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(2021更新)国家开放大学电大《可编程控制器应用》形考任务3试题及答案

一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.清代由盛转衰的时期是( )

A.乾隆朝后期 B.道光朝后期

C.同治帝时期 D.光绪帝时期


正确答案:A


一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.贯穿《寡人之于国也》始终的论题是( )

A.民何以才能够加多 B.小恩小惠不是王道

C.实行王道的根本措施 D.实行王道的正确态度


正确答案:A
本文阐述了孟子的王道思想和实行王道的根本措施,全文围绕“民不加多”和如何使“民加多”的问题展开论述。


请教:2009年计算机软考系统集成项目管理工程师上午模拟试题第1大题第59小题如何解答?

【题目描述】

下图中活动“G”可以拖延(66)周而不会延长项目的最终结束日期。

(66)

A.0   

B.1  

C.3  

D.4

 


正确答案:D

4周
D +H+C =12 这个是关键路径
所以9周开始G 可以
9-5 = 4


请教:一级MS Office模拟试题五 第1大题第2小题如何解答?

【题目描述】

 


正确答案:B


请教:2009年恩施州初中毕业生学业考试地理试题第1大题第1小题如何解答?

【题目描述】

读图1,回答1~2题。

第 1 题图中的①②③④四点中,位于东京正西方的是

A.①

B.②

C.③

D.④

 


正确答案:B


国家开放大学电大可编程控制器应用形考任务3试题及答案形成性作业3一、单选题(2小题,每小题6分,共12分)题目11. 下列梯形图中正确的是()。选择一项:QO.OT32| |INTONA I+100PT题目22. 下列梯形图中正确的是( )o选择一项:A.10.0T卜10.1T卜10.2T卜10.3T卜C8CUCTU5-PVC5CTCTDLDPV二、多选题(1小题,每小题8分,共8分)题目31.在PLC控制系统设计中最为重要的原则是()。选择一项或多项:A. 简化系统结构B. 满足控制对象的控制要求C. 确保控制系统的安全可靠性三、根据梯形图选出指令题(4小题,每小题10分,共40分)I0BQ00一匚:MHUUIUDb I 题目8选择一项:C. 10.3题目92. 在以上电动机正反转控制的I/O分配表中,标注2处,即具有热保护功能、地址为10.1处所对应的电气符号为()o选择一项:A. KR题目103. 在以上电动机正反转控制的I/O分配表中,标注3处,即反向运行接触器线圈、地址为Q0.1处所对应的电气符号可以为( )o选择一项:B. KM2题目114. 符合该控制流程的梯形图为()。选择一项:

请教:2010年5月份软考《网络工程师》试卷——上午试题第1大题第2小题如何解答?

【题目描述】

● 进度安排的常用图形描述方法有 Gantt 图和 PERT 图。Gantt 图不能清晰地描述(2) ;PERT图可以给出哪些任务完成后才能开始另一些任务。下图所示的PERT图中,事件6的最晚开始时刻是 (3) 。

(2)

A. 每个任务从何时开始  

B. 每个任务到何时结束 

C. 每个任务的进展情况  

D. 各任务之间的依赖关系

(3)

A. 0  

B. 3   

C. 10  

D. 11 

 


问题2;D

问题3;C

试题解析:

  甘特图的优点是直观表明各个任务的计划进度和当前进度,能动态地反映软件开发进展的情况,是小型项目中常用的工具。缺点是不能显式地描绘各个任务间的依赖关系,关键任务也不明确。

  PERT图中的关键路径是1→2→5→7→9,总共15天。在不影响关键路径,并考虑到5→8这个任务的前提下,事件6的最晚开始事件是第10天。

 


请教:安徽2010年高考英语试题及参考答案(估分)第2大题第2小题如何解答?

【题目描述】

第 22 题

 


正确答案:C


请教:2010年成人高考专升本大学语文模拟试题(3)第1大题第13小题如何解答?作者是谁

【题目描述】

第 13 题《选择与安排》选自( ) 。

 

 


正确答案:C


请教:甘肃省2010年公务员考试《行测》标准预测试题(3)第3大题第2小题如何解答?

【题目描述】

第 47 题诗歌是中国文学的重点,以下关于诗歌知识的表述,不正确的一项是(  )。

 


正确答案:B


请教:2011安全工程师《安全生产法及相关法律知识》模拟试题(1)第1大题第3小题如何解答?

【题目描述】

第 3 题下列选项中,适用《安全生产法》的是(  )。

 


正确答案:D

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考题 小学数学《梯形的面积》 一、考题回顾 题目来源5月19日 上午 山东省济宁市 面试考题 试讲题目1.题目:梯形的面积 2.内容:3.基本要求: (1)引导学生自主推导出梯形的面积公式; (2)教学过程中有互动环节; (3)试讲时间10分钟左右。 (4)要有合适的板书。 答辩题目1.你在教学过程中,当有学生在梯形面积的推导过程中有不同的思路时,你是怎么处理的? 2.本节课中用到什么数学思想方法?答案:解析:二、考题解析 【教学过程】 (一)引入新课 复习平行四边形的面积公式及推导过程。提问:我们已学会了用转化的方法推导平行四边形面积的计算公式,那怎样计算梯形的面积呢? 引出课题。 (二)讲解新知 提问:你能仿照求平行四边形面积的办法,把梯形也转化成已学过的图形,计算出它的面积吗? 学生操作,教师巡回观察指导。提问:转化得到的平行四边形的底和高与梯形的底和高有什么关系?每个梯形的面积与拼成的平行四边形的面积有什么关系? 学生汇报讨论结果。 并尝试总结梯形面积的计算公式:梯形的面积=(上底+下底)×高÷2),字母表示公式为S=(a+b)h÷2。 (三)课堂练习 练习:求出堤坝横截面的面积。(四)小结作业 提问:今天有什么收获?引导学生回顾:梯形面积公式的推导过程。 作业:课后练习。梯形的面积 梯形面积的计算公式:梯形的面积=(上底+下底)×高÷2) 字母表示公式为S=(a+b)h÷2。 【答辩题目解析】 1.你在教学过程中,当有学生在梯形面积的推导过程中有不同的思路时,你是怎么处理的? 【参考答案】 作为老师,首先应该鼓励学生的创新性思维,鼓励他们多动手操作、动脑思考;然后与其他学生一起验证这种方法的正确与否,得到什么结论;最后,鼓励学生还有没有其他的推导方法,能不能通过其他方式,转化推导出梯形的面积。 2.本节课中用到什么数学思想方法? 【参考答案】 转化的思想方法。把梯形的面积转化为平行四边形的面积,从而推导出梯形的面积公式。