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  • 第1题:

    结合我国的教育现实,教师专业发展的第三个阶段是(  )。

    A.专业预备期
    B.专业形成期
    C.专业成长期
    D.专业更新期

    答案:C
    解析:
    教师专业发展不是一个简单的、线性的递进过程,而是一个螺旋上升、反复的前进过程。因此,结合我国的教育现实,一般将教师专业发展划分为如下七个阶段:(1)专业预备期;(2)专业形成期;(3)专业成长期;(4)专业高原期;(5)专业更新期;(6)专业成熟期;(7)专业退化期。

  • 第2题:

    教师专业发展的“全面发展原理”是指以终身学习理念统整教师专业发展的各个阶段。


    正确

  • 第3题:

    教师专业发展的关键期是

    A.熟练阶段

    B.新手期的适应阶段

    C.职前阶段

    D.职后阶段

    E.稳定阶段

    F.创造阶段


    新手期的适应阶段

  • 第4题:

    在职教师教育阶段是教师专业发展的()。

    A知识储备阶段

    B专业入门阶段

    C成长时期

    D定型阶段


    C

  • 第5题:

    【多选题】教师专业发展的阶段包括

    A.专业预备期

    B.专业形成期

    C.专业成长期

    D.专业高原期

    E.专业更新期

    F.专业成熟期

    G.专业退化期


    A