第1题:
第2题:
期待—价值论的主要内容是什么?
期待—价值论是从人的行为历程具有一定的观点出发对动机进行探讨。期待指一个人对他所从事的行为目标可能性大小的估计。价值指任务结果的价值,即个人对他所从事的工作或所要达到的目标的估价。公式为M=E*V(动机、期待、价值)。
略
第3题:
成就动机理论及其对职业教育的启示是什么?
第4题:
情境领导理论主要内容是什么?
第5题:
什么是成就动机?成就动机理论的基本观点是什么?
第6题:
学习动机的理论不包括()
第7题:
简述学习动机的认知理论?成就动机理论、成败归因理论、自我效能感理论、自我价值理论、目标定向理论的基本观点是什么?
第8题:
成就动机由追求成功的动机和避免失败的动机组成,这种观点是()
第9题:
个体动机倾向
人对成功的期待
成功的诱因值
强化的作用
第10题:
学习动机的行为理论
成就动机理论
自我效能感理论
他人价值理论
第11题:
第12题:
第13题:
第14题:
麦格雷戈X理论和Y理论的主要内容是什么?
第15题:
阿特金森提出的成就动机理论,认为影响成就动机强度的因素有三个,下面选项中的()除外。
第16题:
阿特金森的成就动机理论模型动机强度与哪个因素无关()
第17题:
李嘉图的理论主要内容是什么?
第18题:
最早真正把成就动机作为主要研究对象,并提出系统的成就动机理论的麦克里兰德和阿特金森在1953年出版的,被公认为成就动机理论形成的标志性著作《成就动机一》书,就明确地提出了影响行为强度的条件和因素主要有成就动机、对成功的期望、成功的价值。
第19题:
强化理论的主要内容是什么?如何应用强化理论?
第20题:
第21题:
目标
期待
诱因
需要
第22题:
第23题: