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请简述心理测验中信度与效度的关系。

题目
请简述心理测验中信度与效度的关系。

相似考题

1.测验到想要测验的心理特质的程度A.信度B.效度C.内容效度D.构想效度E.效标效度

2.在心理测验中，效度是指一个心理测验的( )。(A)稳定性(B)准确性(C)可信度(D)区分性

3.在心理测验中，效度是指测验的( )。 (A)稳定性 (B)准确性 (C)可信度 (D)区分度

4.心理测验的信度与效度的关系是A.信度低，效度不一定低B.信度高，效度不一定高C.效度低，信度一定也低D.信度和效度没有关系

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  • 第1题：

    关于信度与效度的关系的说法，正确的是（ ）

    A.信度与效度的含义相同
    B.一个测验有效却不一定可信
    C.信度与效度都有可能受到测量中系统误差的影响
    D.一个测验可信但不一定有效

    答案：D
    解析：
    【知识点】信度和效度的区别和联系。信度就是一种测试手段不受随机误差干扰的程度，反应一个人在反复接受同一测试所得分数的一致性；效度就是一种测试的有效性程度；因此A错误。系统误差对信度没有什么影响，因此C错。效度是信度的充分不必要条件。效度高，信度一定高；信度高，效度不一定高。因此B错，选项D正确

  • 第2题：

    以下有关信度与效度的描述中，正确的是( )

    A.一个测验的信度高，它效度一定也高
    B.信度高是效度高的必要而非充分条件
    C.一个测验的效度高，它的信度不一定高
    D.测验的效度不受它的信度制约

    答案：B
    解析：
    信度与效度的关系需要注意的是:信度高是效度高的必要而非允分条件，信度高不一定效度高，而一个测验要想效度高，则信度必须高。测验的效度受它的信度制约

  • 第3题：

    关于教育测量中信度和效度的关系，下面表述正确的是( )

    A.信度是效度的充分条件
    B.效度高的测验，信度一定高
    C.信度高的测验,效度一定高
    D.效度低的测验，信度一定低

    答案：B
    解析：
    信度：——可靠性、稳定性；效度：——有效性、准确性；难度-难易程度，以及p值与难度值之间的关系为反比，P=(已通过的人数÷总人数)×100%}；区分度——把不同水平的人区分，难度适中区分度最佳；效度是信度的充分条件：效度高的测验，信度一定高。信度高，但效度不一定高！

  • 第4题：

    简述研究工具的信度与效度的关系。


    正确答案:信度是效度的必要条件，但不是充分条件。一个测量工具要有效度必须有信度，没有信度就没有效度；但是有了信度不一定有效度。信度低，效度不可能高。因为如果测量的数据不准确，也并不能有效地说明所研究的对象。

  • 第5题：

    信度与效度的关系是，信度是效度的（）。


    正确答案:必要条件

  • 第6题：

    心理测验的信度和效度的关系是（）

    • A、信度和效度没有关系
    • B、信度和效度成反比关系
    • C、信度受效度的制约
    • D、效度受信度的制约

    正确答案:D

  • 第7题：

    般而言，如果心理测验的效度越高，则（）。

    • A、信度也相应越高
    • B、信度也相应越低
    • C、二者没有任何关系

    正确答案:A

  • 第8题：

    心理测验工具的可靠性或可信性程度称为（）

    • A、信度
    • B、可靠度
    • C、效度
    • D、可信度

    正确答案:A

  • 第9题：

    心理测验的有效性是指心理测验的（）

    • A、可靠性 
    • B、准确性
    • C、信度 
    • D、效度

    正确答案:D

  • 第10题：

    单选题
    关于信度与效度的关系，正确的是（　　）。
    A

    可信的测验肯定有效

    B

    有效的测验一定可信

    C

    信度是效度的充分而非必要条件

    D

    信度是受效度制约的


    正确答案： B
    解析： 信度与效度的关系有:信度是效度的必要而非充分条件，效度是受信度制约的。具体的关系有:可信的测验不一定有效，不可信的测验一定无效。有效的测验必定可信，无效的测验可能可信。

  • 第11题：

    多选题
    下列对于信度与效度的关系表述正确的是（）
    A

    信度是效度的充分条件

    B

    信度是效度的必要条件

    C

    信度和效度互为补充

    D

    一个测验可能信度高而效度低

    E

    一个测验可以有效度而无信度


    正确答案： A,E
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    心理测验的信度和效度的关系是（）
    A

    信度和效度没有关系

    B

    信度和效度成反比关系

    C

    信度受效度的制约

    D

    效度受信度的制约


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    心理测验的信度和效度的关系是

    A.信度和效度没有关系
    B.信度和效度成反比关系
    C.信度受效度的制约
    D.效度受信度的制约
    E.信度和效度相互制约

    答案：D
    解析：

  • 第14题：

    心理与教育测评中，相关系数可以用于确定测验的

    A.信度系数
    B.效度系数
    C.统计检验力
    D.项目区分度

    答案：A,B,D
    解析：
    测验的信度可用重侧倍度和分半信度表示，它们均需要计算相关系数。项目区分度可以用一个项目得分和总成绩的相关来表示。如果该项目是客观题，可以将其作为二分变量，计算与总成绩的点二列相关：如果是主观题，即项目得分是连续的，则可以将其按某一标准划分为高分和低分，即将其视为二分变量，然后计算与总成绩的二列相关。统计检验力即1-β，无法用相关系数表示。

  • 第15题：

    下列对于信度与效度的关系表述正确的是（）

    • A、信度是效度的充分条件
    • B、信度是效度的必要条件
    • C、信度和效度互为补充
    • D、一个测验可能信度高而效度低
    • E、一个测验可以有效度而无信度

    正确答案:B,C,D

  • 第16题：

    测验到想要测验的心理特质的程度（）。

    • A、信度
    • B、效度
    • C、内容效度
    • D、构想效度
    • E、效标效度

    正确答案:B

  • 第17题：

    某套智力测验的分数与儿童平时学习成绩之间具有显著相关关系。这说明该测验具有良好的（）

    • A、内容效度
    • B、效标关联效度
    • C、构想效度
    • D、复本信度

    正确答案:B

  • 第18题：

    简述信度与效度的关系。


    正确答案: （1）信度往往以两种尽可能相似的方法去测量同一倾向的一致性，效度则往往以两种尽可能不同的方法去测量同一倾向的一致性。
    （2）信度和效度既有区别又有联系，互为补充。信度是效度的必要条件，但不是充分条件。一个测验可能信度高，但效度低；一个测验要有效度，首先必须有信度。

  • 第19题：

    心理测验中的注意事项有（）

    • A、心理测验的文化差异
    • B、信度和效度
    • C、标准化
    • D、对实施测验人员进行培训
    • E、测验方法的选择

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    关于测评信度与效度之间的关系，下列说法正确的是（）

    • A、信度不高，效度高
    • B、信度高的测评，其效度未必高
    • C、信度高，效度一定不高
    • D、信度与效度没关系

    正确答案:B

  • 第21题：

    单选题
    关于测评信度与效度之间的关系，下列说法正确的是（）
    A

    信度不高，效度高

    B

    信度高的测评，其效度未必高

    C

    信度高，效度一定不高

    D

    信度与效度没关系


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    测验到想要测验的心理特质的程度（）。
    A

    信度

    B

    效度

    C

    内容效度

    D

    构想效度

    E

    效标效度


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    简述信度与效度的关系。

    正确答案： （1）信度往往以两种尽可能相似的方法去测量同一倾向的一致性，效度则往往以两种尽可能不同的方法去测量同一倾向的一致性。
    （2）信度和效度既有区别又有联系，互为补充。信度是效度的必要条件，但不是充分条件。一个测验可能信度高，但效度低；一个测验要有效度，首先必须有信度。
    解析： 暂无解析

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