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更多“简述幼儿园一日活动安排有哪些基本要求。”相关问题
  • 第1题:

    如何根据大脑皮层活动规律安排幼儿园一日活动。
    一日内,学前儿童工作能力的变化具有一定的规律。早晨7~8时起,神经系统经过一晚的休息,能力逐渐上升,早操和晨间活动可使大脑皮层的机能活动克服 “惰性”。到上午9~10点达到最高峰,这时精力充沛,大脑处于高度兴奋状态,为最佳用脑时间,可安排学前儿童用脑量大的活动。上午10点至11点,儿童神经系统兴奋性逐渐降低,此时应安排轻松的游戏。午睡后形成第二高峰,但不如上午旺盛,可安排集中教学。晚上睡觉前可为儿童安排一些安静的活动,勿使他们过分兴奋而影响入睡。

  • 第2题:

    组织幼儿园一日活动应注意哪些方面?


    正确答案: (1)把幼儿园一日活动列入教育计划,保证幼儿身心得到全面的、充分的、主动的发展;
    (2)要制订一日生活常规;
    (3)要把组织的集体教育活动和分散的个体活动结合起来;
    (4)处理好自由与纪律的关系;
    (5)要面向全体幼儿;
    (6)保教结合,教养并重。

  • 第3题:

    简述组织幼儿园一日活动应注意的问题。


    正确答案: 1、把幼儿园一日活动列入教育计划,保证幼儿身心得到全面、充分、主动的发展
    2、要制定一日常规
    3、要把组织的集体活动与分散的个体活动结合起来
    4、处理好自由与纪律的关系
    5、要面向全体幼儿
    6、保教结合、教养并重

  • 第4题:

    简述科学教育活动和幼儿园其他教育活动相结合的原则的基本要求。


    正确答案:首先,在教育实践中,我们应充分考虑科学教育和其他教育领域的结合,综合运用各种手段,开展科学教育的活动。其次,从儿童的角度考虑,幼儿科学教育也要在儿童一日生活的各种活动中渗透进行。总之,科学教育和其他教育活动的结合,不仅是教育内容上的联系,更不是形式和方法上的拼凑,而应该成为教师的一种思想。

  • 第5题:

    幼儿园健康教育活动设计的基本要求有哪些?


    正确答案:幼儿园健康教育活动设计的基本要求有:
    (1)明确教育思想;
    (2)认真分析幼儿;
    (3)细化教育目标;
    (4)形成完整而规范的教育方案;
    (5)科学地设计教育过程;
    (6)精选教育内容和方法。

  • 第6题:

    幼儿园一日活动安排应注意哪些问题?


    正确答案:幼儿一日活动的安排应注意:
    (1)时间不宜划分过细、过碎,尽可能减少环节的转换;
    (2)根据动静交替的原则来安排一日活动;
    (3)一日生活安排要相对稳定并让幼儿了解,以利于形成时间观念、秩序感和计划性。但执行时每个环节的具体时间不要定得太死,允许有一定的灵活性;
    (4)每一环节(尤其是自由活动)结束前要有明确的信号提示,让幼儿做好转换活动的准备;
    (5)一旦多数幼儿完成转换环节,就立即转入下一个活动,即使还有少数幼儿未到,以免养成拖拉的习惯。

  • 第7题:

    简述幼儿园健康教育活动组织的基本要求。


    正确答案: (1)有充分的准备。
    一是物质方面的准备,包括时间.场地.器材等等;
    二是精神准备,包括幼儿应具有相应的经验和技能,便于活动的顺利开展;
    三是教师的教育活动设计,在活动开始之前,教师应有完整的教育活动方案,使活动能有目的.有计划地进行。
    (2)丰富多样的组织方法;
    (3)灵活应变的活动过程;
    (4)不断完善活动的细节。

  • 第8题:

    问答题
    简述幼儿园健康教育活动组织的基本要求。

    正确答案: (1)有充分的准备。
    一是物质方面的准备,包括时间.场地.器材等等;
    二是精神准备,包括幼儿应具有相应的经验和技能,便于活动的顺利开展;
    三是教师的教育活动设计,在活动开始之前,教师应有完整的教育活动方案,使活动能有目的.有计划地进行。
    (2)丰富多样的组织方法;
    (3)灵活应变的活动过程;
    (4)不断完善活动的细节。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    幼儿园一日活动包括哪些方面?

    正确答案: 接待幼儿入园、早操、教育活动、间隙活动、自由游戏与户外活动、盥洗、进餐、睡眠、劳动、散步、实验操作、离园。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    幼儿园一日活动安排应注意哪些问题?

    正确答案: 幼儿一日活动的安排应注意:
    (1)时间不宜划分过细、过碎,尽可能减少环节的转换;
    (2)根据动静交替的原则来安排一日活动;
    (3)一日生活安排要相对稳定并让幼儿了解,以利于形成时间观念、秩序感和计划性。但执行时每个环节的具体时间不要定得太死,允许有一定的灵活性;
    (4)每一环节(尤其是自由活动)结束前要有明确的信号提示,让幼儿做好转换活动的准备;
    (5)一旦多数幼儿完成转换环节,就立即转入下一个活动,即使还有少数幼儿未到,以免养成拖拉的习惯。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简述组织幼儿园一日活动应注意的问题。

    正确答案: 1、把幼儿园一日活动列入教育计划,保证幼儿身心得到全面、充分、主动的发展
    2、要制定一日常规
    3、要把组织的集体活动与分散的个体活动结合起来
    4、处理好自由与纪律的关系
    5、要面向全体幼儿
    6、保教结合、教养并重
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述幼儿园一日生活环境创设的要求有哪些。

    正确答案: 幼儿园一日生活环境创设的要求如下:
    (1)幼儿园进行环境创设应从主题氛围、教育价值、适宜性、幼儿主体性、对话互动、材料投放、美感布局、经济实用、特色创新等方面进行。
    (2)环境创设要具有适宜性。
    (3)环境创设要体现主体性。
    (4)环境创设要体现丰富性和启发性。丰富幼儿自己动手操作的能力。
    (5)环境创设要体现动态性。要随幼儿的兴趣、能力的变化而变化,随课程内容、季节、节日的变化而变化,让环境始终对幼儿保持新鲜感和吸引力,使幼儿经常能从环境中获得新知识、新经验、新发展。
    (6)环境创设要体现美观性。
    (7)环境创设应体现经济性。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    简述幼儿园一日生活环境创设的要求有哪些。


    正确答案: 幼儿园一日生活环境创设的要求如下:
    (1)幼儿园进行环境创设应从主题氛围、教育价值、适宜性、幼儿主体性、对话互动、材料投放、美感布局、经济实用、特色创新等方面进行。
    (2)环境创设要具有适宜性。
    (3)环境创设要体现主体性。
    (4)环境创设要体现丰富性和启发性。丰富幼儿自己动手操作的能力。
    (5)环境创设要体现动态性。要随幼儿的兴趣、能力的变化而变化,随课程内容、季节、节日的变化而变化,让环境始终对幼儿保持新鲜感和吸引力,使幼儿经常能从环境中获得新知识、新经验、新发展。
    (6)环境创设要体现美观性。
    (7)环境创设应体现经济性。

  • 第14题:

    幼儿园一日活动包括哪些方面?


    正确答案: 接待幼儿入园、早操、教育活动、间隙活动、自由游戏与户外活动、盥洗、进餐、睡眠、劳动、散步、实际操作、离园

  • 第15题:

    幼儿园应合理安排和组织幼儿一日活动,活动模式以()为主。

    • A、识字
    • B、体育
    • C、艺术
    • D、游戏

    正确答案:D

  • 第16题:

    怎样才能使幼儿园一日活动的组合和安排符合教育和保育的要求?


    正确答案: (1)要充分发挥各种类型的教育活动的功能,并使之达成平衡;
    (2)要具有多样性,做到动静结合;
    (3)既要制度化,又要具有一定的弹性;
    (4)要考虑各种生态环境和条件。

  • 第17题:

    某幼儿园正在进行“如何安排幼儿一日活动”的教研活动。活动中,参与活动的各位老师都畅所欲言发表了自己的观点。如果你是这一活动的组织者,你将如何总结教师在安排幼儿的一日活动时应注意的问题?


    正确答案:幼儿一日活动的安排应注意:
    (1)时间不宜划分过细、过碎,尽可能减少环节的转换;
    (2)根据动静交替的原则来安排一日活动;
    (3)一日生活安排要相对稳定并让幼儿了解,以利于形成时间观念、秩序感和计划性。但执行时每个环节的具体时间不要定得太死,允许有一定的灵活性;
    (4)每一环节(尤其是自由活动)结束前要有明确的信号提示,让幼儿做好转换活动的准备;
    (5)一旦多数幼儿完成转换环节,就立即转入下一个活动,即使还有少数幼儿未到,以免养成拖拉的习惯。

  • 第18题:

    幼儿园一日活动的安排要遵循动静交替的原则。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    幼儿园一日活动的组合和安排是什么?


    正确答案: ①应符合幼儿园教育、保育的一系列基本要求:要充分发挥各种类型的教育活动的功能,并使之达成平衡;要具有多样性,做到动静结合;既要制度化,又要具有一定的弹性;要考虑各种生态环境和条件。
    ②要成为幼儿园实施教育、保育的日常制度:充分考虑幼儿的生理特点和心理特点。

  • 第20题:

    问答题
    幼儿园健康教育活动设计的基本要求有哪些?

    正确答案: 幼儿园健康教育活动设计的基本要求有:
    (1)明确教育思想;
    (2)认真分析幼儿;
    (3)细化教育目标;
    (4)形成完整而规范的教育方案;
    (5)科学地设计教育过程;
    (6)精选教育内容和方法。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    如何根据大脑皮层活动规律安排幼儿园一日活动。

    正确答案: 一日内,学前儿童工作能力的变化具有一定的规律。早晨7~8时起,神经系统经过一晚的休息,能力逐渐上升,早操和晨间活动可使大脑皮层的机能活动克服 “惰性”。到上午9~10点达到最高峰,这时精力充沛,大脑处于高度兴奋状态,为最佳用脑时间,可安排学前儿童用脑量大的活动。上午10点至11点,儿童神经系统兴奋性逐渐降低,此时应安排轻松的游戏。午睡后形成第二高峰,但不如上午旺盛,可安排集中教学。晚上睡觉前可为儿童安排一些安静的活动,勿使他们过分兴奋而影响入睡。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    幼儿园一日活动的组合和安排是什么?

    正确答案: ①应符合幼儿园教育、保育的一系列基本要求:要充分发挥各种类型的教育活动的功能,并使之达成平衡;要具有多样性,做到动静结合;既要制度化,又要具有一定的弹性;要考虑各种生态环境和条件。
    ②要成为幼儿园实施教育、保育的日常制度:充分考虑幼儿的生理特点和心理特点。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简述幼儿园一日生活中活动安排的基本要求。

    正确答案:
    解析: