第1题:
当准备一个演讲时,必须为演讲做一个全局规划。()
第2题:
录入下列文字,方法不限,限时10分钟。
[文字开始]
你去参加你认为非常重要的演讲会,你舒服地坐在讲台附近,准备以全部精神去聆听演讲。演讲者开始演讲了,令你惊奇的是,你居然一个字也听不懂,尽管你很用心,可你就是不知道他说什么。真是奇怪,陉,怎么会这样。最后你发现原来演讲者是用瑞典话演讲,难怪你一个字也没听懂。这使你觉得安慰,原来不是你笨,而只是不懂那种特殊语言。
[文字结束]
第3题:
一篇丘吉尔的著名演讲是()?
第4题:
问一个3岁的女孩:“你有姐妹吗?”她说“有”问“她叫什么名字”答“琪恩”再问:“琪恩有姐妹吗”答“没有”。说明儿童的思维具有()。
第5题:
在国会演讲中,丘吉尔说,“我所能奉献的没有其他,只有热血、辛劳、汗水与眼泪。”在这里,“热血、辛劳、汗水与眼泪”一组词是()的修辞方法。
第6题:
“在美国度圣诞节的即兴演讲”是英国著名政治家()的演说。
第7题:
1946年,斯大林在《真理报》上指出,他(丘吉尔)的演讲是“危险的行动”,是“站在战争挑拨的立场上”,是“号召同苏联战争”。“他的演讲”标志着()
第8题:
第9题:
第10题:
希特勒
斯大林
毛泽东
丘吉尔
第11题:
简短
充满热情
内容幽默
提前做准备
第12题:
第13题:
你去参加你认为非常重要的演讲会,你舒服地坐在讲台附近,准备以全副精神去聆听了解。演讲者开始演讲了,令你惊奇的是,你居然一个字也听不懂,尽管你很用心,可你就是不知道他说什么。真是奇怪,怎么会这样。最后你发现原来演讲者是用瑞典话演讲,难怪你一个字也没听懂。这使你觉得安慰,原来不是你笨,而只是不懂那种特殊语言。
第14题:
理解第④段中两个加点问语“直勾勾”在文中的表达作用。(4分)
(1)父亲就坐在门口旁的一张椅子上,直勾勾地盯着我呢!
答:________________________________________________________________________
(2)我知道逃跑已经来不及了,索性也直勾勾地盯着父亲,哼,要打就打吧!
答:________________________________________________________________________
第15题:
1940年5月13日,在面对德军的疯狂轰炸时,丘吉尔为鼓舞英国人民群策群力,挽救国家和民族发表了一篇成功的演讲,这篇演讲是()。
第16题:
《热血、辛劳、汗水和眼泪》是()的演讲。
第17题:
在问答交流法的四种形式中,最常见的问答交流形式是()。
第18题:
串词演讲类:你是学生会主席,请你在这次献血活动中作一个三分钟演讲,思考时间为两分钟。
第19题:
自我认知水平较高
需要加强自我认知水平
需要加强社会能力的认知水平
社会能力的认知水平较高
第20题:
《在米兰的演说》
《一个遗臭万年的日子》
《热血、汗水和眼泪》
《我有一个梦想》
第21题:
《在宾西法尼亚的演说》
《我有一个梦想》
《热血、辛劳、汗水与眼泪》
《给青年的忠告》
第22题:
第23题:
希特勒
克林顿
林肯
丘吉尔