板书就呈现的内容与载体来分,可包括板书与板画。“板书”以()为主,有时配以线条符号;“板画”以图画为主。板画,又称简笔画、黑板画,是教师在课堂上以简练的线条,在较短的时间内高度概括地勾勒出各种景物、事物、人物的形象或内在关系的一种绘画。
第1题:
板书板画设计的类型大致分为绘制方法式板书板画、形象式板书板画、综合结构式板书板画和()
A主题展示式板书板画
B重点提示式板书板画
C全面层次式板书板画
D关键图文式板书板画
第2题:
根据内容不同,板画可分为示意图和简笔画两种基本类型。这种分类只是为了掌握的方便,两者并不是完全分开的。它们与文字型板书之间也不是完全隔离的,往往是联系在一起使用的。
第3题:
教学板书技能是指教师通过设计和运用写在黑板或投影片上的文字、符号、线条、图表、图画、图像等向学生传递教学信息的教学行为方式。
第4题:
()是以文字表述为主,并用线条、数字或符号把文字组成一个框架,表现事物的结构、顺序、过程等的板书形式。
第5题:
以讲授内容的内在联系为线索,以大小不同的标号,按教学内容本身的层次含义标出相应的语句,以此体现教学信息的结构体系这属于板书类型中的()。
第6题:
控制功能块连续面板与离散面板画面,连续框图和离散框图画面、连续量与离散量连接画面之间可用()键切换
第7题:
教学板书的形式有()。
第8题:
教师在黑板上画各种图形、符号和表格等,这是()形式的教学板书。
第9题:
综合式板书
表格式板书
线条式板书
图形示意法
第10题:
提纲式板书
综合式板书
表格式板书
线条式板书
第11题:
展示
板书
板演
板画
第12题:
以图画为主,文字为辅
以文字为主。图画为辅
图画和文字必不可少
用文字去说明图画
第13题:
教学板书技能可分为板书设计技能()和()。
第14题:
()是教师在课堂上以简练的线条,在较短的时间内高度概括地勾勒出各种景物、事物、人物的形象或内在关系的一种绘画。
第15题:
教学板书内容的基本构成是()。
第16题:
图画书中最常见的形式是()
第17题:
控制功能块的组态画面包括()
第18题:
图画书的基本特点是()
第19题:
教师在黑板上推导公式、演算例题或书写方程式等,这是()形式的教学板书。
第20题:
展示
板书
板演
板画
第21题:
图文并茂的故事
只有图画没有文字
只有文字的故事
以文字为主图画为辅
第22题:
板书
板演
板画
展示
第23题:
主题展示式板书板画
重点提示式板书板画
全面层次式板书板画
关键图文式板书板画