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人才资源是多层次的,人人都能成才。()此题为判断题(对，错)。

题目
人才资源是多层次的,人人都能成才。()

此题为判断题(对，错)。

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1.专业技术人员的机遇期包括()。A.经济高速发展带来大量的专业技术创新舞台B.聚天下英才而用之C.更加积极、更加开放、更加有效的人才政策D.识才的慧眼、爱才的诚意、用才的胆识、容才的雅量、聚才的良方E.人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才

2.党的十九大对人才工作的部署要求中提出:鼓励引导人才向()贫困地区、边疆民族地区、革命老区和基层一线流动,努力形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的良好局面,让各类人才的创造活力竞相迸发、聪明才智充分涌流。A.西部B.沿海C.边远D.东部

3.党的十九大报告指出鼓励引导人才向( )流动,努力形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的良好局面,让各类人才的创造活力竞相迸发、聪明才智充分涌流。A、边远贫困地区B、边疆民族地区C、革命老区D、发达地区

4.神火集团的人才理念是：人人可成才，行行出状元。()

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  • 第1题：

    全面人才管理理念包括()。

    A.管理靠人人

    B.人人是人才

    C.人人能成才

    D.战略靠人人


    正确答案：ABCD

  • 第2题：

    10、网络公益的一个重要特征是参与门槛低，可以说，在网民的世界里，人人都能参与，人人都能传播，人人都能公益。


    ABCD

  • 第3题：

    94、创造欲人人都有，但不是人人都能将它将这种欲望转化成现实的创造。


    正确

  • 第4题：

    材料一：“人才存在于人民群众中”“不唯学历、不唯职称、不唯资历、不唯身份．不拘一格选人才”“鼓励人人做贡献，人人都能成才”……近年来，伴随着一次次思想解放的浪潮和经济社会的快速发展，束缚人们精神的枷锁被不断打破，我们党逐渐形成了以人才资源是第一资源，人人都可以成才，以人为本等理念为核心内容的科学人才观。
    材料二：中国工程院院队伍整体学术水平高、贡献大、威望高，代表了我国不同时期工程科技的最高水平。2013年，中国工程院增选60名院士，品行端正是选举的底线；一旦发现弄虚作假和为当选院士进行不正当活动，就取消候选人的资格。甚至取消下一次提名的资格。
    问题：(1)结合科学人才观的形成，说明追求真理是一个过程。(5分)
    (2)请运用《文化生活》的知识，谈谈材料对我们成才的启迪。(4分)


    答案：
    解析：
    (1)认识具有反复性。科学人才观的形成，是不断打破束缚、解放思想的过程。认识具有无限性，我们对人才观的认识是一个永无止境的过程；认识具有上升性；在经济社会发展的基础上，我们不断深化对人才观的认识。 (2)在我们成才的道路上，要不断提高科学文化修养，提高思想道德修养，树立社会主义荣辱观。

  • 第5题：

    55、人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源。鼓励引导人才向＿＿＿流动，努力形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的良好局面。

    A．边远贫困地区

    B．边疆民族地区

    C．革命老区

    D．基层一线


    正确

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