()将组织专业技术人员个人的潜能、能力、素质纳入了绩效评估的范畴,使绩效考核成为连接专业技术人员过去的表现和未来发展的桥梁。
第1题:
依据评估机构的地位不同,公共部门绩效评估可以分为:()。
第2题:
对于强调绩效中员工的潜能与绩效关系的观点关注的是()
第3题:
()观点的核心在于将绩效管理看作是组织对于其成员的工作成绩或发展潜力的评估和奖惩。
第4题:
情商属于一种非认知的技能、潜能和素质范畴,影响到一个人能否成功地面对环境的要求与压力。
第5题:
在绩效界定的三种观点中,将个人潜力、个人素质纳入了绩效考评范畴的观点是()
第6题:
从评估主体上分,绩效评估可分为()。
第7题:
政府绩效评估的基本类型有()
第8题:
对绩效考评的长期效果的评估,其主要指标有()
第9题:
结果论
过程论
全面绩效论
潜能论
第10题:
绩效是工作结果
绩效是员工行为
绩效关注员工素质
绩效关系组织的发展
第11题:
绩效是组织对个人的一种承诺
绩效是员工内在素质和潜能的一种体现
个人绩效的达成意味着组织绩效的达成
绩效是员工个人承担的一种责任,与他人无关
第12题:
内部评估
个人绩效评估
组织绩效评估
外部评估
第13题:
作为绩效考核中的人员的一种,素质管理群的特点不包括()
第14题:
下列关于专业技术人员学习能力的表述中,错误的是()。
第15题:
狭义上的公共人力资源开发,就是指政府组织和非政府组织通过绩效评估以及培训等方式开发公职人员的潜能,提高公职人员素质。
第16题:
绩效评估分为()。
第17题:
东软的职位任职资格评估方式包括:()
第18题:
从评估机构的地位看,绩效评估可分为:()。
第19题:
从评估对象上,可将公共部门绩效评估分为:()。
第20题:
绩效是行为
把绩效看作结果
强调员工潜能与绩效的关系
以上都不正确
第21题:
绩效管理是管理组织绩效的系统
绩效管理是管理专业技术人员绩效的系统
绩效管理是管理团队的系统
绩效管理是管理组织和专业技术人员绩效的综合系统
第22题:
绩效是组织对个人的一种承诺
绩效是员工内在素质和潜能的一种体现
个人绩效的达成意味着组织绩效的达成
绩效是员工个人承担的一种责任,与他人无关
第23题:
对
错