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关于课程基本理论，以下叙述错误的观点是（ ）。A.按照课程的组织方式，把课程分为显性课程和隐性课程 B.课程目标是培养目标的分解 C.从课程评价的角度看，泰勒的目标评价模式着重采用的是总结性评价 D.由中央政府负责编制、实施和评价的课程是国家课程

题目
关于课程基本理论，以下叙述错误的观点是（ ）。

A.按照课程的组织方式，把课程分为显性课程和隐性课程
B.课程目标是培养目标的分解
C.从课程评价的角度看，泰勒的目标评价模式着重采用的是总结性评价
D.由中央政府负责编制、实施和评价的课程是国家课程
相似考题

1.简述泰勒关于课程设计模式的基本观点。

2.关于中药用量的原则，以下叙述错误的是（ ）

3.关于毒性中药的管理制度，以下叙述错误的是（ ）

4.简述关于课程本质的三种代表性观点。

更多“关于课程基本理论，以下叙述错误的观点是（ ）。”相关问题

  • 第1题：

    泰勒关于课程设计模式的基本观点。


    正确答案：
    (1)任何科目的课程设计都必须围绕课程目标、课程内容、教学组织和教学评估这四个方面来进行。
    (2)在课程目标方面，教育设计者不仅要对课程的性质与特点作出界定，而且还要对课程的总体目标和具体目的进行规定。
    (3)在确定了课程目标后，教育设计者需要对课程的内容以及相关的教学活动进行选择，使教学能够达到预定的目标和目的。
    (4)在教学组织方面，教育设计者应当对已经确定的课程内容和教学活动进行系统有效的组织与安排，使其能够顺利地实施。
    (5)除此之外，教育设计者还应确定教学评估的手段与方法，用来检查教学结果与预定课程目标之间的差距。

  • 第2题：

    关于中药调剂工作制度，以下叙述错误的是（ ）


    正确答案：A

  • 第3题：

    下列关于课程，表述错误的观点是（ ）。

    A.学制的变革必然会带来课程的变革
    B.课程标准包括术语解释部分
    C.课程计划不包括学科开设的顺序
    D.补充读物归属于教材范畴

    答案：C
    解析：

  • 第4题：

    简述儒、墨、道、法关于人际关系和谐的基本理论和观点。
    1、儒家孔子主张“仁者，爱人”，“己所不欲，勿施于人”，主张以爱人之心来谐调社会人际关系。
    2、墨家墨子主张“兼爱”、“非攻”，让人民安居乐业。
    3、道家主张“无为”，有利于化合社会矛盾。
    4、法家主张“法治”有助于维护社会安定。
    略

  • 第5题：

    关于课程的概念，概括起来有以下几种观点（）

    • A、课程是教与学的内容
    • B、课程是教与学的计划
    • C、课程是学习者的经验
    • D、课程是各种活动

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    下列幼儿教育课程模式中，以进步主义观点为其基本理论依据的是（）

    • A、发展成熟论模式
    • B、行为环境论模式
    • C、认知发展相互作用论模式
    • D、浪漫主义派

    正确答案:C

  • 第7题：

    关于课程的本质，最早提出的一种观点是（）。

    • A、课程即经验
    • B、课程即学科
    • C、课程即活动
    • D、课程即生活

    正确答案:B

  • 第8题：

    下列课程实施的观点中错误的是（）

    • A、互动调试的课程实施观
    • B、改造的课程实施观
    • C、生成的课程实施观
    • D、忠实的课程实施观

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    从狭义上讲，马克思主义是指（　　）。
    A

    马克思本人创立的基本理论、基本观点和学说的体系

    B

    马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系

    C

    马克思、恩格斯和列宁创立的基本理论、基本观点和学说的体系

    D

    马克思、恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展


    正确答案： D
    解析：
    马克思主义有广义和狭义之分。从狭义上说，马克思主义即马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。广义上的马克思主义，即马克思主义既包括马克思、恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展，如列宁主义、马克思主义中国化等都属于广义上的马克思主义。

  • 第10题：

    单选题
    关于课程内容选择的取向，（）是产生较早，比较传统的观点。
    A

    课程内容即教材

    B

    课程内容即学习经验

    C

    课程内容即活动


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下列课程实施的观点中错误的是（）
    A

    互动调试的课程实施观

    B

    改造的课程实施观

    C

    生成的课程实施观

    D

    忠实的课程实施观


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    简述儒、墨、道、法关于人际关系和谐的基本理论和观点。

    正确答案： 1、儒家孔子主张“仁者，爱人”，“己所不欲，勿施于人”，主张以爱人之心来谐调社会人际关系。
    2、墨家墨子主张“兼爱”、“非攻”，让人民安居乐业。
    3、道家主张“无为”，有利于化合社会矛盾。
    4、法家主张“法治”有助于维护社会安定。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    以下关于手术切口的叙述中，哪项是错误的（ ）


    正确答案：E

  • 第14题：

    以下关于Excel的叙述中错误的是（ ）。


    正确答案：C
    要复制工作表必须打开工作簿文件。

  • 第15题：

    化学基本理论是高中课程内容的重要组成部分，让学生理解化学基本理论是高中化学课程目标内容之一。
    (1)请以“化学反应速率”为例，说明如何开展基本理论教学。
    (2)试分析学习化学基本理论对学生化学学习的意义。


    答案：
    解析：
    (1)从以下几个方面开展基本理论的教学：
    ①突出证据的作用，帮助学生形成新的化学理论。如在学习化学反应速率时，举出钠与水的反应、镁与水的反应、铝与水的反应说明反应速率存在快慢。
    ②关注学生的原有认知，建立各个概念与新学概念间的联系。化学反应速率学习中建立物质的量、物质的量浓度、时间、溶液体积、反应系数等与反应速率的联系。
    ③制造认知冲突，促进学生转变错误观念。例如，认为一个反应中每种物质的反应速率都一样，认为根据公式计算出来的为瞬时速率，直接根据某时间的物质的浓度计算反应速率等。
    ④抽象概念具体化，减少学生的学习障碍。可形象理解为物理中的速率，原子或离子间重组的快慢等。
    ⑤优化推理过程，发展学生抽象思维能力。在反应速率学习中，列出反应方程式，利用三段法(反应前、反应中、反应后)清楚明了地计算，详细地分析改变外界条件对反应速率的影响。
    (2)①化学基本理论和元素化合物(包括有机化学知识)是高中化学教学的主要内容，在教学中基本理论起着贯通元素化合物知识，激活思路，理解本质的主导作用。
    ②基本理论的学习会加深对元素化合物知识的理解，使其系统化、网络化，促进知识的联想、迁移以及运用。
    ③化学基本理论的学习可以促进学生抽象能力的形成和发展，分析解答化学问题能力的提高．辩证唯物主义思想和科学方法的形成。

  • 第16题：

    以下关于权重系数基本理论错误的是（）

    • A、权数
    • B、权值
    • C、权重
    • D、权威

    正确答案:D

  • 第17题：

    以下关于.NET的叙述，（）是错误的。

    • A、NET是MicrosoftXMLWebservices平台 

    正确答案:C

  • 第18题：

    比较有影响和有代表性的关于课程的本质的观点是（）。

    • A、课程是活动
    • B、课程是学科
    • C、课程是知识
    • D、课程是经验

    正确答案:A,C,D

  • 第19题：

    关于课程内容选择的取向，（）是产生较早，比较传统的观点。

    • A、课程内容即教材
    • B、课程内容即学习经验
    • C、课程内容即活动

    正确答案:A

  • 第20题：

    单选题
    以下关于.NET的叙述，（）是错误的。
    A

    NET是MicrosoftXMLWebservices平台 


    正确答案： A
    解析： 试题分析： 错在“直接编译成机器代码”，因为他和JAVA虚拟器一样，都是解释执行的 参考答案：C

  • 第21题：

    单选题
    以下关于权重系数基本理论错误的是（）
    A

    权数

    B

    权值

    C

    权重

    D

    权威


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    关于课程的概念，概括起来有以下几种观点（）
    A

    课程是教与学的内容

    B

    课程是教与学的计划

    C

    课程是学习者的经验

    D

    课程是各种活动


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    关于课程的本质，最早提出的一种观点是（）。
    A

    课程即经验

    B

    课程即学科

    C

    课程即活动

    D

    课程即生活


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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