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课程规划、实施与学业评价能力,在课程实践中表现为哪一点和育人省思能力的结合()A.教师学历学识B.教学组织能力C.学科教学能力D.教师教学个性

题目
课程规划、实施与学业评价能力,在课程实践中表现为哪一点和育人省思能力的结合()

A.教师学历学识

B.教学组织能力

C.学科教学能力

D.教师教学个性

相似考题

1.结合当前课程改革实践，论述掌握知识与发展能力的关系。

2.课程改革对教师提出的高要求有哪些()A.课程意识B.课程知识C.实施行为D.育人省思E.素养进阶

3.综合实践活动课程没有现成的经验和模式，需要教师结合社区资源特点，从学生的兴趣出发，有针对性地选择活动主题，进行设计、指导和评价。这体现了对教师的课程实施能力的哪种具体能力()A、课程开发能力B、教学设计能力C、教学预测能力D、研究与创新能力

4.教师具备哪些能力才能适应课程改革()A.对学科课程理解的能力B.“教-学-评”的设计与实施的能力C.学习活动指导的能力D.作业设计与命题研究等学业评价能力E.数据及信息处理与运用能力

更多“课程规划、实施与学业评价能力,在课程实践中表现为哪一点和育人省思能力的结合() ”相关问题

  • 第1题：

    课程实施评价是新课程改革的重要内容，也是教学改革中的一个难点。课程实施评价的重点是（　　）。

    A、实验能力评价
    B、教学方法评价
    C、教学手段评价
    D、学业评价

    答案：D
    解析：
    课程实施评价的重点是学业评价。

  • 第2题：

    在课程评估报告中关于教学评价部分，我们需要学生反馈对课程总体教学的评价，以及对课程组织、学生能力培养、师生互动、内容与评价、课堂实践等类别的评价。


    内部评价与外部评价

  • 第3题：

    1、以下叙述中表述正确的是（）。

    A．《宠物训导创业实训》课程是一门发散性比较强的课程。

    B．《宠物训导创业实训》课程的很多概念都很难准确描述。

    C．《宠物训导创业实训》课程体系已经发展得非常完备。

    D．《宠物训导创业实训》课程是一门实践性较强的课程。


    有一定的宠物相关知识。;最好毕业于宠物训导相关专业。;有一定的宠物训导实践能力。;领导力。

  • 第4题：

    62、在人才培养方案的编制中进行课程设置时，以下做法正确的是

    A．设置的课程要与岗位需求能力相对应

    B．通识能力培养只能通过通识课程实现

    C．实践能力培养只能通过实践课程实现

    D．课程体系要能全覆盖专业与通识能力

    E．课程体系中各门课程要做到上下衔接


    设置的课程要与岗位需求能力相对应;课程体系要能全覆盖专业与通识能力;课程体系中各门课程要做到上下衔接

  • 第5题：

    10、在人才培养方案的编制中进行课程设置时，以下做法正确的是

    A．设置的课程要与岗位需求能力相对应

    B．通识能力培养只能通过通识课程实现

    C．实践能力培养只能通过实践课程实现

    D．课程体系要能全覆盖专业与通识能力

    E．课程体系中各门课程要做到上下衔接


    设置的课程要与岗位需求能力相对应;课程体系要能全覆盖专业与通识能力;课程体系中各门课程要做到上下衔接

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