发展移情能力从（ ）等几方面着手。A．语言引导B．表情识别C．情境理解D．情绪追忆E．游戏引导

第1题：

初中生自我教育能力的培养可以从（）等几方面着手进行。

A客观评价引导正确自我认识

B平等尊重引导自我监督

C促进全面认识，完善理想自我

D鼓励交往促进自我意识

E充分尊重，健全自主管理

第2题：

16、情绪理解能力包括（）

A．表情识别

B．基于愿望和信念的情绪理解

C．情绪观点采择

D．情绪表达能力

第3题：

5、花花能理解“又开心又难过”的情绪，这反映了她哪种情绪理解能力？（）

A．表情识别能力

B．情绪表达能力

C．情绪情景识别

D．混合情绪理解

第4题：

当儿童能够理解“悲喜交加”这种情绪时，说明他们已经获得了哪种情绪理解能力？（）

A．混合情绪理解

B．表情识别能力

C．情绪表达能力

D．情绪情境识别

第5题：

研究者给儿童讲述情境故事，要求儿童推断主人公的情绪。该任务考察的是儿童的哪种能力？（）

A．情绪情境识别

B．表情识别能力

C．情绪表达能力

D．混合情绪理解