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某景点的门票价格规定如下表：某校七年级(1)(2)班两个班共102人去游览该景点，其中(1)班人数较少，不到50人，(2)班人数较多，有50多人。如果两班都以班级为单位分别购票，则一共应付1118元；如果两班联合起来作为一个团体购票，则可以节省不少钱。问两班各有多少名学生？联合起来购票能省多少钱？

题目

某景点的门票价格规定如下表：

某校七年级(1)(2)班两个班共102人去游览该景点，其中(1)班人数较少，不到50人，(2)班人数较多，有50多人。如果两班都以班级为单位分别购票，则一共应付1118元；如果两班联合起来作为一个团体购票，则可以节省不少钱。问两班各有多少名学生？联合起来购票能省多少钱？

相似考题

1.危重患者多、护理工作量大、专科性强的病区，哪种排班方式最适用A、双人三班制B、单人三班制C、多人两班制D、每日两班制E、白班、夜班制

2.甲乙两个班级，如果从甲班调30人到乙班，则甲班和乙班的人数比为1：1，如果从乙班调60人到甲班，则甲班和乙班的人数比为5：2，问甲乙两班共有多少人?（ ）A．320B．380C．400D．420

3.四年级有4个班，不算甲班其余三个班的总人数是131人；不算丁班其余三个班的总人数是134人；乙、丙两班的总人数比甲、丁两班的总人数少l人，问这四个班共有多少人?( )A．177B．178C．264D．26

4.某旅游景点的门票价格及优惠方法如下︰1—49人，每人12元；50—99人，每人10元；100人以上，每人8元。有两个旅游团，如果他们分别购票，两个团共花费了1166元购票；如果这两个团合并购票，一共只需要付880元。那么这两个团分别有多少人?（ ）A．30人，58人B．53人，35人C．25人，63人D．33人，77人

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  • 第1题：

    甲、乙、丙、丁四个班组，甲、乙两班共有83人，乙、丙两班共有86人，丙、丁两班共有89人，甲、丁两班共有（ ）人。

    A．83

    B．84

    C．85

    D．86


    正确答案：D
    根据题意得：甲＋乙＝83①
    乙＋丙＝86②
    丙＋丁＝89③
    ③＋①－②
    即：(甲＋乙)＋(丙＋丁)－(乙＋丙)
    ＝83＋89－86
    ＝86
    故本题正确答案为D。

  • 第2题：

    有甲乙丙三个班，如果从甲班调1名学生到乙班，甲乙两班人数相等。如果从乙班抽调1名学生到丙班就比乙班多2人，甲班和丙班相比，哪个班人多?多几人?（ ）

    A．甲班与丙班人数相等

    B．甲班比丙班多2人

    C．甲班比丙班多1人

    D．甲班比丙班少1人


    正确答案：B
    根据题意设甲乙丙三个班分别为x人，y人，z人，则x一1=y+1，y一1=z+1—2，解得x=z+2。正确答案为B。

  • 第3题：

    某年级有4个班，不算甲班其余三个班的总人数是131人；不算丁班其余三个班的总人数是134人；乙、丙两班的总人数比甲、丁两班的总人数少1人，问这四个班共有多少人?

    A．177

    B．176

    C．266

    D．265


    正确答案：A
    [答案] A。解析：设甲班a人，乙班b人，丙班c人，丁班d人，则b+c+d=131…①，a+b+ c=134…②,b+c=a+d-1…③，①+②得a+2b+2c+d=265…④，③代入④得a+d=89。b+c=(265-89)÷ 2=88,a+b+e+d=88+89=177。

  • 第4题：

    某校初一年级共三个班，一班与二班人数之和为98，一班与三班人数之和为106．二班与三班人数之和为108，则二班人数为（　　）。

    A.48
    B.50
    C.58
    D.60

    答案：B
    解析：
    三个班的总人数为(98+106+108)÷2，又知一班和三班的人数和为106，所以二班的人数为(98+106+108)÷2-106=50人。

  • 第5题：

    某年级有4个班，不算甲班其余三个班的总人数有131人，不算丁班其余三个班的总人数是134人；乙、丙两班的总人数比甲、丁两班的总人数少1人，问这四个班共有多少人？


    A. 177
    B. 176
    C. 266
    D. 265

    答案：A
    解析：
    解题指导： 有①乙+丙+丁=131，②甲+乙+丙=134，③乙+丙+1=甲+丁，①-③得丁-1=131-甲-丁，甲=132-2丁，①-②得，甲=丁+3，丁=43，总人数为134+43=177人。故答案为A。

  • 第6题：

    某游乐园提供打折的团体门票。当团队人数低于50时，票价为10元/人；团队人数在51-100时，票价为8元/人；团队人数超过100时，票价为5元/人。某校甲班有50多人，乙班不足50人，如果以班为单位分别购买门票，两个班一共应付944元；如果两个班联合起来作为一个团体购票，一共要付530元。问乙班有多少人：
    A46
    B47
    C48
    D49


    答案：C
    解析：

  • 第7题：

    甲、乙两班共83人，丙、丁两班共88人，乙、丙两班共86人，请问甲、丁两班共多少人?()

    A. 82
    B. 84
    C. 85
    D. 87

    答案：C
    解析：
    甲乙丙丁四个班共有83+88=171，乙丙两个班共有86人，所以甲乙两个班共有171-86=85人。故答案为C。

  • 第8题：

    四年级有4个班，不算甲班其余三个班的总人数是131人；不算丁班其余三个班的总人数是134人；乙、丙两班的总人数比甲、丁两班的总人数少1人，问这四个班共有多少人？

    A. 177
    B. 178
    C. 264
    D. 265

    答案：A
    解析：
    乙+丙+丁=131，甲+乙+丙=134，乙+丙=甲+丁-1，解得甲+乙+丙+丁=177，故答案为A

  • 第9题：

    甲乙两个班各有30多名学生，甲班男女生比为5:6，乙班男女生比为5:4，问甲、乙两班男生总数比女生总数（）

    A. 多1人
    B. 少1人
    C. 多2人
    D. 少2人

    答案：A
    解析：
    知识点:倍数计算

    比例倍数特性。甲班人数一定是11的倍数，故甲班是33人，则男生为15人，女生为18人；乙班人数一定是9的倍数，故乙班是36人，男生为20人，女生为16人。所以男生总人数比女生总人数多1人

  • 第10题：

    已知某公交线路行车分为上午和下午两班，在一个工作班内冬季行车30班，夏季行车28班；线路驾驶员年额定工作日268天，出勤率为92%。求该线路驾驶员的定员人数为多少？


    正确答案: 驾驶员的定员人数=365/（268×92%）×[（30+28）/2]×2=1.48×58=85.84人
    取86人。

  • 第11题：

    单选题
    将2万本书籍分给某希望小学9个班的学生。在9个班中，其中1个班有学生32人，其余8个班人数相同且在40到50人之间。如每名学生分到的书本数相同，问每人分到了多少本书?
    A

    40

    B

    50

    C

    60

    D

    80


    正确答案： C
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    甲乙两个班各有30多名学生，甲班男女生比为5:6，乙班男女生比为5:4，问甲、乙两班男生总数比女生总数：
    A

    多1人

    B

    少1人

    C

    多2人

    D

    少两人


    正确答案： C
    解析：

  • 第13题：

    甲、乙两班学生到离校24千米的牧场去游玩，有一辆车一次只能乘坐一个班学生，甲、乙 两班步行与乘车交换进行，已知两班步行速度相同，汽车速度是步行速度的7倍，若甲班 先乘车，为使两班同时到达牧场，汽车应在距牧场多远处返回接乙班的学生？（ ）

    A．4.8千米

    B．7.2千米

    C．8.1千米

    D．9千米


    正确答案：A

  • 第14题：

    某校四年级原有2个班，现在要重新编为3个班，将原一班同学的1/3与原二班同学的1/4组成新一班，将原一班同学的1/4与原二班同学的1/3组成新二班，余下的60名同学组成新三班。如果新一班的人数比新二班的人数多10%，那么原一班有多少名同学？

    A．96

    B．84

    C．72

    D．60


    正确答案：A

  • 第15题：

    某校初一年级共三个班，一班与二班人数之和为98，一班与三班人数之和为106，二班与三班人数之和为108，则二班人数为多少人？（ ）

    A．48

    B．50

    C．58

    D．60


    正确答案：B
    设初一年级一、二、三班的人数分别为x、y、z，则根据题意得：
           x+y=98
           x+z=106
           y+z=108
         解得y=50，故二班人数为50人。

  • 第16题：

    一项名为“高中数学自学辅导实验”的研究，选择了某重点中学的高一（3)班为实验班，高一（6)班为控制班，两班教材相同，教师水平相当。在实验班采用学生自学后尝试自己解题、讨论释疑、教师点拨等教学方式，并规定教师一节课上的讲解和讲述不得超过10分钟；在控制班则采用教师讲授、学生练习巩固的方法。实验周期为一个学年，根据实验前后两班数学测试成绩的差异比较，判斯自学辅导有无效果。 (1) 请写出该实验设计类型的名称和格式。 (2) 该实验控制无关变量的主要措施是什么？ (3) 该实验设计的优点和局限性有哪些？


    答案：
    解析：
    (1)该实验设计类型的名称是“非随机分派控制组前后测设计”。 其格式为：

    (2)该实验控制无关变量的主要措施是：两班教材相同，教师水平相当，用前测成绩的比较来把握两班起始状态的差异。 (3)该实验设计的主要优点是：不打乱原有的编班，容易操作；有控制组和前后测比较，可以在一定程度上控制取样偏差，提髙实验的内在效度。 主要的局限性在于：选择现成的两个班作为实验班和控制班，没有作等组处理，内在效度可能受到影响；实验仅以一所重点中学的两个班为研究对象，样本代表性不髙，外在效度不髙。

  • 第17题：

    将2万本书籍分给某希望小学9个班的学生。在9个班中，其中1个班有学生32人，其余8个班人数相同且在40到50人之间。如每名学生分到的书本数相同，问每人分到了多少本书：
    A40
    B50
    C60
    D80


    答案：B
    解析：

  • 第18题：

    某年级共有8个班友，在一次年级考试中，共有21名学生不及格，每班不及格的学生最多有3名，则（一）班至少有1名学生不及格（1）（二）班的不及格人数多于（三）班（2）（四）班不及格的学生有2名

    A.条件（1）充分，但条件（2）不充分。
    B.条件（2）充分，但条件（1）不充分。
    C.条件（1）和（2）单独都不充分，但条件（1）和条件（2）联合起来充分。
    D.条件（1）充分，条件（2）也充分。
    E.条件（1）和（2）单独都不充分，条件（1）和（2）联合起来也不充分。

    答案：D
    解析：

  • 第19题：

    某班有80%的学生参加课外辅导班。其中参加英语辅导班的占全班总人数的40%，参加语文辅导班的占30%，参加数学辅导班的占50%。已知参加两个辅导班的学生人数与参加三个辅导班的学生人数的比例为3：1。问没参加课外辅导班的学生数与参加两个辅导班的学生人数的比例为（）。

    A.3：1
    B.2：1
    C.1：3
    D.1：2

    答案：C
    解析：
    设该班学生人数为100，参加两个辅导班的学生人数为a，参加三个辅导班的学生人数为b，则可知80=40+30+50-a+b，则a-b=40。又因为a：b=3：1，所以a=60。故没参加课外辅导班的学生数与参加两个辅导班的学生人数的比例为20：60=1：3。答案为C。

  • 第20题：

    某校初一年级共三个班，一班与二班人数之和为98，一班与三班人数之和为106，二班与三班人数之和为108，则二班人数为：

    A. 48
    B. 50
    C. 58
    D. 60

    答案：B
    解析：
    此题设一班、二班、三班的人数分别为X1,X2,X3，则有： X1+X2=98 X1+X3=106 X2+X3=108,得X2=50。故答案为B。

  • 第21题：

    线路设备条件较好或列车次数较少的，可实行昼间（）巡道制。

    • A、两班或三班
    • B、一班或两班
    • C、三班或四班
    • D、一班或三班

    正确答案:B

  • 第22题：

    问答题
    已知某公交线路行车分为上午和下午两班，在一个工作班内冬季行车30班，夏季行车28班；线路驾驶员年额定工作日268天，出勤率为92%。求该线路驾驶员的定员人数为多少？

    正确答案： 驾驶员的定员人数=365/（268×92%）×[（30+28）/2]×2=1.48×58=85.84人
    取86人。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    线路设备条件较好或列车次数较少的，可实行昼间（）巡道制。
    A

    两班或三班

    B

    一班或两班

    C

    三班或四班

    D

    一班或三班


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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