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新文化运动意义局限性和影响？

题目

新文化运动意义局限性和影响？

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1.试述新文化运动的主要内容及其历史意义。

2.简述新文化运动的进步性与局限性。

3.新文化运动对女装变革产生了怎样的影响？具有怎样的意义？具体表现在哪些方面？

4.绿色革命的意义和局限性

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  • 第1题：

    论法的局限性的表现及认识法的局限性的意义。


    正确答案：
    法的局限性的主要表现在：(1)法律具有保守的倾向；(2)法律具有不能适时应变的弊端；(3)法律不能穷尽一切可能发生或存在的社会现象，因此会存在遗漏；(4)因语言的拙劣，使法律留有很大的自由裁量的余地，给适用带来标准难以统一的问题；(5)法律存在着从管理走向强制，从控制走向压制的潜在危险。这是法律源于规范控制作用的一个弊端或局限；(6)法律通过法定程序是由大量的人力物力来执行的，这就会引起法律执行的成本问题。即司法与行政资源的投入问题；(7)法总是十分依赖其外部要件。其作用总是易受到社会或人为因素的制约。其中主要的因素有经济体制、政治体制、执法机关的工作状况、各级领导干部及普通公民的法律观，传统法律文化等。
    认识法律的局限性，其意义在于使我们在运用法律的时候能注意对其弊端的克服。为了减少和克服法的局限性，就应当进行适当的弥补纠正。补救的措施是多样的，包括规范并加强法律解释，判例形式的补充，法律程序的科学设计。提高执法队伍素质，造就职业法律工作者、其他治国手段(如道德、政策、行政手段等)的辅佐等等。总之，认识法律的局限性对我们的立法、执法、守法和法律监督各个方面都有重要意义，对建设现代化法治国家也能提供思想上的借鉴。

  • 第2题：

    评述新文化运动影响下的科学教育发展


    答案：
    解析：
    科学教育思潮在新文化运动期间极盛一时，以任鸿隽为代表的中国科学社和科学杂志倡导科学教育．主张将科学内容与方法渗透到各项社会行业中。该思潮认为 科学教育的基本内涵是： (1) "物质上之知识”的传授； (2)应用科学方法千教育研究和 对人科学精神、科学态度的训练．以后者为正。 教育的科学化趋势主要表现在两个方面： (1)科学的教育化。提倡学校中的科学教 介．即按照教育原理和科学方法进行教育．培养学生科学的知识技能和态度、即科学的教育化趋势 (2)教育的科学化。提出以科学的方法研究教育令包括儿惰心理和教育心理的 研究、各种心理和教有统计与测-lit的试验及阰表的编制应用。 科学教育思潮对中国教育的促进作用表现在： (1)以科学的方法研究教育蔚然成风， 教育及心理测验、智力测验、教育统计、学务调查在20世纪二三十年代的中国教育界成为十分流行的研究手段； (2)各种新教学方法的试验广泛开展一一道尔顿制、设计教学法、蒙台梭利教学法、自学辅导法等，为人们耳熟能详，(3)高校中培养教育学科专门人 才的学科和专业开始设置。

  • 第3题：

    27、新文化运动是从1915年9月陈独秀在上海创办《青年杂志》（后改名《新青年》）开始的。新文化运动是生动活泼的、前进的、革命的，具有重要的意义。以下选项内容不正确的是（）

    A．新文化运动提出的基本口号是民主和科学

    B．新文化运动的主要阵地是《新青年》杂志和北京大学

    C．新文化运动是新民主主义的文化运动

    D．新文化运动为外国各种思想流派传入中国敞开了大门


    B

  • 第4题：

    新文化运动的历史意义。


    答案：
    解析：
    （1）第一，它是资产阶级民主主义的新文化同封建主义旧文化的斗争，是辛亥革命在思想文化领域的延续，以磅礴的气势沉重打击了封建专制主义。（2）第二，它大力宣传了民主和科学，启发了人们的理智和民主主义觉悟，将人们从封建专制所造成的蒙昧中解放出来，开启了思想解放的潮流。（3）第三，它为中国先进分子接受马克思主义准备了适宜的土壤，为以五四运动为开端的中国新民主主义革命创造了思想文化上的条件。

  • 第5题：

    新文化运动的历史意义是什么？
    （1）它是资产阶级民主主义新文化同封建主义旧文化的斗争，是辛亥革命在思想文化领域的延续，沉重打击了封建专制主义。
    （2）它大力宣传了民主和科学，启发了人们的民主主义觉悟，推动了人们思想的解放。
    （3）它为中国先进分子接受马克思主义准备了适宜的土壤，为以五四运动为开端的中国新民主主义革命创造了思想文化上的条件。
    略

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