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以终身教育观点分析“学校教育在人的发展中起主要作用”．

题目

以终身教育观点分析“学校教育在人的发展中起主要作用”．

相似考题

1.学校教育为什么在人的发展中起主导作用？

2.学校教育在人的发展中起决定性作用。 ( )

3.关于学校教育在人的发展中的作用，下列表述正确的是( )。A.在人的发展中起决定作用 B.在人的发展中起主导作用 C.在人的发展中起塑造作用 D.在人的发展中起定型作用

4.学校教育在人的发展中起决定性作用。

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  • 第1题：

    学校教育在人的身心发展中起主导作用。


    答案：
    解析：
    此观点正确。可以从以下方面理解： (1)学校教育是有目的、有计划、有组织地培养人的活动。
    (2)学校教育是通过受过专门训练的教师来进行的。
    (3)学校教育能有效地控制和协调影响学生发展的各种因素。

  • 第2题：

    简述学校教育在人的身心发展中起主导作用的主要表现?


    答案：
    解析：
    (1)学校教育按社会对个体的基本要求对个体发展的方向与方面作出社会性规范： (2)学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能；
    (3)学校教育尤其是基础教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值；
    (4)学校教育具有加速个体发展的特殊功能。

  • 第3题：

    学校教育在人的能力发展中起主导作用。


    [答案要点] 学校教育是由承担责任的教师和接受教育的学生共同参与和进行的，学校教育是有目的、有计划、有组织地进行的，弥漫着科学、文化和道德规范的气息。这些构成了学校教育环境的特殊性。学校教育对个体的发展的主导作用表现为：首先，学校教育按社会对个体的基本要求，对个体的发展方向与方面做出社会性规范。其次，学校教育具有加速个体发展的特殊功能。再次，学校教育尤其是中小学的基础教育对个体发展的影响，不仅具有即时的价值而且具有延时的价值。最后，学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。 由此可见学校教育在人的身心发展上起主导作用。当然，学校教育对个体发展主导作用的发挥，不是没有条件的，它要求学校按照教育规律办事，要求充分发挥人的主观能动性和实践活动的价值。

  • 第4题：

    为什么学校教育在人的发展中起主导作用?


    答案：
    解析：
    学校教育对人的发展特别是对学生的发展起着主导作用，主要依据如下： (1) 学校教育具有较强的目的性。 教育活动几乎都是围绕有目的地培养人而展开的，它规定着人的发展方向。教育能 够排除和控制一些不良因素的影响，给人以更多的正面教育，使人按一定的思想政治方向发展，更有利于思想道德的培养，使年青 一代健康发展。 (2) 学校教育具有较强的系统性。 学校教育能够根据一定的社会要求，按一定的目的，选择适当的内容，利用集中时间，有计划、有系统地向学生进行各种科学 文化知识的教育。教育给人的影响比较全面、系统和深刻。 (3) 学校教育具有较强的专门性。 学校是培养人的专门场所，有专门负责教育工作的教师，他们熟悉教育内容，懂得教育这个转化活动的规律和方法，全面关心学生的思想、身体、学业等。 (4) 学生的身心发展特点决定了学校教育所 发挥的作用是主导作用。 青少年时期正是长身体、长知识的时期，也是世界观和价值观逐步形成的重要时期。他们知识欠缺、经验不足、独立思考问题和判断是非的能力差，具有较强的可塑性，并且需要教育的正确引导。

  • 第5题：

    关于学校教育在人的发展中的作用，下列表述正确的是（　　）。

    A.在人的发展中起决定作用
    B.在人的发展中起主导作用
    C.在人的发展中起塑造作用
    D.在人的发展中起定型作用

    答案：B
    解析：
    学校教育在人的身心发展中起主导作用的表现：①学校教育对于个体发展作出社会性规范；②学校教育具有加速个体发展的特殊功能；③学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值；④学校 教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。

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