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更多“心理的发展可以因发展的速度、完成的时间和最终达到的高度而表现出多样化的发展模式,这 ”相关问题
  • 第1题:

    心理发展的不平衡性体现在( )。
    A.个体心理发展的不同方面,发展速度不同
    B.个体心理发展的不同方面,达到成熟的时间不同
    C.个体心理发展的不同方面,发展的最佳时期不同
    D.个体心理发展的不同方面,发展条件相同
    E.个体心理发展的同一方面在不同的时期发展速度不同


    答案:A,B,C,E
    解析:
    见大纲心理发展的特征部分。

  • 第2题:

    为了消除季节变动影响,可以计算年距发展速度,用以说明本期发展水平与去年同期发展水平对比而达到的发展速度。


    答案:对
    解析:

  • 第3题:

    在儿童发展模式中,发展参数包括()。

    A.发展的质变

    B.发展的时间

    C.发展的速度

    D.发展的差异性


    发展的质变;发展的时间;发展的速度;发展的差异性

  • 第4题:

    心理发展因进行的速度、到达的时间和最终达到的高度而表现出多样化的发展模式,这体现了心理发展的什么特点。( )

    A.连续性与阶段性
    B.定向性与顺序性
    C.不平衡性
    D.差异性

    答案:C
    解析:
    心理发展可以因速度、到达的时间和最终到达的高度而表现出多样化的发展模式。不均衡性表现在两个方面,一是同一方面的发展速度,二是不同方面的发展速度。表现在有的方面在较早的年龄阶段就已经达到较高的发展水平,有的则要到较晚的年龄阶段才能达到成熟水平。

  • 第5题:

    学前智力落后儿童身心发展的特征是()

    A身心发展开始晚而速度快

    B身心发展开始早而速度慢

    C身心发展开始晚、速度慢且达到的水平低

    D身心发展开始早但达到的水平低


    C