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求解教师资格考试试题已知条件与要达到的目标都比较含糊,问题情境不明确、各种影响因素不确定,不易找出解已知条件与要达到的目标都比较含糊,问题情境不明确、各种影响因素不确定,不易找出解答线索的问题称为( )。 A.有序问题 B.无序问题 C.有结构问题

题目
求解教师资格考试试题已知条件与要达到的目标都比较含糊,问题情境不明确、各种影响因素不确定,不易找出解

已知条件与要达到的目标都比较含糊,问题情境不明确、各种影响因素不确定,不易找出解答线索的问题称为( )。  

A.有序问题  

B.无序问题  

C.有结构问题  


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  • 第1题:

    已知条件与要达到的目标都比较含糊,问题情境不明确、各种影响因素不确定,不易找出解答线索的问题称为( )。

    A.有序问题

    B.无序问题

    C.有结构问题

    D.无结构问题


    正确答案:D
    与有结构问题相反,已知条件与要达到的目标都比较含糊,不易找出解答线索的问题称为无结构问题。

  • 第2题:

    已知条件与要达到的目标都比较含糊,问题情境不明确、各种影响因素不确定,不易找出解答线索的问题称为( )。
    A.有序问题 B.无序问题
    C.有结构问题 D.无结构问题


    答案:D
    解析:
    研究者一般将问题分为有结构的问题与无结构的问题两类。其中,无结构的问题是指已知条件与要达到的目标都比较含糊,问题情境不明确、各种影响因素不确定,不易找出解答线索的问题。

  • 第3题:

    问题都含有的基本成分是()。
    A.刺激情境
    B.给定的条件
    C.要达到的目标
    D.条件间的联系
    E.存在的限制或障碍


    答案:B,C,E
    解析:
    任何问题都含有三个基本成分:一是给定的条件,这是一组已知的关于问题的条件的描述,即问题的起始状态。二是要达到的目标,即问题要求的答案或目标状态。三是存在的限制或障碍,起始状态到目标状态之间不是直接的,必须要通过一定的认知活动或思维活动才能找到答案。故此题答案为BCE。

  • 第4题:

    在计划工作中应用运筹学包括哪些步骤()

    A、把问题化为数学模型

    B、确定模型中各参量有具体数值

    C求解模型,找出使目标函数达到最大值或最小值的最优解

    D、规定一个目标函数,作为对各种可能的运动方案进行比较的尺度

    E、建立坐标系


    参考答案:ABCD

  • 第5题:

    问题都含有的几个基本成分是()。
    A.刺激情境
    B.给定的条件
    C.要达到的目标
    D.条件间的联系
    E.存在的限制或障碍


    答案:B,C,E
    解析:
    本题考查问题的基本成分,故选BCE。