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学生利用课余时间阅读报纸、杂志，拓展知识面，这属于学习时间管理策略。（ ）

题目
学生利用课余时间阅读报纸、杂志，拓展知识面，这属于学习时间管理策略。（ ）

相似考题

1.某学生利用等车的时间背单词，这属于学习策略中的_______。

2.小学生在学习中利用摘录、画线、写标题、列提纲等方式抽取学习内容的要义，建构所学内容的组织与结构，这种学习策略属于（）。 A.精细加工策略 B.组织策略 C.元认知策略 D.阅读理解策略

3.有的学生学习时必须找到一个绝对安静的场所。这属于()A.努力管理策略B.环境管理策略C.时间管理策略D.元认知管理策略

4.下列属于元认知实例的是（ ）。A.学生运用精加工策略巩固知识B.学生在学习中能举一反三C.学生能利用复述策略进行记忆D.学生在阅读时，遇到难点立即停

更多“学生利用课余时间阅读报纸、杂志，拓展知识面，这属于学习时间管理策略。（ ）”相关问题

  • 第1题：

    下面是关于时间管理调查情况的描述，错误的是（）

    • A、调查显示，大学生的课余时间用在实习和兼职的还不够多
    • B、调查显示，大学生的课余时间用得最多的是网络休闲
    • C、调查显示，超过50%的同学对课余时间利用不够满意
    • D、调查显示，多数大学生的课余时间90%用在书本学习

    正确答案:D

  • 第2题：

    在对学生的学习心理辅导时，目标设定训练，好奇心训练，时间管理策略等方面属于（）。

    • A、学习动机激发
    • B、考试焦虑
    • C、智力优化
    • D、学习策略

    正确答案:A

  • 第3题：

    下列属于资源管理策略的是（）。

    • A、时间管理策略
    • B、学习环境管理策略
    • C、努力管理策略
    • D、社会资源利用策略
    • E、调节策略

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    学生在阅读学习过程中，当遇到困难或不熟悉的材料时，能放慢阅读速度或重复阅读，这主要属于元认知策略中的（）

    • A、计划策略
    • B、反馈策略
    • C、调节策略
    • D、资源管理策略

    正确答案:C

  • 第5题：

    下列属于元认知策略的是（）。

    • A、学生运用精加工策略巩固知识
    • B、学生在学习中能举一反三
    • C、学生能利用复述策略进行记忆
    • D、学生在阅读时，遇到难点立即停

    正确答案:D

  • 第6题：

    以下某教师的做法没有做到引导学生进行课外阅读的一项是（）。

    • A、号召学生课余时间去图书馆读书
    • B、教会学生利用网络查找学习资料
    • C、建议学生假期阅读学习报刊
    • D、强调学生课上课下反复做书本作业

    正确答案:D

  • 第7题：

    单选题
    下列属于元认知策略的是（）。
    A

    学生运用精加工策略巩固知识

    B

    学生在学习中能举一反三

    C

    学生能利用复述策略进行记忆

    D

    学生在阅读时，遇到难点立即停


    正确答案： D
    解析： 元认知是对认知过程的调控，“遇到难点即停”就是对阅读过程进行监控和调节。

  • 第8题：

    单选题
    在下列选项中，除了（），其余都属于阅读的学习策略。
    A

    培养学生和讲英语国家的人直接交流的能力

    B

    选择阅读材料

    C

    利用阅读技巧

    D

    提高阅读速度和扩大阅读量


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    为了便于学生记诵，教师经常要求学生多次重复背诵学习内容，这种学习策略属于（）。
    A

    复述策略

    B

    精细加工策略

    C

    组织策略

    D

    阅读理解策


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    在对学生的学习心理辅导时，目标设定训练，好奇心训练，时间管理策略等方面属于（）。
    A

    学习动机激发

    B

    考试焦虑

    C

    智力优化

    D

    学习策略


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下面是关于时间管理调查情况的描述，错误的是（）
    A

    调查显示，大学生的课余时间用在实习和兼职的还不够多

    B

    调查显示，大学生的课余时间用得最多的是网络休闲

    C

    调查显示，超过50%的同学对课余时间利用不够满意

    D

    调查显示，多数大学生的课余时间90%用在书本学习


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    (2015四川)学生在阅读学习过程中，当遇到困难或不熟悉的材料时，能放慢阅读速度或重读。这属于元认知策略中的()。
    A

    计划策略

    B

    反馈策略

    C

    调节策略

    D

    资源管理策略


    正确答案： D
    解析：

  • 第13题：

    在电视、广播、报纸、杂志这四大媒体中，旅游广告利用得最多的媒体是（）。

    • A、电视
    • B、广播
    • C、报纸
    • D、杂志

    正确答案:C

  • 第14题：

    在对学生的学习心理辅导时，阅读策略，复习策略，考试策略，学习风格等方面属于（）

    • A、学习动机激发
    • B、学习策略
    • C、考试焦虑
    • D、智力优化

    正确答案:B

  • 第15题：

    提高学习效率不仅要有一个适合自己的方法，还需要有一个好的学习环境，合理设计好自己的学习空间，这属于（）策略。

    • A、学习心境管理
    • B、社会资源利用
    • C、学习时间管理
    • D、学习环境管理

    正确答案:D

  • 第16题：

    为了便于学生记诵，教师经常要求学生，多次重复背诵学习内容，这种学习策略属于（）。

    • A、复述策略
    • B、精细加工策略
    • C、组织策略
    • D、阅读理解策略

    正确答案:A

  • 第17题：

    在下列选项中，除了（），其余都属于阅读的学习策略。

    • A、培养学生和讲英语国家的人直接交流的能力
    • B、选择阅读材料
    • C、利用阅读技巧
    • D、提高阅读速度和扩大阅读量

    正确答案:A

  • 第18题：

    为了便于学生记诵，教师经常要求学生多次重复背诵学习内容，这种学习策略属于（）

    • A、复述策略
    • B、精细加工策略
    • C、组织策略
    • D、阅读理解策

    正确答案:A

  • 第19题：

    单选题
    学生在阅读学习过程中，当遇到困难或不熟悉的材料时，能放慢阅读速度或重复阅读，这主要属于元认知策略中的（）
    A

    计划策略

    B

    反馈策略

    C

    调节策略

    D

    资源管理策略


    正确答案： C
    解析： 元认知调节是根据对认知活动结果的检查，如发现问题，则采取相应的补救措施，根据对认知策略的效果的检查，及时修正、调整认知策略。元认知调节策略与监控策略有关。例如，当学习者意识到他不理解课的某一部分时，他们就会退回去读困难的段落、在阅读困难或不熟的材料时放慢速度、复习他们不懂的课程材料。测验时跳过某个难题，先做简单的题目等。调节策略能帮助学生矫正他们的学习行为，使他们补救理解上的不足。

  • 第20题：

    单选题
    为了便于学生记诵，教师经常要求学生，多次重复背诵学习内容，这种学习策略属于()。
    A

    复述策略

    B

    精细加工策略

    C

    组织策略

    D

    阅读理解策略


    正确答案： C
    解析： 从选项入手可排除D项，它不属于学习策略。根据题干表述可发现，关键点为多次重复背诵内容，应属于复述策略。故选A。

  • 第21题：

    单选题
    以下某教师的做法没有做到引导学生进行课外阅读的一项是（）。
    A

    号召学生课余时间去图书馆读书

    B

    教会学生利用网络查找学习资料

    C

    建议学生假期阅读学习报刊

    D

    强调学生课上课下反复做书本作业


    正确答案： A
    解析： A、B、C以及屏幕阅读、网上在线学习等均是较好的广泛涉猎读物的方式方法，有利于学生增长知识，在写作时言之有物，有话可说。D项所述不利于拓宽学生视野，反而会增加学生课业负担，不利于学生写作等能力的提升。

  • 第22题：

    单选题
    提高学习效率不仅要有一个适合自己的方法，还需要有一个好的学习环境，合理设计好自己的学习空间，这属于（）策略。
    A

    学习心境管理

    B

    社会资源利用

    C

    学习时间管理

    D

    学习环境管理


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    下列属于资源管理策略的是（）。
    A

    时间管理策略

    B

    学习环境管理策略

    C

    努力管理策略

    D

    社会资源利用策略

    E

    调节策略


    正确答案： E,D
    解析： 暂无解析

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