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程序教学的学习理论基础是（）A、经典性条件反射理论B、操作性条件反射理论C、认知结构—发现理论D、认知结构—同化理论

题目

程序教学的学习理论基础是（）

  • A、经典性条件反射理论
  • B、操作性条件反射理论
  • C、认知结构—发现理论
  • D、认知结构—同化理论
相似考题

1.认知主义学习理论主要流派是：()A.认知结构理论、认知发现学说、认知同化理论、建构主义学习理论。B.认知结构理论、认知发现学说、建构主义学习理论。C.认知结构理论、认知同化理论、建构主义学习理论。D.认知结构理论、认知发现学说、认知同化理论。

2.“先行组织者”教学策略的理论基础是()。A、认知同化学习理论B、操作性条件反射C、建构主义学习理论D、经典性条件反射

3.程序教学依据的理论是 A.试误学习理论 B.操作性条件反射理论 C.建构主义学习理论 D.社会学习理论

4.下列属于认知主义学习理论的是:( )A.斯金纳的操作性条件反射学说B.布鲁纳的认知结构学说C.奥苏贝尔的认知同化理论D.建构主义学习理论E.皮亚杰的认知结构理论

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  • 第1题：

    班杜拉提出的认知理论是（ ）
    A.操作性条件反射理论 B.认知建构理论
    C.社会认知理论 D.认知结构理论


    答案：C
    解析：
    班杜拉提出了社会认知理论。

  • 第2题：

    行为矫正的理论基础是（）

    A操作性条件反射说

    B经典性条件反射说

    C社会学习理论

    D行为主义的学习理论


    D
    略

  • 第3题：

    行为疗法的理论基础是（　）

    • A、巴甫洛夫的经典条件反射理论
    • B、操作性条件反射理论
    • C、社会学习理论
    • D、认知行为观点
    • E、脑功能重组理论

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第4题：

    属于联结学习理论的学说是（）。

    • A、尝试错误说
    • B、顿悟说
    • C、经典性条件反射理论
    • D、操作性条件反射理论
    • E、建构说

    正确答案:A,C,D

  • 第5题：

    斯金纳提出的程序教学是建立在（）理论基础上的。

    • A、经典性条件反射
    • B、操作性条件反射
    • C、认知――结构
    • D、有意义学习

    正确答案:B

  • 第6题：

    奥苏贝尔提出接受学习的理论基础是认知结构（）

    • A、建构理论
    • B、同化理论
    • C、顺应理论
    • D、平衡理论

    正确答案:B

  • 第7题：

    宣泄疗法的理论基础是（）

    • A、心理动力学理论
    • B、社会学习理论
    • C、经典条件反射理论
    • D、操作性条件反射

    正确答案:A

  • 第8题：

    行为疗法的理论基础（）

    • A、巴甫洛夫的经典条件反射理论
    • B、操作性条件反射理论
    • C、社会学习理论
    • D、认知行为观点
    • E、脑功能重组理论

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第9题：

    经典性条件反射理论与操作性条件反射理论有何异同。


    正确答案: 经典条件反射理论是被动的，由于事件的发生而使我们以某种特定的方式进行反应。它可以解释一些具体的可识别的事件。但是在组织中，个体的行为都是主动的自发的，而不是被诱导的。操作性条件反射理论认为，行为不是先天的或由发射物激发所致，而是后天习得。在具体的行为后如果能提供令人满意的结果，会激发这种行为发生的频率。

  • 第10题：

    单选题
    程序教学的学习理论基础是（）
    A

    经典性条件反射理论

    B

    操作性条件反射理论

    C

    认知结构—发现理论

    D

    认知结构—同化理论


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    行为矫正的理论基础是（）
    A

    操作性条件反射说

    B

    经典性条件反射说

    C

    社会学习理论

    D

    行为主义的学习理论


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    “先行组织者”教学策略的理论基础是（）。
    A

    操作性条件反射

    B

    经典性条件反射

    C

    认知同化学习理论

    D

    建构主义学习理论


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    班杜拉提出的认知理论是（ ）

    A、操作性条件反射理论
    B、认知建构理论

    C、社会认知理论
    D、认知结构理论


    答案：C
    解析：
    班杜拉提出了社会认知理论。

  • 第14题：

    巴甫洛夫的主要贡献是（　）

    • A、需要层次理论
    • B、潜意识理论
    • C、操作性条件反射
    • D、经典性条件反射
    • E、社会观察学习

    正确答案:D

  • 第15题：

    班杜拉提出的学习理论是（）。

    • A、操作性条件反射理论
    • B、认知建构理论
    • C、社会学习理论
    • D、认知结构理论

    正确答案:C

  • 第16题：

    “斯金纳箱”是用来研究（）的。

    • A、经典性条件反射
    • B、操作性条件反射
    • C、认知学习理论
    • D、社会学习理论

    正确答案:B

  • 第17题：

    发现学习教学模式的理论基础是（）

    • A、布鲁纳的认知结构学习理论。
    • B、奥苏贝尔的认知同化学习理论
    • C、孔子的“不愤不启，不悱不发”学习理论
    • D、布卢姆的“教育目标分类学”理论

    正确答案:A

  • 第18题：

    提出‘先行组织者’教学方法的学习理论是（）。

    • A、格式塔学习理论
    • B、认知-结构发现理论
    • C、认知结构-同化理论
    • D、人本主义学习理论

    正确答案:C

  • 第19题：

    程序教学的学习理论基础是（）

    • A、经典性条件反射理论
    • B、操作性条件反射理论
    • C、认知结构—发现理论
    • D、认知结构—同化理论

    正确答案:B

  • 第20题：

    经典性条件反射理论。操作性条件发射理论。


    正确答案: （一）、经典性条件反射理论
    该理论是由俄国生理学家巴甫洛夫提出来的。
    该理论认为，借助于某种刺激与某一反应之间的已有联系，经由练习可以建立起另一种中性刺激与同样反应之间的联系。
    （二）操作性条件反射理论
    该理论是由美国著名心理学家斯金纳提出来的。
    该理论认为，学习是一种反应概率上的变化，而强化是增强反应概率的手段。

  • 第21题：

    单选题
    宣泄疗法的理论基础是（）
    A

    心理动力学理论

    B

    社会学习理论

    C

    经典条件反射理论

    D

    操作性条件反射


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    发现学习教学模式的理论基础是（）
    A

    布鲁纳的认知结构学习理论。

    B

    奥苏贝尔的认知同化学习理论

    C

    孔子的“不愤不启，不悱不发”学习理论

    D

    布卢姆的“教育目标分类学”理论


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    斯金纳提出的程序教学是建立在（）理论基础上的。
    A

    经典性条件反射

    B

    操作性条件反射

    C

    认知――结构

    D

    有意义学习


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    班杜拉提出的学习理论是（）。
    A

    操作性条件反射理论

    B

    认知建构理论

    C

    社会学习理论

    D

    认知结构理论


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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