2019年继续教育专业课中外教育史题库

尝试把教育性玩具系统运用于托幼机构的教育实践中的始作俑者为德国幼儿教育家()。

A.斯宾塞

B.蒙台梭利

C.席勒

D.福禄贝尔

正确答案：D

在教育史上，是提倡爱的教育和实施爱的教育的典范。（）

A．裴斯泰洛齐

B．卢梭

C．洛克

D．福禄贝尔

正确答案：A
裴斯泰洛齐在总结自己的教育实践经验的基础上，强调指出：“教育的主要原则是爱”。

尝试把教育性玩具系统运用于托幼机构的教育实践中的始作痛者为德国幼儿教育家()

A.席勒

B.蒙台梭利

C.福禄贝尔

D.斯宾塞

参考答案：C

在教育史上，（）是提倡爱的教育和实施爱的教育的典范。

A．裴斯泰洛齐

B．卢梭

C．洛克

D．福禄贝尔

正确答案：A
裴斯泰洛齐在总结自己的教育实践经验的基础上，强调指出：“教育的主要原则是爱。”

在教育史上,第一次从普及教育和儿童身心发展的连续性与阶段性的角度()

A、裴斯泰洛齐

B、福禄贝尔

C、夸美纽斯

D、户梭

参考答案：C

摘要:单选题（共30题，每题2分）1．福禄贝尔在教育史上第一次把自然哲学中的“进化”的概念完全而充分地运用于人的发展和认的教育，从而提出（）A．适应自然B．全面发展C．创造性D．统一性参考答案：A2．梁漱溟是（）的代表人物。A．生活教育B．职业教育C．乡村教育D．平民教育参考答案：C3．“癸卯学制”文件的正式名称是（）。A．《钦定学堂章程》B．《高等学堂章程》C．《奏定学堂章程》D．《中小学堂章程》参考答案：C4．下哪一项不是孔子的道德教育的原则。（）A．持志养气B．立志乐道C．克己内省D．改过迁善参考答案：A5．“明人伦”的教育目的是由谁第一次明确地概括出来的？（）A．荀子B．孔子C．孟子D．庄子参考答案：C6．汉代著名文献《对贤良策》的作者是谁?（）A．王充B．董仲舒C．贾谊D．郑玄参考答案：B7．蔡元培认为教育的的最终目的是（）。A．发展人的个性B．涵养道德C．开发“民智”D．造就“完全人格”参考答案：D8．夸美纽斯关于把“一切事物教给一切人”的教育理念被称为（）思想。A．“泛智”B．全民教育C．和谐发展D．全面发展参考答案：A9．抗日战争时期，为保存国家教育实力，国民政府将一些著名大学西迁并进行合作。组成西南联合大学的是北京大学A．复旦大学B．南开大学C．天津大学D．浙江大学参考答案：B10．蔡元

福禄培尔在教育史上第一次把自然哲学中“进化”的概念完全而充分地运用于人的发展和人的教育，从而提出了（）的教学原则。

A.统一

B.顺应自然

C.发展

D.创造

参考答案：C

在教育史上，是提倡爱的教育和实施爱的教育的典范。（　　）

A.裴斯泰洛齐
B.卢梭
C.洛克
D.福禄贝尔

答案：A

解析：

裴斯泰洛齐在总结自己的教育实践经验的基础上，强调指出：“教育的主要原则是爱”。

第一次提出学前社会教育主张的是（　　）

A.福禄贝尔
B.柏拉图
C.亚里斯多德
D.皮亚杰

答案：B

解析：

古希腊柏拉图指出学前教育的重要性：“凡是之开始，为最重要之点，而于教育柔嫩儿童，则更宜注意。盖其将来人格之如何，全在此时也。”第一次提出了学前社会教育的主张。

在教育史上第一次明确提出“教学的教育性”原则的教育家是（）。
A.赫尔巴特 B.杜威C.福禄倍尔 D.裴斯泰洛齐

答案：A

解析：

德国教育家J. F.赫尔巴特提出教育寓于教学中，被称为教学的教育性原则。

在教育史上第一次提出了双语教育问题的是( )

A.柏拉图
B.福禄培尔
C.昆体良
D.蒙台梭利

答案：C

解析：

本题考查考生对昆体良学前教育思想及其贡献的掌握情况。昆体良主张教儿童认识字母、书写和阅读。他在教育史上第一次提出了双语教育问题，希望儿童先学希腊语，然后学拉丁语，之后，两种语言的学习同时并进。

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