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心理发展因进行的速度、到达的时间和最终达到的高度而表现出多样化的发展模式,这体现了心理发展的什么特点。( ) A.连续性与阶段性 B.定向性与顺序性 C.不平衡性 D.差异性

题目
心理发展因进行的速度、到达的时间和最终达到的高度而表现出多样化的发展模式,这体现了心理发展的什么特点。( )

A.连续性与阶段性
B.定向性与顺序性
C.不平衡性
D.差异性

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  • 第1题:

    在人的心理发展过程中,发展是不可逆的,也不可逾越,这体现了心理发展的( )。A.定向性B.不平衡性C.结构性D.差异性


    正确答案:A

    尽管人的心理发展的速度可以有个别差异,会加速或延缓,但发展是不可逆的,也不可逾越,这是由心理发展的定向性和顺序性决定的。

  • 第2题:

    1 .心理的发展可以因发展的速度、完成的时间和最终达到的高度而表现出多样化的发展模式,这是指心 理发展的 【 】

    A。连续性

    B .定向性

    C .不平衡性

    D .顺序性


    正确答案:C

  • 第3题:

    心理发展是不平衡的,在个体心理发展历程中,发展的不同阶段、不同方面在发展速度上、到达某一水平的时间上、最终发展水平上,表现出不同的发展模式。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    正常的小学生心理发展总是要经历一些共同的基本阶段,但是在发展的速度、最终达到的水平以及发展的优势领域又往往存在千差万别,这反映了小学生心理发展的()。

    • A、连续性
    • B、差异性
    • C、不平衡性
    • D、顺序性

    正确答案:B

  • 第5题:

    心理发展的不同阶段、不同方面在发展的速度、到达某一水平的时间以及最终达到的高度等方面都表现出多样化的发展模式,这体现了()

    • A、发展的阶段性
    • B、发展的可变性
    • C、发展的普遍性
    • D、发展的不平衡性

    正确答案:D

  • 第6题:

    职业心理素养水平的提升制约着个体职业生涯发展的高度和速度,职业心理素养提升是职业生涯发展的重要推动力量。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    心理健康的标准应该包含个体的社会适应。这体现了心理健康标准的哪方面原则?()

    • A、心理健康体现社会的要求
    • B、心理健康体现积极的社会适应
    • C、心理健康的本质是健全的人格发展
    • D、心理健康与人的发展阶段相对应

    正确答案:B

  • 第8题:

    单选题
    心理发展的不同阶段、不同方面在发展的速度、到达某一水平的时间以及最终达到的高度等方面都表现出多样化的发展模式,这体现了()
    A

    发展的阶段性

    B

    发展的可变性

    C

    发展的普遍性

    D

    发展的不平衡性


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    一个人在心理过程的发展和进程中,经常表现出来的比较稳定的心理倾向和心理特点称为()。
    A

    认知心理

    B

    发展心理

    C

    社会心理

    D

    个性心理


    正确答案: D
    解析: 个性心理是指一个人的整个心理面貌,即一个人在心理过程的发展进程中,经常出现的比较稳定的心理倾向和个性心理特点的总和。

  • 第10题:

    单选题
    人的抽象思维的发展总是先于感知运动的发展,这体现了心理发展特点的()。
    A

    连续性与阶段性

    B

    定向性与顺序性

    C

    不平衡性

    D

    差异性


    正确答案: A
    解析: 在正常条件下,心理的发展总是具有一定的定向性与顺序性。如感知一运动一情绪一动机一社会能力一抽象思维。

  • 第11题:

    单选题
    个体心理发展过程中,由于受遗传、环境等多因素的制约,人与人在发展速度、成熟早晚和最终达到的高度等方面都表现出多样化的发展模式,说明个体心理发展具有()
    A

    连续性

    B

    顺序性

    C

    个别差异性

    D

    不平衡性


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    心理发展是不平衡的,在个体心理发展历程中,发展的不同阶段、不同方面在发展速度上、到达某一水平的时间上、最终发展水平上,表现出不同的发展模式。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    正常的中学生心理发展总是要经历一些共同的基本阶段,但是在发展的速度、最终达到的水平以及发展的优势领域又往往存在千差万别,这反映了中学生心理发展的( )。

    A.连续性

    B.差异性

    C.不平衡性

    D.顺序性


    正确答案:B

  • 第14题:

    心理发展的不平衡性体现在( )。
    A.个体心理发展的不同方面,发展速度不同
    B.个体心理发展的不同方面,达到成熟的时间不同
    C.个体心理发展的不同方面,发展的最佳时期不同
    D.个体心理发展的不同方面,发展条件相同
    E.个体心理发展的同一方面在不同的时期发展速度不同


    答案:A,B,C,E
    解析:
    见大纲心理发展的特征部分。

  • 第15题:

    心理发展过程的进行可以用几个一般特点来描述。美国心理学家克雷奇认为,这些一般特点包括:发展速度、时间、顶点和()

    • A、发展的分化和阶段
    • B、发展的稳定程度
    • C、发展的协调性
    • D、发展的均衡性

    正确答案:A

  • 第16题:

    个体心理发展过程中,由于受遗传、环境等多因素的制约,人与人在发展速度、成熟早晚和最终达到的高度等方面都表现出多样化的发展模式,说明个体心理发展具有()

    • A、连续性
    • B、顺序性
    • C、个别差异性
    • D、不平衡性

    正确答案:D

  • 第17题:

    一个人在心理过程的发展和进程中,经常表现出来的比较稳定的心理倾向和心理特点称为()。

    • A、认知心理
    • B、发展心理
    • C、社会心理
    • D、个性心理

    正确答案:D

  • 第18题:

    心理发展的不平衡性体现在()

    • A、个体不同系统在发展速度上的不同
    • B、个体不同系统在发展的起讫时间上的不同
    • C、个体不同系统在到达成熟时期上的不同
    • D、个体不同系统在发展优势领域的不同

    正确答案:A,B,C

  • 第19题:

    不同学生心理发展的速度、最终水平和优势领域不相同,这体现了心理发展的()。

    • A、连续性和阶段性
    • B、差异性
    • C、不平衡性
    • D、互补性

    正确答案:B

  • 第20题:

    单选题
    在人的心理发展过程中,发展是不可逆的,也不可逾越,这体现了心理发展的(  )。
    A

    定向性

    B

    不平衡性

    C

    结构性

    D

    差异性


    正确答案: D
    解析:
    尽管人的心理发展的速度可以有个别差异,会加速或延缓,但发展是不可逆的,也不可逾越,这是由心理发展的定向性和顺序性决定的,即在正常条件下,心理的发展总是有一定的方向性和先后顺序。

  • 第21题:

    单选题
    心理发展的不平衡性没有体现(  )。
    A

    个体心理发展的不同方面发展速度不同

    B

    个体心理发展的不同方面达到成熟的时间不同

    C

    个体心理发展的不同方面发展的最佳时期不同

    D

    个体心理发展的不同方面发展条件相同


    正确答案: A
    解析:
    个体心理发展的不平衡性主要体现在:①个体心理发展的不同方面发展速度不同;②个体心理发展的不同方面达到成熟的时问不同;③个体心理发展的不同方面发展的最佳时期不同。

  • 第22题:

    单选题
    心理发展过程的进行可以用几个一般特点来描述。美国心理学家克雷奇认为,这些一般特点包括:发展速度、时间、顶点和()
    A

    发展的分化和阶段

    B

    发展的稳定程度

    C

    发展的协调性

    D

    发展的均衡性


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    不同学生心理发展的速度、最终水平和优势领域不相同,这体现了心理发展的()。
    A

    连续性和阶段性

    B

    差异性

    C

    不平衡性

    D

    互补性


    正确答案: C
    解析: 心理发展的差异性是指任何一个正常学生的心理发展总要经历一些共同的基本阶段,但在发展的速度、最终达到的水平以及发展的优势领域往往不尽相同,表现出个体的差异性。