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看待或衡量学校是否重视德育以及德育效果如何的主要标志,是 德育活动开展的多或少。()此题为判断题(对，错)。
题目
看待或衡量学校是否重视德育以及德育效果如何的主要标志,是 德育活动开展的多或少。()
此题为判断题(对，错)。
相似考题
参考答案和解析
参考答案：错误
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第1题：
一个学校如果从自身实际情况出发，根据需要和可能开展一些必要的专门的德育活动，本无可厚非，可把它作为德育实践的主要方式时，把它作为衡量是不是重视德育的主要标准时，就把德育和德育实践引入了误区。()
参考答案：正确
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第2题：
德育的途径是指德育的实施渠道或形式，（ ）是德育的基本途径。
A.思想品德课 B.其他学科教学
C.班会 D.课外活动
E.学校例会答案：A,B解析：德育的实施途径多种多样，其基本途径是思想品德课和其他学科教学。 -
第3题：
学校德育及其管理工作的中心环节是（）。
A确定德育目标
B组织开展德育活动
C制订德育计划
D检查和总结
B
略 -
第4题：
桂阴小学本学期开展了两次全校性的德育活动，一次是“文明从我做起”评比活动，另一次是“我的中国梦”演讲，这种实施德育的渠道或形式是（ ）。A.德育管理
B.德育途径
C.德育模式
D.德育价值答案：B解析：德育途径是教育者对学生进行品德教育时所选用的渠道。学校德育教育的途径主要有：政治课及其他各科教学；班级德育工作；课外活动和校外活动；劳动与社会实践；共青团、少先队、学生会工作等。 -
第5题：
德育是素质教育的重要方面，正逐渐被学校和家长所重视。作为老师，你认为应该如何开展德育工作？答案：解析：德育是培养学生正确的人生观、价值观，培养学生具有良好的道德品质和正确政治观念的教育。德育内容包括思想教育、道德教育、行为养成教育和心理素质教育四个方面。因此，教师在开展德育工作时可以从以下方面着手：
首先，思想教育方面。教师应该注意在日常教学工作中注意引导学生树立正确的理想，同时深入开展爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，使学生形成为中华之崛起而奋斗的理想。
其次，道德教育方面。教师应以“五爱”为目的，以“五心”为中心，努力提高学生的道德水准，造就高尚的社会主义新人，培养优秀的接班人。
再次，行为养成教育方面。要引导学生强化纪律观念，责任意识。学校可以通过规章制度，加强对学生的纪律约束。同时，向学生进行一定的民主、法制教育，培养他们成长为合格人才。
最后，心理素质教育方面。教师应该重视学生心理素质的教育，努力做学生的“心理医生”，及时发现并帮助学生克服其存在的心理问题，帮助其解决学习和生活中的难题，促进学生个性心理的健康发展。
总之，教师应该重视德育工作，将德育贯穿于日常教学工作的始终，做到“课课有德育，人人都是德育工作者”。