niusouti.com

张丽莉,黑龙江省佳木斯市第十九中学的女教师。她热爱教育、关爱学生,多次被评为青年骨干教师、最受学生喜爱的教师。2012年5月8日晚,正当佳木斯市第十九中学一群学生准备过马路时,一辆客车突然失控冲了过来,与前方停 在路边的另一辆客车追尾相撞,被撞客车猛地冲向正要过马路的学生。危险瞬间,本可以逃生的张丽莉,奋不顾身地去救学生,自己却被卷入车轮下,造成双腿粉碎性骨折,导致高位截肢。 张丽莉老师的先进事迹,在社会上引起了强烈反响。为表彰先进,树立典范,人力资源和社会保障部、教育部联合发 布决定,授予张丽

题目
张丽莉,黑龙江省佳木斯市第十九中学的女教师。她热爱教育、关爱学生,多次被评为青年骨干教师、最受学生喜爱的教师。2012年5月8日晚,正当佳木斯市第十九中学一群学生准备过马路时,一辆客车突然失控冲了过来,与前方停 在路边的另一辆客车追尾相撞,被撞客车猛地冲向正要过马路的学生。危险瞬间,本可以逃生的张丽莉,奋不顾身地去救学生,自己却被卷入车轮下,造成双腿粉碎性骨折,导致高位截肢。
张丽莉老师的先进事迹,在社会上引起了强烈反响。为表彰先进,树立典范,人力资源和社会保障部、教育部联合发 布决定,授予张丽莉同志“全国模范教师”荣誉称号,号召全国广大教育工作者向张丽莉同志学习。
根据以上案例,回答81~83题

人力资源和社会保障部、教育部为此制发的公文标题可以是:

A.《关于表彰张丽莉同志勇救学生先进事迹的决定》

B.《关于授予张丽莉同志全国模范教师荣誉称号的决定》

C.《人力资源和社会保障部 教育部表彰张丽莉同志勇救学生先进事迹的决定》

D.《人力资源和社会保障部 教育部关于授予张丽莉同志全国模范教师荣誉称号的决定》

相似考题
参考答案和解析
答案:D
解析:
决定”的标题应三要素齐全,AB;同时,三要素之间应有关联词“关于”和“的”,排除C,选择D选项
更多“张丽莉,黑龙江省佳木斯市第十九中学的女教师。她热爱教育、关爱学生,多次被评为青年骨干教师、最受学生喜爱的教师。2012年5月8日晚,正当佳木斯市第十九中学一群学生准备过马路时,一辆客车突然失控冲了过来,与前方停 在路边的另一辆客车追尾相撞,被撞客车猛地冲向正要过马路的学生。危险瞬间,本可以逃生的张丽莉,奋不顾身地去救学生,自己却被卷入车轮下,造成双腿粉碎性骨折,导致高位截肢。 张丽莉老师的先进事迹,在社会上引起了强烈反响。为表彰先进,树立典范,人力资源和社会保障部、教育部联合发 布决定,授予张丽”相关问题
  • 第1题:

    张丽莉老师在2012年5月8日的一次交通事故中,为救学生而受重伤,致使双腿截肢。张丽莉的行为体现了她()

    A.终身学习,爱国守法
    B.关爱学生,行为世范
    C.因材施教,为人师表
    D.作风正派,关心集体


    答案:B
    解析:
    张丽莉老师不顾个人安危,勇救学生的事迹体现了她关爱学生、保护学生安全的良好品德,可谓“行为世范”。

  • 第2题:

    阅读下面材料,根据要求写文章。
    温岭市街道某幼儿园里,一名女教师因一时好玩儿,强行揪住一名5岁幼童双耳向上提起,被揪耳儿童双脚离地近20厘米,表情痛苦嚎啕大哭,这名女教师却以此为乐,神情轻松咧着嘴大笑,其余儿童看着老师残忍的行为,满脸的惊恐害怕。
    2012年5月8日晚,在黑龙江省佳木斯市第四中学门前,一群学生正准备过马路时,一辆客车突然失控冲了过来。就在危急时刻,女教师张丽莉一把推开身边的两个学生,保全了孩子,自己却被车碾断双腿,造成双腿高位截肢。张丽莉的事迹被媒体竞相报道,在网络上引起了热议,网友们赞其为 “最美女教师”,纷纷向其表达自己的敬意与祝福。
    要求:请用规范的现代汉语写作。题目自拟,立意自定,文体不限,写一篇不少于800字的作文。


    答案:
    解析:
    扬师德师爱之帆,为教育事业保驾护航
    有人说,儿童是一本书。要读懂这本书并非易事,但想要成为一位出色的教师就必须读懂它,并且要准备好读一辈子。有人说,儿童是花木,教师是园丁,园丁悉心照料着花木,关爱、尊重他们的健康成长。
    近年来,教师虐童事件被频频曝光。浙江温岭某幼儿园教师使用封口、拎耳朵、倒置于垃圾桶内等方法虐待儿童;山西太原某幼儿园一个5岁女童被教师扇了几十个耳光;广东汕头某幼儿园3岁男童被教师无端猛踹数下;河南郑州某幼儿园员工逼男童互吻并拍照放于互联网上 ……这些虐童行为严重违背了教师爱岗敬业、教书育人、关爱学生的职业道德规范。
    对受虐儿童而言,虐待不仅造成身体上的伤害,更会造成严重的心理疾病。随着年龄的增长,这些伤害会使孩子们产生负面情绪、心理问题,影响孩子今后的学习、交友,使儿童无法与人接触,难以融入社会,甚至影响今后几十年中国社会的发展。但是 “最美女教师张丽莉”的举动让我们看到了希望。面临突如其来的车祸,她的非凡的壮举使她成为万众瞩目的英雄。无独有偶,地震中,四川绵竹东汽中学教师谭千秋,在一栋教学楼顷刻坍塌时,用双臂将4名学生紧紧地掩护在身下。当人们从废墟中把他搜救出来时,他的双臂还张开着,趴在课桌上,手臂上伤痕累累,血肉模糊,后脑被楼板砸得凹了下去,献出了51岁的生命,而4名学生则在他的保护下成功获救。就像他的名字“千秋”一样,他把师德、师爱化为呵护学生生命的崇高举动,生动地诠释了什么是教师的职业道德。
    只要我们留心观察,不难发现,类似的事例在我们身边还有很多,他们都是师德师爱的伟大实践者。试想,如果心中没有一腔热爱教育、深爱学生的热血,没有崇高的职业道德,他们怎能做出如此让人敬仰的举动?
    苏霍姆林斯基说: “应该把自己的一颗心交给每个孩子,教师的心中应当有每个孩子的欢笑和苦恼,同情孩子,对孩子由衷地关爱。”的确,没有爱就没有教育。作为一名合格的教师,我们既要对本职工作无比热爱,更要对学生倍加关爱。从自身的一言一行中,切实践行人民教师爱岗敬业、教书育人、关爱学生的高尚品德,为教育事业添砖加瓦。

  • 第3题:

    2012年感动中国十大人物之一的80后女教师张丽莉在失控客车撞向学生的刹那,用柔弱的身躯推开了学生,自己却被碾在车下。据此回答题。张丽莉老师用自己的柔弱身躯,维护了学生的()

    A人格权

    B隐私权

    C受教育权

    D生命健康权


    D

  • 第4题:

    2012年5月8日,“最美女教师”张丽莉在生死攸关的危急关头,将生的希望留给学生,将危险留给了自己,用无私大爱谱写了一曲生命赞歌。张丽莉勇救学生的感人事迹在全社会引起强烈反响。在张丽莉身上() ①体现了中华民族高尚的道德情操 ②诠释了社会主义核心价值观的丰富内涵 ③展现了人民教师勤俭自强的精神 ④体现了中华民族善良友爱的传统美德

    • A、①②③
    • B、②③④
    • C、①②④
    • D、①②③④

    正确答案:C

  • 第5题:

    美国一所中学28名学生在完成一项生物课作业时,从互联网上抄袭了一些现成的材料,被任课女教师发现,判28名学生生物课得零分。他们还将面临留级的危险。在一些学生家长的抱怨和反对下,学校要求女教师提高学生的分数,女教师愤然辞职,学校有近一半的老师表示,如果学校要求老师改分数,他们也将辞职。教师们认为:教育学生成为诚实的公民比通过一门生物课的考试更为重要。社会上一些公司也要求学校公布这28名学生的名单,以确保公司永远不录用这些不诚实的学生。 案情说明了什么道理?


    正确答案:(1)案情说明了“诚实守信”的道理。
    (2)分析:案例中,学生抄袭作业是不诚实的表现,应当予以教育。面对一些学生家长和学校要求提高分数的压力,那位女教师愤然辞职,并得到了近一半老师的支持。这位教师不仅要求学生做到诚实守信,而且自己首先做到诚实守信,坚持原则。这位教师不仅能自觉按教师道德要求行事,认真履行道德义务,而且还能敢于与违背教师道德的人和事作斗争,以强烈的道德责任感维护道德的严肃性和正义性,以自身正直的道德人格力量引导和感召学生和教师。

  • 第6题:

    阅读材料,回答问题。 “最美女教师”张丽莉的事迹经媒体报道后,在社会上引起很大反响。某校一研究性学习小组建立张丽莉的专门网站及时介绍张丽莉老师的最新信息,不少师生在网站上参与讨论。 ◆英雄并非偶然 ——立志教育事业,爷爷是老师,耳濡目染中雅嫩的张丽莉在心底暗暗种下了一粒“当一名老师”的种子,“长大后我要成为你”。1999年初中毕业考入依兰师范学校,2004年考升本进入大庆师范学院,2007年毕业于哈尔滨师范大学,毕业后就职于佳木斯市第十九中学。 ——放飞师爱,她说:“作为教师,如果孩子们期盼一缕春风,那么,我愿献上整个春天;如果孩子们渴求一滴海水,我愿倾其一片海洋;如果孩子们要摘取一片红叶,我愿给予整个枫林……而我所需要的,只是在青春年华,放飞师爱,伴着我可爱的孩子们,风雨兼程,一路同行!” ——最受欢迎的老师,学生说:“往往,最感动的时刻是,来自被老师想起,而最美好的时刻也是源于想起了老师您。”她被同学们选为“2011年度最受学生欢迎的老师”还颁发了奖状。 ◆民调显示92.4%的人在关注“最美女教师”事件 张丽莉老师的美丽行为启示我们,在进行道德抉择和实践道德行为时,应该按照善良意志的指引而不是听从后果和名利的左右。一个良善行为之所以高贵,是其不计利害得失的结果。在做道德判断时,倘若一方面能坚守善良意志,另一方面也有成熟的道德反思判断能力,我们才能不屈服、不盲从,不为利益所驱动。 2012年9月《开学第一课》的主题是“美在你身边”。请同学们运用《生活与哲学》的知识,通过最美教师张丽莉、最美司机吴斌、最美战士高铁成等“最美人物”,谈谈为什么要发现身边之美、人格之美、社会之美。


    正确答案: 此题为开放性试题,言之有理即可。
    可以涉及的角度有:哲学的产生、哲学的作用(对个人、对社会)、意识的作用、实践的重要性、一切从实际出发实事求是、事物是普遍联系的等等。

  • 第7题:

    英雄并非偶然 ——立志教育事业。爷爷是老师,耳濡目染中稚嫩的张丽莉在心底暗暗种下了一粒“当一名老师”的种子,“长大后我要成为你”。1999年初中毕业考入依兰师范学校,2004年专升本进入大庆师范学院,2007年毕业于哈尔滨师范大学,毕业后就职于佳木斯市第十九中学。 ——放飞师爱。她说:“作为教师,如果孩子们期盼一缕春风,那么,我愿献上整个春天;如果孩子们渴求一滴海水,我愿倾其一片海洋;如果孩子们要撷取一片红叶,我愿给予整片枫林……而我所需要的,只是在青春年华,放飞师爱,伴着我可爱的孩子们,风雨兼程,一路同行!” ——最受欢迎的老师。学生说:“往往,最感动的时刻是,来自被老师想起,而最美好的时刻也是源于想起了老师您。”她被同学们选为“2011年度最受学生欢迎的老师”,还颁发了奖状。 结合材料,运用把握思维的奥妙原理,谈谈你对“英雄并非偶然”的认识。


    正确答案: ①人能够能动地认识世界。张丽莉立志教育事业,体现了意识活动具有目的性、计划性;爱岗敬业,放飞师爱,勇于承担责任,体现了意识活动具有主动创造性和自觉选择性。这是她成为英雄人物的事业基础。
    ②人能够能动地改造世界。正确的意识起促进作用,我们应树立正确的意识,在正确意识的指导下,张丽莉关爱学生,成为最受欢迎的教师;在危险时刻,挺身保护学生,展现了英雄的壮举。

  • 第8题:

    阅读材料,回答问题。 “最美女教师”张丽莉的事迹经媒体报道后,在社会上引起很大反响。某校一研究性学习小组建立张丽莉的专门网站及时介绍张丽莉老师的最新信息,不少师生在网站上参与讨论。 ◆英雄并非偶然 ——立志教育事业,爷爷是老师,耳濡目染中雅嫩的张丽莉在心底暗暗种下了一粒“当一名老师”的种子,“长大后我要成为你”。1999年初中毕业考入依兰师范学校,2004年考升本进入大庆师范学院,2007年毕业于哈尔滨师范大学,毕业后就职于佳木斯市第十九中学。 ——放飞师爱,她说:“作为教师,如果孩子们期盼一缕春风,那么,我愿献上整个春天;如果孩子们渴求一滴海水,我愿倾其一片海洋;如果孩子们要摘取一片红叶,我愿给予整个枫林……而我所需要的,只是在青春年华,放飞师爱,伴着我可爱的孩子们,风雨兼程,一路同行!” ——最受欢迎的老师,学生说:“往往,最感动的时刻是,来自被老师想起,而最美好的时刻也是源于想起了老师您。”她被同学们选为“2011年度最受学生欢迎的老师”还颁发了奖状。 ◆民调显示92.4%的人在关注“最美女教师”事件 张丽莉老师的美丽行为启示我们,在进行道德抉择和实践道德行为时,应该按照善良意志的指引而不是听从后果和名利的左右。一个良善行为之所以高贵,是其不计利害得失的结果。在做道德判断时,倘若一方面能坚守善良意志,另一方面也有成熟的道德反思判断能力,我们才能不屈服、不盲从,不为利益所驱动。 结合材料,运用意识能动性原理,谈谈你对“英雄并非偶然”的认识。


    正确答案: ①人能够能动地认识世界。张丽莉立志教育事业,体现了意识活动具有目的性、计划性;爱岗敬业,放飞师爱,勇于承担责任,体现了意识活动具有主动创造性和自觉选择性。这是她成为英雄人物的事业基础。
    ②人能够能动地改造世界。在正确意识的指导下,张丽莉关爱学生,成为最受欢迎的教师;在危险时刻,挺身保护学生,展现了英雄的壮举。

  • 第9题:

    美国一所中学28名学生在完成一项生物课作业时,从互联网上抄袭了一些现成的材料,被任课女教师发现,判28名学生生物课得零分。他们还将面临留级的危险。在一些学生家长的抱怨和反对下,学校要求女教师提高学生的分数,女教师愤然辞职,学校有近一半的老师表示,如果学校要求老师改分数,他们也将辞职。教师们认为:教育学生成为诚实的公民比通过一门生物课的考试更为重要。社会上一些公司也要求学校公布这28名学生的名单,以确保公司永远不录用这些不诚实的学生。 那位女教师为什么要这样做?


    正确答案:这位女教师之所以要这样做,是因为:
    ①诚实是一个文明有序的社会中人人必须具备的起码品格。教师劳动的对象是正在成长中的学生,是对学生灵魂的塑造。
    ②教师在向学生传授科学知识的同时,必须同时以自己的言行作示范,教育学生本分做人。
    ③“教育学生成为诚实的公民比通过一门课的考试更为重要”。要让诚实在整个社会形成一种风气,必须从我们每个人自身做起。

  • 第10题:

    甲因规避横穿马路的耕牛而与前方一辆大型客车发生追尾事故,造成了客车上两名乘客轻伤,执勤交警依法对甲作出了吊销驾驶证的处罚决定。对此,甲可以依法申请行政复议


    正确答案:正确

  • 第11题:

    单选题
    好人有好报,最美教师张丽莉舍身救人,导致自己双腿遭碾压高位截肢,此事受到了各界的关注。截至2012年5月16日16时,佳木斯市慈善总会共接到社会各界为“最美女教师”张丽莉的爱心捐款226万元。好人有好报说明()。 ①人既是价值的创造者又是价值的享受者 ②人的价值在于对社会的责任和贡献 ③处理好个人与社会的关系就能实现人生价值 ④人生价值是自我价值和社会价值的统一
    A

    ①②

    B

    ③④

    C

    ①④

    D

    ②③


    正确答案: B
    解析: “好人好报”强调对道德模范进行回报,体现了人既是价值的创造者又是价值的享受者,个人在奉献社会的同时也得到了社会的回报,①④当选,答案为C;②强调了个人对社会的责任和贡献,不符合题意;处理好个人与社会的关系是实现人生价值的必要条件而非充分条件,③错误。故本题答案选C。

  • 第12题:

    单选题
    对“师德为先”理念的理解,错误的是()。
    A

    热爱中学教育事业,具有职业理想,践行社会主义核心价值体系,履行教师职业道德规范

    B

    关爱中学生,尊重中学生人格,富有爱心、责任心、耐心和细心

    C

    尊重中学生权益,以中学生为主体,充分调动和发挥中学生的主动性


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    张丽莉老师在一次交通事故中,为救学生而受重伤,致使双腿截肢。张丽莉老师的行为体现了她( )

    A.终身学习,爱国守法
    B.关爱学生,行为世范
    C.因材施教,为人师表
    D.作风正派,关心集体

    答案:B
    解析:
    张丽莉老师不顾个人安危,勇救学生的事迹体现了她关爱学生、保护学生安全的良好品德,可谓“行为世范”。

  • 第14题:

    好人有好报,最美教师张丽莉舍身救人,导致自己双腿遭碾压高位截肢,此事受到了各界的关注。截至2012年5月16日16时,佳木斯市慈善总会共接到社会各界为“最美女教师”张丽莉的爱心捐款226万元。好人有好报说明()。 ①人既是价值的创造者又是价值的享受者 ②人的价值在于对社会的责任和贡献 ③处理好个人与社会的关系就能实现人生价值 ④人生价值是自我价值和社会价值的统一

    A①②

    B③④

    C①④

    D②③


    C
    “好人好报”强调对道德模范进行回报,体现了人既是价值的创造者又是价值的享受者,个人在奉献社会的同时也得到了社会的回报,①④当选,答案为C;②强调了个人对社会的责任和贡献,不符合题意;处理好个人与社会的关系是实现人生价值的必要条件而非充分条件,③错误。故本题答案选C。

  • 第15题:

    张丽莉,一名普通的中学老师,在一次交通事故中,为救学生而受重伤,致使双腿截肢。她常把自己比作茉莉花,在生活中也像茉莉花一样,用淡淡的清香温暖他人、热爱他人。材料体现的哲理是:()。 ①在奉献社会中实现人生价值 ②价值判断是价值选择的基础 ③实现人生价值,需要发挥自己的聪明才智 ④促进思想道德修养和科学文化修养的共同提高

    A①②

    B②③

    C③④

    D①④


    A
    该题以“最美教师”张丽莉的事迹为材料,考查学生对人生价值实现等知识的理解和运用。张丽莉为救学生负伤,是她在价值判断的基础上做出的价值选择,体现了她的临危不惧、无私奉献精神,①②正确;③不符合题意;④是文化生活道理,不是哲学道理。故该题选A。分析:考点1:实现人生的价值

  • 第16题:

    2013年9月26日,黑龙江省佳木斯市第十九中学语文教师张丽莉被评为全国见义勇为道德模范,她舍身救学生的事迹让全社会为之动容。因张丽莉的举动而激发的爱心接力,折射着人性的光辉,引导着社会向善,引领更多的人把感动变为行动。请你以此材料为背景,为学校宣传橱窗写一篇宣传稿,最合适的题目是()

    • A、用巨大的爱做细小的事
    • B、建设精神文明增强道德力量
    • C、道德在传承文明在传递
    • D、弘扬爱国主义培育时代精神

    正确答案:C

  • 第17题:

    佳木斯市第19中学一名因舍身救学生而被网友称为“最美教师”的女老师叫什么?


    正确答案: 佳木斯市第19中学因舍身救学生而被网友称为“最美教师”的女老师叫张丽莉。

  • 第18题:

    “最美女教师”张丽莉在一场突如其来的车祸面前,为救学生自己被客车撞倒而高位截肢。事迹报道后,各地教育部门纷纷号召学习张丽莉老师的先进事迹,为教育发展集聚着正能量。当然社会评价不尽相同,有人认为她傻,有人认为她不值,也有人认为她践行了一个教师的良心。于是有人问张丽莉,“你后悔吗?”善良的张丽莉这样评价自己:“不后悔,如果让我再选择一次,我依然会救孩子。”张丽莉在生死间用自己正确的抉择诠释着“师爱”这两个字的真谛,被评为2013年感动中国十大人物,成为众多老师师德的航标。 结合材料,运用价值观的导向作用的知识,分析说明张丽莉老师的事迹及其影响。


    正确答案: ①价值观对人们认识世界和改造世界的活动有重要的导向作用。价值观影响人们对事物的认识和评价。价值观不同,从而人们产生对张丽莉行为的不同社会的评价。价值观影响人们改造世界的活动,影响人们的行为选择。学习张莉莉老师的事迹可以为教育发展积聚着正能量,有利于人们更好地改造世界。
    ②价值观是人生的重要向导。张丽莉在生死间用自己正确的抉择诠释了“师爱”这两个字的真谛,被评为2013年感动中国十大人物,也有利于让众多老师在师德的航标引导下,寻找到人生的真谛。

  • 第19题:

    “最美教师”张丽莉奋力一推保护了学生,自己却被卷入车轮造成双腿高位截肢;航空英模罗阳用生命托起战机,最终倒在工作岗位上;科学家林俊德工作到生命最后一刻,把一生奉献给核事业……他们用自己的行动,传承着中华民族的优秀品质,让我们在感动中实现精神的升华。从他们身上折射出,在当代中国()

    • A、民族精神生生不息,历久弥新
    • B、核心价值与时俱进,人人践行
    • C、中华美德治国化民,指引方向
    • D、中华文化源远流长,凝聚力量

    正确答案:A

  • 第20题:

    2012年黑龙江省佳木斯市第十九中学语文教师张丽莉舍身救学生的事迹让全社会为之动容。因张丽莉的举动而激发的爱心接力,折射着人性的光辉,引导着社会向善,更多的人把感动变为行动。如请你以此材料为背景,为学校宣传橱窗写一篇宣传稿,最合适的题目是()

    • A、道德在传承文明在传递
    • B、用巨大的爱做细小的事
    • C、建设精神文明增强道德力量
    • D、弘扬爱国主义培育时代精神

    正确答案:A

  • 第21题:

    最美教师张丽莉在失控的汽车冲向学生时,一把推开好几个学生,自己却被车轮碾轧。造成双腿高位截肢。这最能体现《中小学教师职业道德规范》中的()。

    • A、爱岗敬业
    • B、关爱学生
    • C、教书育人
    • D、为人师表

    正确答案:B

  • 第22题:

    单选题
    张丽莉老师在—次交通事故中,为救学生而受重伤,致使双腿截肢。张丽莉老师的行为体现了她()
    A

    终身学习,爱国守法

    B

    关爱学生,行为世范

    C

    因材施教,为人师表

    D

    作风正派,关心集体


    正确答案: A
    解析:

  • 第23题:

    单选题
    2012年感动中国十大人物之一的80后女教师张丽莉在失控客车撞向学生的刹那,用柔弱的身躯推开了学生,自己却被碾在车下。据此回答题。张丽莉老师用自己的柔弱身躯,维护了学生的()
    A

    人格权

    B

    隐私权

    C

    受教育权

    D

    生命健康权


    正确答案: A
    解析: 暂无解析