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儿童少年卫生学是一门什么样的科学A、保护和促进儿童少年身心健康的B、研究儿童疾病的情况C、主要研究学生健康问题D、研究儿童医学问题E、保护和促进儿童健康

题目
儿童少年卫生学是一门什么样的科学

A、保护和促进儿童少年身心健康的

B、研究儿童疾病的情况

C、主要研究学生健康问题

D、研究儿童医学问题

E、保护和促进儿童健康

相似考题

1.下列关于儿少卫生学的描述，错误的是A．儿少卫生学是预防医学的重要组成部分B．是保护和促进青少年身心健康的科学C．儿少卫生学的研究对象是学龄儿童D．当代儿少卫生学正从以往单纯的医学背景向儿少与学校卫生学转移E．当代儿少卫生高度重视中小学生

2.哪位教育家指出，儿童教育是一门科学。只有了解儿童，才能教好儿童？（）A、陶行知B、陈鹤琴

3.（）是研究职业病的病因、表现、诊断、治疗和预防的一门科学。A、工业卫生学B、劳动卫生学C、职业病学D、人机工程学

4.从卫生学角度，常以儿童青少年使用房间的哪种气体浓度作为反映空气清洁度的指标A.CO B.氡 C.SO D.NO E.CO

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  • 第1题：

    华生认为心理学是一门什么样的科学？（）

    • A、实用性的
    • B、实验性的
    • C、实例性的
    • D、实质性的

    正确答案:B

  • 第2题：

    少年儿童卫生学


    正确答案: 简称少儿卫生学，是保护和促进青少年儿童身心健康的科学，是预防医学的一个重要组成部分。

  • 第3题：

    社区护理是一门综合学科，主要包含护理学和（）。

    • A、临床医学
    • B、预防医学
    • C、自然科学
    • D、社会学
    • E、公共卫生学

    正确答案:E

  • 第4题：

    儿童保健学是一门兼有预防医学与临床医学特色的医学科学


    正确答案:正确

  • 第5题：

    商品学是一门什么样的科学？


    正确答案:商品学研究的客体是商品，商品具有两重性，即价值和使用价值，商品学的研究对象是商品的使用价值及其变化规律。其中心内容主要围绕商品质量展开。

  • 第6题：

    “（）”和“（）”是共青团中央和全国少工委先后组织开展的以培养少年儿童创新精神、提高少年儿童科学素质为目的的少先队传统活动。

    • A、我们爱科学
    • B、学习雷锋
    • C、民族精神代代传
    • D、少年科学院

    正确答案:A,D

  • 第7题：

    提高儿童青少年卫生科学知识水平的目的是将儿童青少年的（）引向正确的方向

    • A、行为
    • B、习惯
    • C、认知
    • D、学习态度
    • E、健康观念

    正确答案:A

  • 第8题：

    问答题
    商品学是一门什么样的科学？

    正确答案： 商品学研究的客体是商品，商品具有两重性，即价值和使用价值，商品学的研究对象是商品的使用价值及其变化规律。其中心内容主要围绕商品质量展开。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    儿童少年卫生学是一门什么样的科学（）。
    A

    保护和促进儿童少年身心健康的

    B

    研究儿童疾病的情况

    C

    主要研究学生健康问题

    D

    研究儿童医学问题

    E

    保护和促进儿童健康


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    名词解释题
    少年儿童卫生学

    正确答案： 简称少儿卫生学，是保护和促进青少年儿童身心健康的科学，是预防医学的一个重要组成部分。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    社区护理是一门综合学科，主要包含护理学和（）。
    A

    临床医学

    B

    预防医学

    C

    自然科学

    D

    社会学

    E

    公共卫生学


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    简述儿童少年卫生学研究对象及特点。

    正确答案： 对象：出生至发育成熟为止成长中的一代（0—25岁），重点对象：7—18岁。
    研究对象特点：处于生长发育时期；在学校接受教育；集体生活。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    儿童少年卫生学研究目的是什么？


    正确答案: 研究正在生长发育的儿童少年身心健康与外界环境及遗传的相互关系，制定相应的卫生要求和措施预防疾病，增强体质，促进儿童少年身心健康。

  • 第14题：

    儿童少年卫生学


    正确答案: 简称儿少卫生学，是保护和促进儿童少年身心健康的科学，是预防医学的重要组成部分。

  • 第15题：

    下列关于儿少卫生学的描述，错误的是（）

    • A、儿少卫生学是预防医学的重要组成部分
    • B、是保护和促进青少年身心健康的科学
    • C、儿少卫生学的研究对象是学龄儿童
    • D、当代儿少卫生学正从以往单纯的医学背景向儿少与学校卫生学转移
    • E、当代儿少卫生高度重视中小学生

    正确答案:C

  • 第16题：

    儿少卫生学研究的主要内容（）

    • A、儿童青少年生长发育规律和影响因素
    • B、儿童青少年常见病和学生健康监测
    • C、童年期和青春期心理卫生
    • D、学校健康教育
    • E、特殊（残疾）儿童卫生

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第17题：

    学前儿童语言教育是研究（）、规律及其训练和教育的一门科学。


    正确答案:儿童语言发生发展的现象

  • 第18题：

    从运动健身实际出发，结合儿童青少年的生理解剖特点，试述儿童青少年如何进行科学体育锻炼？


    正确答案: 儿童少年生长发育是受先天遗传和后天环境双重作用的影响。在诸多环境因素中，营养是生长发育的物质基础，体力活动是生长发育的源泉。因此，在保证营养供给充足的前提下，经常自觉参加体育锻炼，可以充分发挥机体的生长潜能，有效利用各种营养物质促进代谢过程，提高人体形态、功能的发育水平和机体免疫能力。
    儿童少年时期的神经系统发育处于领先地位。但在机能上大脑的兴奋过程仍占优势，表现为活泼好动，注意力不集中，动作准确性差。随着年龄的增加抑制过程逐渐发展，最后兴奋和抑制达到平衡。因此，儿童的体育锻炼应多采用直观的方式，多做示范和以活动性游戏为主，要求多样化。每种活动持续时间不宜太长，否则容易引起神经系统疲劳。
    儿童青少年运动系统和全身生长发育一致，呈波浪式，阶段性很强。骨的弹性刚和可塑性大，而硬度小，不易骨折，但易弯曲呈畸形。下肢较上肢发育晚，脊柱发育更晚。肌肉质量轻、质软，肌纤维细弱，肌肉含水分多，含蛋白质和无机盐少。因此，体育运动时持续时间勿过长，运动量不应超过身体负担的能力，尤其勿进行静止用力活动，更要防止长时间的站立和负重，注意增强脊柱的锻炼，防止脊柱和胸廓的畸形。
    儿童少年的心率随着年龄增加而减慢，心脏容积、心输出量相对值比成人大，但由于负荷后心率加快只能适应短时间紧张的运动，长时间强度大的运动可因缺氧出现疲劳。因此，儿童少年体育运动应以发展有氧能力为主，不宜进行用力过大的憋气或长时间静止用力的活动，运动强度要适当。
    儿童少年的呼吸肌发育弱，胸廓窄，肺泡小，鼻腔短直，呼吸频率快，呼吸表浅，肺活量小。体育运动主要靠加快呼吸频率来增大肺通气量，故容易缺氧和产生疲劳。因此儿童参加体育运动首先要养成正确的呼吸，加强呼吸深度的练习，特别是加强深呼吸的练习，做到呼吸和动作的正确配合。

  • 第19题：

    问答题
    简述儿童少年卫生学主要研究内容。

    正确答案： 1、生长发育（生长发育特点及规律，生长发育影响因素，生长发育的调查与评价）；
    2、疾病预防（预防学生常见病为主；重视学校新发传染病的预防；成人期疾病早预防；以青春期少年为重点预防健康危险行为）；
    3、学校健康教育；
    4、心理卫生；
    5、教育过程卫生；
    6、学校建筑设备卫生；
    7、学校卫生监督。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    （）是研究职业病的病因、表现、诊断、治疗和预防的一门科学。
    A

    工业卫生学

    B

    劳动卫生学

    C

    职业病学

    D

    人机工程学


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    作物栽培学是一门什么样的科学？

    正确答案： 作物栽培学是研究作物生长发育、产量和品质形成规律及其与环境条件的关系，并在此基础上采取栽培技术措施以达到作物高产、稳产、优质、高效生产理论和技术措施的科学。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    儿少卫生学研究的主要内容（）
    A

    儿童青少年生长发育规律和影响因素

    B

    儿童青少年常见病和学生健康监测

    C

    童年期和青春期心理卫生

    D

    学校健康教育

    E

    特殊（残疾）儿童卫生


    正确答案： A,E
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    “（）”和“（）”是共青团中央和全国少工委先后组织开展的以培养少年儿童创新精神、提高少年儿童科学素质为目的的少先队传统活动。
    A

    我们爱科学

    B

    学习雷锋

    C

    民族精神代代传

    D

    少年科学院


    正确答案： A,D
    解析： 中国少年科学院是共青团中央、全国少工委于1999年2月8日在北京创建的以6－14岁少年儿童为服务对象，以少年儿童校外教育阵地为依托，以鼓励少年儿童爱科学、学科学、讲科学、用科学，培养少年儿童的观察能力、动手能力和创新能力，提高科学素质，丰富活跃少年儿童课余生活为目标的功能性社团。

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