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游戏对幼儿心理发展的意义包括（ ）。 (A)主导他们的认知发展 （B)主导他们的社会性发展 (C)是实现自我价值的载体 （D)使他们心情愉悦

题目
游戏对幼儿心理发展的意义包括（ ）。
(A)主导他们的认知发展 （B)主导他们的社会性发展
(C)是实现自我价值的载体 （D)使他们心情愉悦

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1.对幼儿园游戏对幼儿创造力的发展的影响描述错误的是（ ）。 A．游戏激发了幼儿的发散性思维 B．游戏为幼儿提供了紧张的心理氛围 C．游戏提高了幼儿的创造性水平 D．游戏催发了幼儿的探究行为

2.试论游戏对学前儿童心理发展的重大意义。

3.游戏对幼儿心理发展的意义包括( )。多选A. 主导他们的认知发展 B. 主导他们的社会性发展 C. 是实现自我价值的载体 D. 使他们心情愉悦

4.通过()幼儿游戏,成人可以更好地理解幼儿游戏的意义、幼儿游戏发展水平和幼儿游戏的类型。A.观察B.搜集C.记录D.参与

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  • 第1题：

    游戏对幼儿心理的重要意义包括（ ）。

    A、幼儿的游戏主导着他们的认知和社会性发展
    B、幼儿的各种学习多是通过游戏活动进行的
    C、游戏促进幼儿的身体健康
    D、游戏是幼儿教育的最佳途径

    答案：A,B,D
    解析：
    儿童的主导活动对其心理发展的内容和性质具有决定性意义。游戏是幼儿期儿童的主导活动，游戏对幼儿心理发展的重要意义包括：一是幼儿的游戏主导着他们的认知和社会性发展；二是幼儿的各种学习多是通过游戏活动进行的；三是游戏是幼儿教育的最佳途径。

  • 第2题：

    思维的发生、发展对幼儿心理发展的意义是什么？


    答案：
    解析：
    【要点】思维的发生、发展对幼儿心理发展的意义主要有：（1)思维的发生标志着幼儿的各种认知过程已经齐全；（2)思维的发生使幼儿其他的认识过程发生质变；（3)思维的发生使幼儿的情绪和社会性行为得到发展；（4)思维的发展标志着幼儿自我意识和意识的出现。

  • 第3题：

    游戏对幼儿心理发展的作用是什么?


    正确答案:游戏对幼儿心理发展的作用是：(1)促进幼儿认知的发展，是幼儿认识世界的途径；(2)促进幼儿情感的发展，丰富深化积极情感，疏导消极情感；(3)平衡儿童的情绪，积极情绪得到巩固、深化，消极情绪得到疏导；(4)促进幼儿个性的发展，发展其社会性行为。

  • 第4题：

    游戏对幼儿心理发展的价值有（）。

    • A、适应幼儿心理发展的需要
    • B、发展幼儿的智能
    • C、平衡幼儿的情绪
    • D、发展幼儿的社会性行为

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    游戏对幼儿心理发展具有的意义（）.

    • A、模仿学习各种社会角色
    • B、认识周围事物
    • C、模仿学习交往
    • D、以上都是

    正确答案:D

  • 第6题：

    简述游戏在幼儿心理发展中的意义和作用。


    正确答案: 1、是促进其智力发展的强有力工具。
    2、是一种实际道德教育，有助于培养和形成幼儿优良的个性品质。
    3、能加强幼儿与同伴的交往。
    4、有利于培养幼儿的自制力和自觉纪律。

  • 第7题：

    游戏对幼儿心理发展的需要


    正确答案:1.适应幼儿心理发展的需要
    2.发展幼儿的智能
    3.平衡幼儿的情绪
    4.发展幼儿的社会行为

  • 第8题：

    简述游戏对幼儿心理发展的价值。


    正确答案: (1)适应幼儿心理发展的需要：
    (2)发展幼儿的智能；
    (3)平衡幼儿的情绪；
    (4)发展幼儿的社会性行为。

  • 第9题：

    多选题
    游戏对幼儿心理发展的价值有（）。
    A

    适应幼儿心理发展的需要

    B

    发展幼儿的智能

    C

    平衡幼儿的情绪

    D

    发展幼儿的社会性行为


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    中班幼儿结构游戏的社会性发展目标包括：幼儿应能够与他人进行充分的交流与合作，共同开展较为大型的集体结构游戏活动，分工协商、确定游戏规则，并能够理解规则的意义。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    促进幼儿心理发展的最好的活动形式是游戏。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    幼儿园游戏对幼儿创造力的发展的影响，下列描述错误的是()。
    A

    游戏激发了幼儿的发散性思维

    B

    游戏为幼儿提供了紧张的心理氛围

    C

    游戏提高了幼儿的创造性水平

    D

    游戏催发了幼儿的探究行为


    正确答案： B
    解析： 游戏对幼儿创造力的影响有：(1)游戏为幼儿提供了宽松的心理氛围；(2)游戏催发了幼儿的探究行为；(3)游戏激发了幼儿的发散性思维；(4)游戏提高了幼儿的创造性水平。

  • 第13题：

    游戏对幼儿心理的重要意义包括( )多选

    A. 幼儿的游戏主导着他们的认知和社会性发展
    B. 幼儿的各种学习多是通过游戏活动进行的
    C. 游戏促进幼儿的身体健康
    D. 游戏是幼儿教育的最佳途径

    答案：A,B,D
    解析：
    知识点： 发展心理学 /幼儿期
    游戏对幼儿心理发展的重要意义如下：第一，幼儿的游戏主导着他们的认知和社会性发展。第二，幼儿的各种学习多是通过游戏活动进行的。第三，游戏是幼儿教育的最佳途径。

  • 第14题：

    简述幼儿游戏心理的发展趋势。


    正确答案: 1）游戏类型日益齐全，并且以象征性游戏为主导。
    2）游戏的象征功能不断丰富、完善。
    3）游戏的社会性成分日益多样化。

  • 第15题：

    游戏对儿童心理发展的意义在于（）。

    • A、是幼儿活动和情感愉悦的精神寄托
    • B、是促进幼儿认知发展和社会性发展的重要渠道
    • C、是幼儿之间社会交往的最好园地
    • D、是幼儿实现自我价值的最佳载体

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    美国心理学家帕滕从社会性发展的角度对幼儿的游戏进行了分类，其中包括（）。

    • A、无所用心游戏
    • B、单独游戏
    • C、旁观游戏
    • D、平行游戏
    • E、合作游戏

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第17题：

    想象在幼儿的学习、游戏等实践活动中有重要意义，幼儿想象的发展是幼儿（）发展的核心。


    正确答案:创造性思维

  • 第18题：

    思维的发生发展对幼儿心理发展的意义


    正确答案:思维是人脑对客观现实的间接的和概括的反映，是人认识的高级阶段。思维在幼儿心理活动中和心理发展中具有重要的作用：
    1.思维是幼儿生活活动的基础。
    2.幼儿的思维发展标志着幼儿认识水平的提高
    3.思维的产生和发展促进了幼儿情感、意志和社会性的发展
    4.思维ide发生标志着意识和自我意识的出现。

  • 第19题：

    简述注意对幼儿活动和心理发展的意义。


    正确答案:注意是心理活动对一定对象的指向和集中，是人的心理活动的一种能动的积极的状态。注意具有指向性和集中性两个显著特征。注意对幼儿的活动和心理发展具有重要的意义，表现在以下几个方面：
    （1）对幼儿活动的意义：游戏是幼儿的主要活动形式，注意是幼儿游戏活动开展的保证；注意可以使幼儿持续地进行学习活动，有利于教育任务的实现。
    （2）对幼儿心理发展的意义：注意能使幼儿从环境中接受大量的信息，调整自己的行为；注意对幼儿认识过程的发展有重要的意义；注意对幼儿坚持性发展有重要的影响作用。

  • 第20题：

    问答题
    简述游戏在幼儿心理发展中的意义和作用。

    正确答案： 1、是促进其智力发展的强有力工具。
    2、是一种实际道德教育，有助于培养和形成幼儿优良的个性品质。
    3、能加强幼儿与同伴的交往。
    4、有利于培养幼儿的自制力和自觉纪律。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    游戏对儿童心理发展的意义有（　　）。
    A

    游戏是幼儿活动和情感愉悦的精神寄托

    B

    游戏是促进幼儿认知发展和社会性发展的重要渠道

    C

    游戏是幼儿之间社会交往的最好园地

    D

    游戏是幼儿实现自我价值的最佳载体


    正确答案： A,B,C,D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    美国心理学家帕滕从社会性发展的角度对幼儿的游戏进行了分类，其中包括（）。
    A

    无所用心游戏

    B

    单独游戏

    C

    旁观游戏

    D

    平行游戏

    E

    合作游戏


    正确答案： E,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    对幼儿园游戏对幼儿创造力的发展的影响描述错误的是（　　）。
    A

    游戏激发了幼儿的发散性思维

    B

    游戏为幼儿提供了紧张的心理氛围

    C

    游戏提高了幼儿的创造性水平

    D

    游戏催发了幼儿的探究行为


    正确答案： B
    解析：
    幼儿对游戏充满了兴趣，在游戏中，幼儿能够无拘无束地玩耍，产生许多新颖的想法和独特的行为，激发了创造性的萌生和发展，主要表现在：①游戏为幼儿提供了宽松的心理氛围；②游戏催发了幼儿的探究行为；③游戏激发了幼儿的发散性思维；④游戏提高了幼儿的创造性水平。

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