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4岁幼儿比较关注和思考动植物的外部特征、习性与生活环境对动植物生存的意义。()此题为判断题(对，错)。

题目
4岁幼儿比较关注和思考动植物的外部特征、习性与生活环境对动植物生存的意义。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.动植物的不同习性直接影响园地的设计与规划。()

2.地球上生命的历史也就是生物与它们的环境相互作用的历史、动植物的形体和习性在很 大程度上是由环境造成的，而反向作用，即生物对其所在环境的实际影响则相对较小，只有 到了20 世纪，作为物种之一的人类才获得了足够的力量，有效地改变他所在的世界--大自 然。 根据这段话，下列推断正确的一项是：qA.动植物的形体和习性在很大程度上是由环境造成的，人类可以通过努力提高动植物的质量 B.环境决定动植物的形体和习性，生物也反过来决定环境的变迁 C.动植物的形体和习性完全由环境和人类造成 D.到了20 世纪，作为物种之一的人类才获得了足够的力量能够决定环境的变迁

3.能察觉到动植物的外形特征、习性与生存环境的适应关系是对( )幼儿的要求。A.小小班 B.小班 C.中班 D.大班

4.幼儿园指导幼儿认识日常生活中的自然现象主要是()。A、感知和了解某些自然现象，或者是能引起幼儿兴趣的自然现象B、使幼儿了解这些自然现象与人们生活的关系C、指导幼儿表现和表达自己对这些自然现象的认识。D、使幼儿认识某些动植物，特别是与幼儿生活相近的，或者是能引起幼儿兴趣的动植物的名称、外形特征和生活习性。E、了解这些动植物的生活与环境及人类的关系。

更多“4岁幼儿比较关注和思考动植物的外部特征、习性与生活环境对动植物生存的意义。() ”相关问题

  • 第1题：

    地球上生命的历史也就是生物与它们的环境相互作用的历史。动植物的形体和习性在很大程度上是由环境造成的，而反向作用，即生物对其所在环境的实际影响则相对较小。只有到了二十世纪，作为物种之一的人类才获得了足够的力量，有效地改变他所在的世界一一大自然。根据这段话，下列推断正确的一项是（ ）


    A. 动植物的形体和习性在很大程度上是由环境造成的，人类也就可以通过自己的努力提高动植物的质量
    B. 环境决定动植物的形体和习性。生物也反过来决定环境的变迁
    C. 动植物的形体和习性完全由环境和人类造成
    D. 到了二十世纪，作为物种之一的人类获得了足够的力量能够决定环境的变迁

    答案：A
    解析：
    解题指导： 这篇文段讲述的是生物与环境的关系。文段中提到“生物对环境的影响较小”，所以排除B项，“动植物的形体和习性是由环境造成的”，所以排除C项，人类到了二十世纪才能“有效地改变他所在的世界”，尚不可能决定环境的变迁，所以排除D项。故答案为A。

  • 第2题：

    【判断题】引导3岁以上幼儿关注和思考动植物的外部特征、习性与生活环境对动植物生存的意义。

    A．Y.是

    B．N.否


    错误

  • 第3题：

    6、6. 4岁幼儿关注和思考动植物的外部特征、习性与生活环境对动植物生存的意义。


    错误

  • 第4题：

    进出境的动植物、动植物产品和其他检疫物，装载动植物、动植物产品和其他检疫物的装载容器、包装物，以及来自动植物疫区的运输工具，都应实施检疫。（ ）


    答案：对
    解析：

  • 第5题：

    18、能察觉到动植物的外形特征、习性与生存环境的适应关系是（）幼儿的科学教育目标。

    A．小小班

    B．小班

    C．中班

    D．大班


    适应关系

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