对于青少年的个体,关系的自我价值感、爱情的吸引力以及同亲密朋友的友谊质量对总体自我价值感都有重要影响。()此题为判断题(对，错)。 - 牛搜题

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题目

对于青少年的个体,关系的自我价值感、爱情的吸引力以及同亲密朋友的友谊质量对总体自我价值感都有重要影响。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.保教人员对孩子的态度会影响孩子的自我价值感，为了提高他们的自我价值感，维护他们的自尊，保教人员应该关心、热情对待每个孩子。()

2.关于自我价值定向理论的说法,错误的是()A.一个人的自我价值感取决于两个因素:一个是自我价值定位,另一个是自我价值支持B.一个人的自我价值感越强,则会使自我价值支持资源越多C.自我价值就是个体的意义定义体系,一个人的自我价值体系不仅决定着他怎样解释世界,而且决定着他怎样解释自己D.当自我价值支持资源一定时,一个人选择什么样的评价标准决定了他的自我价值感

3.艾里克森认为，青少年期人格发展的主要任务是获得 A.勤奋感 B.亲密感 C.自我完善感 D.自我同一感

4.下列关于自我价值定向理论的描述，错误的是()。A:一个人的自我价值感取决于两个因素：一个是自我价值定位，另一个是自我价值支持 B:一个人的自我价值感越强，则会使自我价值支持资源越多 C:自我价值就是个体的意义定义体系，一个人的自我价值体系不仅决定着他怎样解释世界，也决定着他怎样解释自己 D:当自我价值支持资源一定时，一个人选择什么样的评价标准决定了他的自我价值感

更多“对于青少年的个体,关系的自我价值感、爱情的吸引力以及同亲密朋友的友谊质量对总体自我价值感都有重要影响。() ”相关问题

第1题：

关于自尊的发展，以下说法正确的是
A．安全的依恋关系有助于儿童形成积极的自我价值观
B．自我价值感在很早以前就形成了，通常来说，年龄越小的孩子，越容易有夸大的自我价值感
C．到了小学阶段，随着对自我的现实的理解和多角度比较，总体自尊会有所下降。
D．不同年龄阶段，评价自尊的重要维度会发生变化。

安全的依恋关系有助于儿童形成积极的自我价值观;自我价值感在很早以前就形成了，通常来说，年龄越小的孩子，越容易有夸大的自我价值感;到了小学阶段，随着对自我的现实的理解和多角度比较，总体自尊会有所下降。;不同年龄阶段，评价自尊的重要维度会发生变化。
第2题：

亲密关系可以使人满足自我价值感。（）

正确
第3题：

8、客体我的目标包括哪些
A．增强自我价值感
B．注意他人的言行
C．获得信任感、亲密感
D．获得与世界的整体感
E．更好地意识到自己的自我概念

增强自我价值感;注意他人的言行;获得信任感、亲密感;获得与世界的整体感
第4题：

6、在多维度的自我中，是指个体对自己在与他人交往（关系）中的价值及胜任感的看法称为（）。
A．生理自我
B．心理自我
C．社会自我
D．家庭自我

社会自我
第5题：

“我们”感的获得会强化个体自我价值感、归属感等

正确

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