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时间的力量，理应在大地上留下痕迹；岁月的巨轮，理应在车道间辗碎凹凸。没有废墟就无所谓昨天，____。废墟是课本，____；废墟是过程，人生就是从旧的废墟出发，走向新的废墟。营造之初就想到它今后的凋零，因此，废墟是目的；更新的营造以废墟为基地，____，废墟是进化的长链。①没有昨天就无所谓今天和明天②没有今天就无所谓昨天和明天③让我们把一门历史读成地理④让我们把一门地理读成历史⑤因此，废墟是手段⑥因此，废墟是起点填入横线上最恰当的是（ ）。A．①③⑤B．②④⑥C．②③⑥D．①④⑥
题目
时间的力量，理应在大地上留下痕迹；岁月的巨轮，理应在车道间辗碎凹凸。没有废墟就无所谓昨天，____。废墟是课本，____；废墟是过程，人生就是从旧的废墟出发，走向新的废墟。营造之初就想到它今后的凋零，因此，废墟是目的；更新的营造以废墟为基地，____，废墟是进化的长链。
①没有昨天就无所谓今天和明天
②没有今天就无所谓昨天和明天
③让我们把一门历史读成地理
④让我们把一门地理读成历史
⑤因此，废墟是手段
⑥因此，废墟是起点
填入横线上最恰当的是（ ）。
A．①③⑤
B．②④⑥
C．②③⑥
D．①④⑥
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参考答案和解析
正确答案：D
全段意在强调废墟的意义，承前“没有废墟就无所谓昨天”，当然应该说“没有昨天就无所谓今天和明天”，而不能把话倒过来说；第二空，承前把坐落在大地上的“废墟”说成“课本”，当然应该是由“地理”去读“历史”；第三空，“更新的营造以废墟为基地”，决定了后面应接的句子是“废墟是起点”。故选D。
全段意在强调废墟的意义，承前“没有废墟就无所谓昨天”，当然应该说“没有昨天就无所谓今天和明天”，而不能把话倒过来说；第二空，承前把坐落在大地上的“废墟”说成“课本”，当然应该是由“地理”去读“历史”；第三空，“更新的营造以废墟为基地”，决定了后面应接的句子是“废墟是起点”。故选D。
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第1题：
在自然界，没有上，就无所谓下；在社会中，没有先进，就无所谓落后；在认识中，没有正确，就无所谓错误。这说明（ ）A.矛盾双方互相排斥
B.矛盾双方互相依赖
C.矛盾双方互相转化
D.矛盾双方互相对抗答案：B解析： -
第2题：
阅读余秋雨《废墟》一段： 但是，代代层累并不是历史。废墟是毁灭，是葬送，是诀别，是选择。时间的力量，理应在大地上留下痕迹；岁月的巨轮，理应在车道间碾碎凹凸。没有废墟就无所谓昨天，没有昨天就无所谓今天和明天。废墟是课本，让我们把一门地理读成历史；废墟是过程，人生就是从旧的废墟出发，走向新的废墟，营造之初就想到它今后的凋零，因此废墟是归宿；更新的营造以废墟为基地，因此废墟是起点。废墟是进化的长链。 “废墟”在古代和现代文明中，起到了什么样的作用？
废墟是文化使者，是沟通古今文明的桥梁，是我们开启未来的一把钥匙。
略 -
第3题：
线条状痕迹与工具上的特征凹凸相反，工具接触面上的凸线，在痕迹上呈凹面。
正确 -
第4题：
但是，代代层累并不是历史。废墟是毁灭，是葬送，是決别，是选择。时间的力量，理应在大地上留下痕迹；岁月的巨轮，理应在车道间辗碎凹凸。没有废墟就无所谓昨天，没有昨天就无所谓今天和明天。废墟是课本，让我们把一门地理读成历史；废墟是过程，人生就是从旧的废墟出发，走向新的废墟。营造之初就想到它今后的凋零，因此废墟是归宿；更新的营造以废墟为基地，因此废墟是起点。 。
填入横线部分最恰当的一句是（ ）。
A.废墟是进化的长链： B.废墟是孤独的
C.废墟教会我们成长 D.废墟之后仍是废墟答案：A解析：A [解析]文段主要针对废墟的作用进行阐述，指出废墟既是起点也是归宿。因此废墟是在不断循环不断进化之中，它是一条历史到未来的长链，应选A项。文段中并没有提到废墟是孤独的，排除B项。C项与文段联系不紧密，排除。D项感情色彩太过消极，与文段整体感情色彩不符，排除。 -
第5题：
下面哪些是野生动物的痕迹物证？
A．野生动物死亡前挣扎时倒在地上留下的压痕。
B．偶蹄目动物被射杀时留下的脚印。
C．食肉目动物被夹住时肢体上的伤痕。
D．鸟类被毒死在沙地时留下的啄食痕迹。
野生动物死亡前挣扎时倒在地上留下的压痕。;偶蹄目动物被射杀时留下的脚印。;食肉目动物被夹住时肢体上的伤痕。;鸟类被毒死在沙地时留下的啄食痕迹。