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根据案例，回答问题：某公司培训主管老张正在组织中层管理人员参加一项“管理通用能力”的认证培训，为了对培训进行全方位的跟踪评价，他让小王设计一份《教学质量评估表》，以便发现培训师以及培训课程等方面存在的问题和不足，及时采取措施加以解决。假如您是小王，请设计一份《教学质量评估表》。

题目

根据案例，回答问题：

某公司培训主管老张正在组织中层管理人员参加一项“管理通用能力”的认证培训，为了对培训进行全方位的跟踪评价，他让小王设计一份《教学质量评估表》，以便发现培训师以及培训课程等方面存在的问题和不足，及时采取措施加以解决。

假如您是小王，请设计一份《教学质量评估表》。

相似考题

1.共用题干 某公司有总经理、副总经理等高层管理人员5人，高层管理人员、中层管理人员和基层管理人员的管理幅度分别为5人、6人、10人，现在该公司通过加强管理人员培训，改进管理方式，在管理上大胆放权，这样调动了基层管理人员的工作积极性，又节省了高层人员的时间，同时，该公司通过现代化管理手段，实现了对工作全过程的有效控制，由此，使高层、中层、基层管理人员的管理幅度扩大为7人、10人、15人。该公司的组织结构也向扁平式变化。根据以上资料，回答下列问题：该公司高层管理人员过去能有效地管理()名中层管理人员。A:5B:10C:20D:25

2.案例研讨法适用的培训对象是（　　），旨在提高培训对象的决策能力。A.实际操作人员 B.专业技术人员 C.中层以上的管理人员 D.一线生产人员

3.案例研讨法适用的培训对象是()，旨在提高培训对象的决策能力。A:实际操作人员 B:专业技术人员 C:中层以上的管理人员 D:一线生产人员

4.共用题干 某公司有总经理、副总经理等高层管理人员5人，高层管理人员、中层管理人员和基层管理人员的管理幅度分别为5人、6人、10人，现在该公司通过加强管理人员培训，改进管理方式，在管理上大胆放权，这样调动了基层管理人员的工作积极性，又节省了高层人员的时间，同时，该公司通过现代化管理手段，实现了对工作全过程的有效控制，由此，使高层、中层、基层管理人员的管理幅度扩大为7人、10人、15人。该公司的组织结构也向扁平式变化。根据以上资料，回答下列问题：该公司现在最大的组织规模为()人。A:35B:350C:2400D:5640

更多“根据案例,回答问题:某公司培训主管老张正在组织中层管理人员参加一项“管理通用能力”的 ”相关问题

  • 第1题：

    案例研讨法适用的培训对象是()旨在提高培训对象的决策能力。

    A:实际操作人员
    B:专业技术人员
    C:中层以上的管理人员
    D:一线生产人员

    答案：C
    解析：
    案例研讨法适用的对象是中层以上管理人员，目的是训练他们具有良好的决策能力，帮助他们掌握如何在紧急状况下处理事件。

  • 第2题：

    案例研讨法适用的培训对象是( )，旨在提高培训对象的决策能力。

    A.实际操作人员
    B.专业技术人员
    C.中层以上的管理人员
    D.一线生产人员

    答案：C
    解析：
    案例研讨法是一种用集体讨论方式进行培训与开发的方法，研讨并不仅仅是为了解决问题，而是侧重于提高受训人员分析判断及问题解决能力。案例研讨法适用的对象是中层以上管理人员，目的是训练他们具有良好的决策能力，帮助他们掌握如何在紧急状况下处理事件。

  • 第3题：

    90、目的在于通过提高能力、创新精神、决策管理的培训是（）

    A．高层管理人员的培训

    B．中层管理人员的培训

    C．后备管理人员的培训

    D．员工退休前的培训


    高层管理人员的培训

  • 第4题：

    中层管理人员培训一般是由（ ）规划并组织实施。

    A：高校及培训机构
    B：企业内部培训中心
    C：企业技术主管部门
    D：企业的基层单位

    答案：B
    解析：
    企业高层管理人员的培训一般是由集团统一规划并委托有关高校和培训组织实施；中层管理人员培训一般是由企业内部培训中心规划并组织实施；基层管理人员主要是企业培训中心和基层单位规划和实施。

  • 第5题：

    某公司培训主管老张正在组织中层管理人员参加一项“管理通用能力”的认证培训，为了对培训进行全方位的跟踪评价，他让小王设计一份《教学质量评估表》，以便发现培训师以及培训课程等方面存在的问题和不足，及时采取措施加以解决。假如您是小王，请设计一份《教学质量评估表》。




    答案：
    解析：

    示例一：



    示例二：


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