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老师应该多鼓励学生。()此题为判断题(对，错)。

题目
老师应该多鼓励学生。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.小丽考试没考好，班主任老师打了小丽一耳光。老师这样做吗?()A、对，老师打她是希望她成绩进步B、对，老师是老师，她教育学生是应该的C、错，老师不应该在那么多同学面前打人D、错，老师可以教育学生，但不可以打人

2.有的老师说应该对学生严厉，有的老师说应该对学生仁慈，你怎么看？

3.老师鼓励学生不要担心起点低起步晚。你怎么看?

4.一名老师说应该多给学生布置作业，孰能生巧。你认为这个观点对吗?

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  • 第1题：

    小明体质不好，上体育课时，跑步总是落在后面很远，体育老师生气地说：“怪不得你这么弱，跑个步都跑不好，再跟不上让你自己跑。”该老师的做法（　　）。

    A.正确，应该严格要求学生
    B.正确，学生需要变相鼓励
    C.错误，教师不能课上批评学生
    D.错误，应该尊重学生人格

    答案：D
    解析：
    该老师的做法严重违反了教师职业行为规范，没有做到尊重学生的人格。

  • 第2题：

    4.作为老师，对学生在创作式写作中的努力，应该进行表扬和鼓励。


    正确

  • 第3题：

    古人鼓励学生对答老师问题时“剿说”“雷同”。（）


    圣化

  • 第4题：

    小丽的语文成绩很好，庄老师常常鼓励她多阅读、勤写作，力争将来做一名优秀的作家；小刚学习基础较差，但篮球打的很好，庄老师就鼓励他将来做一名职业运动员。对庄老师的做法，下列评价中不正确的是（?）。

    A.善于因材施教
    B.注重学生的全面性
    C.善于激发学生的自信
    D.注重学生的差异性

    答案：B
    解析：
    该老师采用不同的方法对待学生，体现了学生观中因材施教的要求。

  • 第5题：

    2、2.为支持、鼓励学生敢说英语、多说英语，老师要做到以下几点（）。

    A．可以打断学生的回答

    B．只要回应学生

    C．不时地总结和评价每个孩子的表现

    D．多给优秀学生开口的机会


    不时地总结和评价每个孩子的表现

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