比较教育学的初创期的研究目的在于介绍外国教育经验,以作为改进本国教育制度的借鉴。()此题为判断题(对，错)。

比较教育学的初创期的研究目的在于介绍外国教育经验,以作为改进本国教育制度的借鉴。()

此题为判断题(对，错)。

第1题：

法国教育家库森主要以外国的范例作为发展法国教育制度的借鉴。()

参考答案：正确
第2题：

以教育理论自身作为专门研究对象的学科称为

A.教育学
B.比较教育学
C.元教育学
D.教育哲学

答案：C
解析：
第3题：

比较教育学的初创期的研究目的在于介绍外国教育经验，以作为改进本国教育制度的借鉴。
A对
B错

对
略
第4题：

比较教育是以比较法为基本研究方法，对两个或两个以上国家或地区的当代教育制度和教育问题进行比较分析，以为本国的教育发展提供借鉴，从而实现教育自身的发展与完善的研究。()

参考答案：正确
第5题：

以教育理论自身作为专门研究对象的学科称为 ( )。

A.教育学
B.比较教育学
C.元教育学
D.教育哲学

答案：C
解析：
元教育学是以教育学为研究对象的一门学科。