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思考如何设计无障碍MOOC课程应当从以下哪些维度（） A、教学评价。B、教学方法。C、教学资源。D、教学目标。E、教学经费。

题目

思考如何设计无障碍MOOC课程应当从以下哪些维度（） 

  • A、教学评价。
  • B、教学方法。
  • C、教学资源。
  • D、教学目标。
  • E、教学经费。
相似考题

1.测验是要考查教学是否实现了两个维度目标的交叉，这两个维度的教学目标是指（ ）。A．教学内容目标、心理操作和发展目标B．教学方法目标、心理操作和发展目标C．教学手段目标、心理操作和发展目标D．教学内容目标、教学方法和发展目标

2.教学模式设计的步骤主要包括()A、设计教学结构B、设计预期教学目标C、设计教学方法D、设计对教学结果的测量与评价

3.小学社会课程教学设计的要素应该包括下列哪些要素()。A.教学评价B.教学目标C.教学对象D.教学策略

4.教学设计的主要内容有:分析学习需要、分析学生特征、设计教学目标、设计教学内容、设计教学过程、设计教学方法、设计教学手段、设计教学板书、设计教学评价、编制教学方案、评价修改方案。()此题为判断题(对，错)。

参考答案和解析
正确答案:A,B,C,D
更多“思考如何设计无障碍MOOC课程应当从以下哪些维度（） A、教学评价。B、教学方法。C、教学资源。D、教学目标。E、教学经费。”相关问题

  • 第1题：

    语文教学设计主要完成以下内容：

    A、确立教学目标

    B、确立教学重点、难点

    C、了解教材

    D、选择教学方法及媒体

    E、设计教学过程

    F、设计评价反馈及板书


    参考答案：ABDEF

  • 第2题：

    目的是对课程、教学方法以及学生培养方案作出决策的活动是（ ）。
    A.教学计划 B.教学过程C.教学评价 D.教学设计


    答案：C
    解析：
    通过教学评价对课程、教学方法及学生培养方案作出决策提供依据。

  • 第3题：

    （　　）对整个教学活动具有导向、激励、评价的功能。

    A．教学设计
    B．教学评价
    C．教学目标
    D．教学方法

    答案：C
    解析：
    教学目标是指教学活动实施方向和预期达成的成果，对于整个教学活动有导向、激励、评价的功能。

  • 第4题：

    对教学设计具有调节作用的是（　　）。

    A.教学评价
    B.教学目标
    C.教学重点
    D.教学方法

    答案：A
    解析：
    【知识点】教学评价。 【答案】A。
    【解析】教学评价是对教学工作质量所作的测量、分析和评定，包括对学生学业成绩的评价、对教师教学质量的评价和所进行的课程评价，在教学设计中具有调节作用。

  • 第5题：

    培训课程设计的要素包括()。

    A.课程目标——根据环境的需要而定
    B.课程内容——以实现课程目标为出发点去选择并组合
    C.课程模式——有效体现课程内容，采用配套的组织与教学方法
    D.课程策略——教学程序的选择，教学资源的利用
    E.课程评价——对课程目标与实施效果的评价

    答案：A,B,C,D,E
    解析：

  • 第6题：

    矫正教育的教学过程设计，主要包括矫正教育的（）。

    • A、教学目标设计
    • B、教学内容设计
    • C、教学方法设计
    • D、教学实践设计
    • E、教学评价设计

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    以下选项中属于教学管理硬要素的是（）。

    • A、教学经费
    • B、教学目标
    • C、教学内容
    • D、教学方法

    正确答案:B

  • 第8题：

    测验是要考查教学是否实现了两个维度目标的交叉，这两个维度的教学目标是指（　）

    • A、教学内容目标．心理操作和发展目标
    • B、教学方法目标，心理操作和发展目标
    • C、教学手段目标，心理操作和发展目标
    • D、教学内容目标，教学方法和发展目标

    正确答案:A

  • 第9题：

    其目的是对课程、教学方法以及学生培养方案作出决策的活动是（）

    • A、教学计划
    • B、教学过程
    • C、教学评价
    • D、教学设计

    正确答案:C

  • 第10题：

    单选题
    课程资源就是课程与（）的来源，包括所有对课程和教学有用的物质和人力。
    A

    教学资源

    B

    教学信息

    C

    教学内容

    D

    教学方法


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    思考如何设计无障碍MOOC课程应当从以下哪些维度（）
    A

    教学评价。

    B

    教学方法。

    C

    教学资源。

    D

    教学目标。

    E

    教学经费。


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    教学设计包括哪些？（）
    A

    教学目标

    B

    教学内容

    C

    教学方法

    D

    教学过程的实施


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下面选项中,对MOOC课程、SPOC课程、翻转课堂教学描述正确的有()

    A. SPOC课程相对于MOOC课程而言，学习者群体构成方面要更聚焦

    B.翻转课堂教学、MOOC、SPOC教学中，教学视频相当于老师讲授的延伸

    C.翻转课堂教学与SPOC课程相比，线下活动的内容和目标是不一样的

    D.MOOC课程与翻转课堂教学相比，结构化的优势更明显


    正确答案：A、C

  • 第14题：

    教学活动实施后，教师对本单元教学重点内容让学生进行分组作品设计制作方式是否恰当的思考属于对（　　）的反思。

    A.教学评价
    B.教学策略
    C.教学目标
    D.教学资源

    答案：B
    解析：
    【知识点】教学策略。 【答案】B。
    【解析】教学策略是指在不同的教学条件下，为达到不同的教学结果所采用的教学方法、手段和谋略。

  • 第15题：

    美术教学设计的基本要素不包括（　　）。

    A．教学目标
    B．教学评价
    C．教学方法
    D．教学观察

    答案：D
    解析：
    教学设计一般包含教学任务及对象、教学目标、教学策、教学过程、教学评价五个要素。

  • 第16题：

    初中数学课程是一门国家课程，其主要内容包括课程目标、教学内容、教学过程和( )等

    A.评价手段
    B.教学方法
    C.教学手段
    D.教学实践

    答案：A
    解析：
    初中数学课程是一门国家课程，其主要内容包括课程目标、教学内容、教学过程和评价手段等。

  • 第17题：

    《网络课程评价规范》从课程内容、（）、界面设计和技术四个维度评价网络课程的质量特性。

    • A、教学设计
    • B、教学策略
    • C、教学情境
    • D、知识表现

    正确答案:A

  • 第18题：

    美术课时教案设计主要应包含下列哪些内容？（）

    • A、教学内容、教学目标、教学重难点、教学准备、教学过程
    • B、教学内容、教学重点、教学难点、教学方法、教学过程
    • C、教学内容、教学课时、教学目标、教学重难点、教学过程
    • D、教学课题、教学目标、教学方法、教学过程、教学反思

    正确答案:D

  • 第19题：

    课程资源就是课程与（）的来源，包括所有对课程和教学有用的物质和人力。

    • A、教学资源
    • B、教学信息
    • C、教学内容
    • D、教学方法

    正确答案:B

  • 第20题：

    目的是对课程、教学方法及学生培养方案作出决策的活动是（）。

    • A、教学计划
    • B、教学过程
    • C、教学评价
    • D、教学设计

    正确答案:C

  • 第21题：

    （）对落实课程标准、制订教学计划、组织教学内容、明确教学方向、确定教学重点、选择教学方法、安排教学过程等起着重要的导向作用。

    • A、教学目标
    • B、教学重点
    • C、教学难点
    • D、教学评价

    正确答案:A

  • 第22题：

    单选题
    以下选项中属于教学管理硬要素的是（）。
    A

    教学经费

    B

    教学目标

    C

    教学内容

    D

    教学方法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    美术课时教案设计主要应包含下列哪些内容？（）
    A

    教学内容、教学目标、教学重难点、教学准备、教学过程

    B

    教学内容、教学重点、教学难点、教学方法、教学过程

    C

    教学内容、教学课时、教学目标、教学重难点、教学过程

    D

    教学课题、教学目标、教学方法、教学过程、教学反思


    正确答案： C
    解析： 编写教案的流程：课题-课程领域（造型表现、设计应用、欣赏评述、综合探索）-教学三维目标（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观）-教学重点难点-教学准备（教师准备、学生准备）-教学过程（导入、新课讲授、巩固提高）-小结-作业布置-板书设计，本流程也在体现教案的基本内容和结构。故选D。

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