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更多““性相近,习相远”体现了()对人的发展的作用。 ”相关问题
  • 第1题:

    简要说明“性相近,习相远”。


    答案:
    解析:
    【答案要点】孔子从教育与人的发展关系论证教育的作用,他承认人的成长中,教育起决定作用。他说:“性相近,习相远也。”(《论语·阳货》)人的本性是很接近的,后来之所以差别很大,是教育和学习的结果。人的聪明才智不是先天的,主要靠后天习行,无论何人,只要肯努力求学,就一定能获得成功。他的这一主张肯定了教育在人的成长中的决定作用,顺应并推动思想解放的历史潮流,具有极大进步性,对教育的发展提供了最强有力的思想理论依据,它同时开启了以后对人性与教育关系的讨论,但他没有抛弃“上智”“下愚”的老调。从“性相近,习相远也”这一理论前提出发,极力主张扩大教育对象,明确提出“有教无类”。

  • 第2题:

    “人之初,性本善;性相近,习相远”指的是()

    A遗传对人发展的作用

    B环境对人发展的作用

    C先天因素对人发展的作用

    D成熟对人发展的作用


    B

  • 第3题:

    6、孟子认为“性相近,习相远。”


    错误

  • 第4题:

    “性相近,习相远”是孔子对(  )的概括。

    A、教育对象
    B、教育目的
    C、教育作用
    D、教育任务

    答案:C
    解析:
    孔子说人出生的时候都是一样善良的,但是后来的脾气秉性却很不相同。旨在说明后天的教育是使人产生差异的原因。这是孔子对教育作用的概括。故选C。

  • 第5题:

    孟子认为“性相近,习相远。”


    错误