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论述教学目标的叙写中明确的行为目标要求。

题目

论述教学目标的叙写中明确的行为目标要求。

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1.教学目标叙写在于强调教学活动对学生产生具体的行为变化，“提高学生的写作技巧”是一个【 】A．明确的教学目标B．含糊的教学目标C．教育目标D．难以实现的教学目标

2.教学目标的叙写，在于强调教学活动对学生产生具体的行为改变。（ ）

3.教学目标的叙写

4.教学目标叙写在于强调教学活动对学生产生具体的行为变化，“提高学生的写作技巧”是一个( )A．明确的教学目标B．含糊的教学目标C．难以实现的教学目标D．教育目标

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  • 第1题：

    叙写教学目标时，行为的主体应该是教师。 （ ）

    改为：


    正确答案：
    ×。改为：叙写教学目标时，行为的主体应该是学生。

  • 第2题：

    教学目标叙写在于强调教学活动对学生产生具体的行为变化，“提高学生的写作技巧”是一个（　　）

    A 、 明确的教学目标
    B 、 含糊的教学目标
    C 、 难以实现的教学目标
    D 、 教育目标

    答案：B
    解析：
    “提高学生的写作技巧”，“学生应了解选举的主要功能”，“学生能用乘法正确解答应用题”都属于含糊的教学目标。

  • 第3题：

    2、音乐教学目标的叙写中行为主体是什么？

    A．教师

    B．学生

    C．校长

    D．课外辅导


    学生

  • 第4题：

    叙写教学目标时，行为目标陈述的四个要素是什么？（2分）


    正确答案：

    行为目标陈述的四个要素是：①行为主体；②行为动词；③行为条件；④表现程度。

  • 第5题：

    在教学目标的表述中，行为动词的选择应明确具体，将目标要求表述清楚。（）


    对

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