B.具体审计目标,是实施审计要实现的初始目的
    C.审计目标是审计行为的出发点，是审计活动要达到的境地，是目的的具体化
    D.具体审计目标是总体审计目标的细化，是针对审计项目具体内容所确定的审计目的

    答案：B
    解析：
    具体审计目标是总体审计目标的细化，是针对具体审计项目所确定的审计目的。总体审计目标,是实施审计要实现的最终目的。

  • 第2题：

    关于刑罚的目的，下列哪一选项是错误的?（ ）

    A.刑罚的目的是预防犯罪
    B.刑罚的目的和刑法的任务，二者是一回事
    C.刑罚的目的不包括提升犯罪人的道德
    D.随着预防对象的不同，刑罚的目的存在不同

    答案：B
    解析：
    刑罚的目的是预防犯罪，根据预防对象是已经犯罪的人还是尚未犯罪但可能犯罪的人的不同，刑罚的目的分为特殊预防与一般预防。刑罚的目的不包括提升犯罪人的道德。刑罚目的是指国家制定刑罚、适用刑罚和执行刑罚所希望达到的结果，与刑法的任务不是一回事。

  • 第3题：

    关于目的和目标的阐述，正确的是（　　）
    A.目的和目标是一回事，只是提法不同罢了
    B.目的是量化的、具体化的目标
    C.目标是量化的、具体化的目的
    D.目的必须具有可操作性，可以准确进行测量
    E.目的和目标都是量化的


    答案：C
    解析：

  • 第4题：

    德育目的具体化的首要任务是（）。

    A实现德育目标的序列化过程

    B实现由德育目的向德育目标的转化

    C实现目标分类的过程

    D实现德育目标的分解操作化过程


    B
    略

  • 第5题：

    德育目标是德育目的的具体化和规范化。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    教育目的与教育目标的关系是（）。

    • A、教育目的与教育目标没有差别
    • B、教育目标是教育目的的具体化
    • C、教育目标可以取代教育目的
    • D、教育目的可以取代教育目标

    正确答案:B

  • 第7题：

    关于整体目标和主导目标的关系不正确的是（）。

    • A、都是财务管理的最终目的
    • B、是同一事物的不同提法
    • C、他们统称财务管理的最优目标
    • D、两者是统一的和一致的

    正确答案:C

  • 第8题：

    多选题
    下列关于教育目的和教育目标的区别和联系描述错误的有（）。
    A

    教育目标是总的要求，教育目的是具体任务

    B

    教育目的是教育最高理想，教育目标则因学校或专业的不同而不同

    C

    教育目标要转化为具体的教育目的才能避免空泛

    D

    教育目标之间要有整体性，最终与教育目的联系


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    关于目的和目标的阐述。正确的是（　　）。
    A

    目的和目标是一回事，只是提法不同罢了

    B

    目的是量化的、具体化的目标

    C

    目标是量化的、具体化的目的

    D

    目的必须具有可操作性，可以准确进行测量

    E

    目的和目标都是量化的


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    关于目的和目标的阐述，哪项正确？（　　）
    A

    目标具有客观的、远期性的特点

    B

    目的是量化的目标

    C

    目的和目标是同一回事

    D

    目标是具体化的目的

    E

    目的必须具有可操作性，可以准确测量


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    关于目的和目标，下列哪一项正确？（　　）
    A

    目的和目标是一回事，只是提法不同罢了

    B

    目的和目标都是量化的

    C

    目标是量化的、具体化的目的

    D

    目的必须具有可操作性，可以准确进行测量

    E

    目的是量化的、具体化的目标


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    教育目的与教育目标的关系是（）。
    A

    教育目的与教育目标没有差别

    B

    教育目标是教育目的的具体化

    C

    教育目标可以取代教育目的

    D

    教育目的可以取代教育目标


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列关于审计目标的说法中，正确的是（ ）。

    A.审计目标通常可以划分为总体审计目标和具体审计目标。
    B.总体审计目标,是实施审计要实现的最终目的
    C.审计目标是审计行为的出发点，是审计活动要达到的境地，是目的的具体化
    D.具体审计目标是总体审计目标的细化，是针对审计项目具体内容所确定的审计目的

    答案：A,B,C,D
    解析：
    ABCD均正确。@##

  • 第14题：

    以教育目的和目标的概括程度为标准，可以把教育目的区分为四个不同层次的目标，即教育目的、（ ）、（ ）和（ ）。


    答案：培养目标,课程目标,教学目标,
    解析：

  • 第15题：

    (2013年真题)关于项目建设目标的说法，错误的是

    A.项目目标可以分为宏观目标和具体目标
    B.提高生活质量属于项目宏观目标的内容
    C.效益目标属于项目的具体目标
    D.不同性质项目的宏观目标是相同的，但具体目标各有不同

    答案：D
    解析：
    本题涉及的考点是项目建设目标的相关内容。项目目标一般有两个层次，即项目的宏观目标和具体目标。不同性质项目的宏观目标是有区别的，不同性质项目的具体目标也是不同的。项目的宏观目标是指项目建设对国家、地区、部门或行业要达到的整体发展目标所产生的积极影响和作用。提高生活质量属于项目宏观目标的内容。项目的具体目标主要有：效益目标、规模目标、功能目标和市场目标。@##

  • 第16题：

    关于目的和目标的阐述，正确的是（）

    • A、目的和目标是一回事，只是提法不同罢了
    • B、目的是量化的、具体化的目标
    • C、目标是量化的、具体化的目的
    • D、目的必须具有可操作性，可以准确进行测量
    • E、目的和目标都是量化的

    正确答案:C

  • 第17题：

    对于教学目标和教学目的之间的关系，下述说法正确的是（）

    • A、教学目标完全不同于教学目的，两者无相互关系
    • B、教学目标和教学目的是类似的
    • C、教学目标和教学目的只是表达方式不一样，其实质是相同的
    • D、从某种角度来看，教学目标就是教学目的的具体化和可操作化

    正确答案:D

  • 第18题：

    关于“教学目标”的定义，不妥当的陈述是：（）

    • A、是教育目的和培养目标的具体化；
    • B、是针对学生的学习目标；
    • C、是具体说明学生在知识、技能和情感的变化；
    • D、是教学活动前事先设计的教学目标；
    • E、是师生双方共同追求的目标。

    正确答案:B

  • 第19题：

    关于项目建设目标的说法，错误的是（）.

    • A、项目目标可以分为宏观目标和具体目标
    • B、提高生活质量属于项目宏观目标的内容
    • C、效益目标属于项目的具体目标
    • D、不同性质项目的宏观目标是相同的，但具体目标各有不同

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    关于项目建设目标的说法，错误的是（）.
    A

    项目目标可以分为宏观目标和具体目标

    B

    提高生活质量属于项目宏观目标的内容

    C

    效益目标属于项目的具体目标

    D

    不同性质项目的宏观目标是相同的，但具体目标各有不同


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    对于教学目标和教学目的之间的关系，下述说法正确的是（）。
    A

    教学目标完全不同于教学目的，两者无相互关系

    B

    教学目标和教学目的是类似的

    C

    教学目标和教学目的只是表达方式不一样，其实质是相同的

    D

    从某种角度来看，教学目标就是教学目的的具体化和可操作化


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    关于健康教育目标和目的的说法正确的是（　　）。
    A

    两者相同，只是提法不同

    B

    目标是目的的量化、细化

    C

    目的是目标的量化、细化

    D

    目的必须具有可操作性，可以准确测量

    E

    病人教育目的的行为主体是护士


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    以下关于范围说明和产品说明的描述正确的是（）。 ①范围阐述不仅规定了项目的主要成果，而且也规定了项目的目标； ②范围阐述是项目规划的基础依据，同时也规定了什么事项是影响项目质量的因素； ③产品说明的因素可以在范围阐述中加以具体化； ④通常仍需要产品说明来阐明技术要点的细节和其他可能影响质量规划的因素.
    A

    ①②

    B

    ②③

    C

    ③④

    D

    ①②③④


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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