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东坡市有关部门策划了一项“全市理想生活小区排列名次”的评选活动。方法是选择十项指标，内容涉及小区硬件设施(住房质量、配套设施等)、环境卫生、绿化程度、治安状况、交通方便程度等。每项指标按实际质量或数量的高低，评定为从l～10分之间的某一分值，然后求得这十个分值的平均数，并根据其高低排出名次。以下各项都是上述策划具有可行性所必须假设的，除了( )。A．各项指标的重要性基本是均等的B．各项指标的测定，是可以较为准确地量化的C．各项指标测定数据所反映的状况，具有较长时间的稳定性D．若把指标内容作相应修改，则这种
题目
东坡市有关部门策划了一项“全市理想生活小区排列名次”的评选活动。方法是选择十项指标，内容涉及小区硬件设施(住房质量、配套设施等)、环境卫生、绿化程度、治安状况、交通方便程度等。每项指标按实际质量或数量的高低，评定为从l～10分之间的某一分值，然后求得这十个分值的平均数，并根据其高低排出名次。以下各项都是上述策划具有可行性所必须假设的，除了( )。
A．各项指标的重要性基本是均等的
B．各项指标的测定，是可以较为准确地量化的
C．各项指标测定数据所反映的状况，具有较长时间的稳定性
D．若把指标内容作相应修改，则这种评选方法具有一般性，例如，可用于评“全市重点中学排列名次”
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第1题：
国家教育部门策划了一项“全国重点院校排列名次”的评选活动。方法是，选择十项指标，包括对学生的思想政治教育、学校的硬件设施(校舍、图书馆等)、博士硕士点的数量、在国外发表论文的年数量、在国内出版发表的论著论文的年数量等。每项指标按实际质量或数量的高低，评以从1-10分之间某一分值，然后求得这十个分值的平均数，并根据其高低排出全国重点院校的名次。
以下各项都是对上述策划的可行性的一种质疑，除了：
A．各项指标的重要性不一定都是均等的
B．有些指标的测定，例如学生的思想政治工作，是难以准确量化的
C．有些专业和学科之间存在不可比关系，例如：我国马克思主义哲学的论文，由于众所周知的原因，是很难在西方世界发表的
D．学校之间在硬件设施上的差异，有些是历史造成的，有些是国家投入的多寡造成的，不是该校自己的当前行为所造成的
正确答案：D
[答案] D[解析]削弱型题目。题干的策划是：“通过对选择出的十个指标打分取平均值来确定高校的名次。”
A项认为各项指标的重要性不一定都是均等的，那么题干的策划以十个分值的平均数的高低来确定全国高等院校的名次，就是不可行的；B项认为有些指标的测定是难以准确量化的，那么题干的策划使用纯量化的方法对各项指标评以某一分值，并求得其平均数的做法就是不可行的；C项指出，有些专业和学科之间存在不可比关系，那么题干的策划把不可比的东西进行比较，其可行性当然是可以质疑的；惟有D项无法质疑题干策划，因为策划中的评比是就各高等院校的现状而言的，而不涉及形成这种现状的原因，该选项谈的是硬件设施差异的原因，属于无关项。
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第2题：
国家教育部门策划了一项“全国重点院校排列名次”的评选活动。方法是，选择十项指标，包括对学生的思想政治教育、学校的硬件设施(校舍、图书馆等)、博士硕士点的数量、在国外发表论文的年数量、在国内出版发表的论著论文的年数量等。每项指标按实际质量或数量的高低，评以从1—10分之间某一分值，然后求得这十个分值的平均数，并根据其高低排出全国重点院校的名次。
以下各项都是对上述策划的可行性的一种质疑，除了：
A．各项指标的重要性不一定都是均等的
B．有些指标的测定，例如学生的思想政治工作，是难以准确量化的
C．有些专业和学科之间存在不可比关系，例如：我国马克思主义哲学的论文，由于众所周知的原因，是很难在西方世界发表的
D．学校之间在硬件设施上的差异，有些是历史造成的，有些是国家投入的多寡造成的，不是该校自己的当前行为所造成的
正确答案：D
削弱型题目。题干的策划是：“通过对选择出的十个指标打分取平均值来确定高校的名次。”A项认为各项指标的重要性不一定都是均等的．那么题干的策划以十个分值的平均数的高低来确定全国高等院校的名次。就是不可行的；B项认为有些指标的测定是难以准确量化的，那么题干的策划使用纯量化的方法对各项指标评以某一分值，并求得其平均数的做法就是不可行的；C项指出，有些专业和学科之间存在不可比关系．那么题干的策划把不可比的东西进行比较，其可行性当然是可以质疑的；唯有D项无法质疑题千策划．因为策划中的评比是就各高等院校的现状而言的，而不涉及形成这种现状的原因，该选项谈的是硬件设施差异的原因。属于无关项。 -
第3题：
为了帮助市民选择最满意的商场购物，X市有关部门在该市实施了一项评选“最满意商场”活动。评选方法是：选择十项指标，包括商场硬件设施、商品质量、商品价格、商品售后服务、服务态度等等，每一指标按照满意程度的高低，评以1到10分之间的某一分值，然后算出10个分值的平均分，即为该商场的满意度指数。
以下哪项是实施这一评选活动必须要假设的前提？
I.商场硬件设施、商品质量等指标都可以用数字来表达
II.商场硬件设施、商品质量等指标对于市民来说都是同等重要的
III.X市的商场都要支持这一评选活动A. 仅I
B. 仅II
C. 仅I和II
D. I、II和III答案：C解析：论点是十项指标的评分，算均估评选出最满意的商场。 肯前提用否定代入法。Ⅰ：如果十项指标无法量化，代表无法通过指标评选最满意的商场，∴Ⅰ是前提；Ⅱ：硬件设施与质量等指标即使对于市民来说不是同等重要，就不能直接求平均值，∴是前提；Ⅲ：×市的个别商场部支持，不会影响到整个活动的进行，仍能评选出最满意的。所以答案为C。 -
第4题：
国家教育部门策划了一项“全国重点院校排列名次”的评选活动。方法是．选择十项指标，包括对学生的思想政治教育、学校的硬件设施(校舍、图书馆等)、博士硕士点的数量、在国外发表论文的年数量、在国内出版发表的论著论文的年数量等。每项指标按实际质量或数量的高低，评以从l—10分之间某一分值，然后求得这十个分值的平均数，并根据其高低排出全国重点院校的名次。
以下各项都是对上述策划的可行性的一种质疑．除了：
A．各项指标的重要性不一定都是均等的
B．有些指标的测定，例如学生的思想政治工作，是难以准确量化的
C．有些专业和学科之间存在不可比关系，例如：我国马克思主义哲学的论文，由于众所周知的原因．是很难在西方世界发表的
D．学校之间在硬件设施上的差异，有些是历史造成的，有些是国家投入的多寡造成的，不是该校自己的当前行为所造成的
正确答案：D
79．【答案】D。解析：削弱型题目。题干的策划是：“通过对选择出的十个指标打分取平均值来确定高校
的名次。”A项认为各项指标的重要性不一定都是均等的，那么题干的策划以十个分值的平均数的高低来确定全国高等院校的名次，就是不可行的；B项认为有些指标的测定是难以准确量化的，那么题干的策划使用纯量化的方法对各项指标评以某一分值，并求得其平均数的做法就是不可行的；C项指出。有些专业和学科之间存在不可比关系，那么题干的策划把不可比的东西进行比较，其可行性当然是可以质疑的；惟有D项无法质疑题干策划，因为策划中的评比是就各高等院校的现状而言的，而不涉及形成这种现状的原因，该选项谈的是硬件设施差异的原因，属于无关项。 -
第5题：
东坡市有关部门策划了一项“全市理想生活小区排列名次”的评选活动。方法是选择十项指标，内容涉及小区硬件设施(住房质量、配套设施等)、环境卫生、绿化程度、治安状况、交通方便程度等。每项指标按实际质量或数量的高低，评定为从1～10分之间的某一分值，然后求得这十个分值的平均数，并根据其高低排出名次。
以下各项都是上述策划具有可行性所必须假设的，除了（ ）。
A．各项指标的重要性基本是均等的
B．各项指标的测定，是可以较为准确地量化的
C．各项指标测定数据所反映的状况，具有较长时间的稳定性
D．若把指标内容作相应修改，则这种评选方法具有一般性，例如，可用于评“全市重点中学排列名次”
正确答案：D
题目中并没有涉及D选项的有关内容。