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参考答案和解析
正确答案:
是指有助于社会进步和个体发展的积极影响和作用。
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  • 第1题:

    促进人的发展是现代教育所预期的正向功能,即显性正向功能,这一功能也被称为( )

    A、 教育的社会功能
    B、 教育的个体谋生功能
    C、 教育的工具功能
    D、 教育的本体功能

    答案:D
    解析:
    促进人的发展是现代教育所预期的正向功能,即屉性正向功能。这一功能是教育本质和教育目的的体现,因此也被称为教育的本体功能, 成为派生其他功能的源泉,在教育功能系统中处于基础性地位。

  • 第2题:

    简述教育对文化的正向功能。


    答案:
    解析:
    (P44~45)
    (1)教育的文化保存功能。
    (2)教育的文化选择功能。
    (3)教育的文化融合功能。
    (4)教育的文化创造功能。

  • 第3题:

    考试作为一种评价方式能够评价学生的学习效果,强化学生的学习欲望。但仅凭考试成绩来评价学生,可能会使学生变成“书呆子”。上述事实说明()。

    A.教育既有正向显性功能,又有正向隐性功能

    B.教育既有负向显性功能,又有负向隐性功能

    C.教育既有负向显性功能,又有正向隐性功能

    D.教育既有正向显性功能,又有负向隐性功能


    D

  • 第4题:

    简述教育对政治的正向功能。


    答案:
    解析:
    (1) 教育通过培养合格的公民和政治人才为政治服务。
    (2) 教育通过思想传播、制造舆论为统治阶级服务。
    (3) 教育是促进社会民主化的重要力量。

  • 第5题:

    考试作为一种评价方式能够评价学生的学习效果,强化学生学习的欲望。但仅凭考试成绩来评价学生,可能会使学生变成“书呆子”。上述事实表明()。

    A.教育既有正向显性功能,又有正向隐性功能
    B.教育既有负向显性功能,又有负向隐性功能
    C.教育既有负向显性功能,又有正向隐性功能
    D.教育既有正向显性功能,又有负向隐性功能

    答案:D
    解析:
    教育的显性功能是指教育活动依照教育目的,在实际运行中所出现的与之相吻合的效果。考试能够评价学生的学习效果,强化学生学习的欲望是教育的正向显性功能。教育的隐性功能是指伴随显性功能所出现的非预期性的功能。仅凭考试成绩来评价学生,又会使学生变成“书呆子”,是伴随考试所出现的非预期性的功能,是教育的负向隐性功能。