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对于黏液质的孩子,家长们要重点培养他们的自制力、耐心、韧性,克服消极情绪。()此题为判断题(对，错)。

题目
对于黏液质的孩子,家长们要重点培养他们的自制力、耐心、韧性,克服消极情绪。()

此题为判断题(对，错)。

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1.某生精力旺盛、反应迅速、直率爽快、开朗热情，但往往缺乏耐心和自制力，而且焦躁易怒。该生的气质类型是（ ）。A.胆汁质B.多血质C.黏液质D.抑郁质

2.对于胆子小、不自信、容易受暗示的学生，教师重点要培养他们意志品质的( )。A.自觉性B.果断性C.坚韧性D.自制力

3.对于胆小而易受暗示的学生，教师首先要培养他们下列哪种意志?（　　） A.自觉性 B.果敢性 C.坚韧性 D.自制力

4.有些家长对学龄前的孩子束手无策，他们自愿参加了当地的一个为期六周的“家长培训”计划。家长们在参加该项计划前后，要在一份劣行调查表上为孩子评分，以表明孩子到底给他们带来了多少麻烦。家长们报告说，在参加该计划之后他们遇到的麻烦确实比参加之前要少。 以下哪项如果为真，最可能怀疑家长们所受到的这种培训的真正效果?（ ） A．这种训练计划所邀请的课程教授尚未结婚 B．参加这项训练计划的单亲家庭的家长比较多 C．家长们通常会在烦恼不堪、情绪落人低谷时才参加什么“家长培训”计划，而孩子们的捣乱和调皮有很强的周期性 D．填写劣行调查表对于这些家长来说不是一件容易的事情，尽管并不花费太多的时间

更多“对于黏液质的孩子,家长们要重点培养他们的自制力、耐心、韧性,克服消极情绪。() ”相关问题

  • 第1题：

    (2017年)几名高三学生打算放弃高考，一起自主创业，他们的父母得知后非常着急，认为孩子只有上大学才有未来，在与孩子沟通的过程中，家长们发现孩子不仅不听他们的劝告，还讨厌他们的管束，打算一起离家出走到外地创业，家长们很着急。向社会工作者小林求助，希望小林能劝孩子们放弃自己的想法。为帮助遇到此类问题的家长和孩子，小林可采用（）的方法协助父母与孩子进行沟通。

    A.社会爱护
    B.为家长孩子举办创业技能讲座
    C.资源整合
    D.为家长与孩子开办亲子平行小组

    答案：D
    解析：
    为调和青少年家庭的亲子关系，亲子并行小组是社会工作者经常运用的服务方法，

  • 第2题：

    家长接纳孩子的优点，对于缺点家长不能接纳，要教育孩子改正缺点。


    错误

  • 第3题：

    【判断题】对于多血质的幼儿,应重点培养他们的自制力。

    A．Y.是

    B．N.否


    ×

  • 第4题：

    几名高三学生打算放弃高考，一起自主创业，他们的父母得知后非常着急，认为孩子只有上大学才有未来，在与孩子沟通的过程中，家长们发现孩子不仅不听他们的劝告，还讨厌他们的管束，打算一起离家出走到外地创业，家长们很着急。向社会工作者小林求助，希望小林能劝孩子们放弃自己的想法。为帮助遇到此类问题的家长和孩子，小林可采用（）的方法协助父母与孩子进行沟通。

    A.社会爱护
    B.为家长孩子举办创业技能讲座
    C.资源整合
    D.为家长与孩子开办亲子平行小组

    答案：D
    解析：
    为调和青少年家庭的亲子关系，亲子并行小组是社会工作者经常运用的服务方法，

  • 第5题：

    如果孩子有恐惧的表现，家长要耐心引导，自己处事不惊，就能让孩子模仿家长的行为，克服恐惧。


    正确

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