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下列哪一种教学措施不利于提高体育课的练习密度？ （ ）。A． 减少集体队伍调动 B． 选用全班集体练习 C． 增加全班集中指导 D． 增加每轮练习次数

题目
下列哪一种教学措施不利于提高体育课的练习密度？ （ ）。

A． 减少集体队伍调动
B． 选用全班集体练习
C． 增加全班集中指导
D． 增加每轮练习次数
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1.测定体育课的密度时,通常把宣布教学目标作为组织措施时间()此题为判断题(对，错)。

2.下列选项中，不利于提高学生运动参与兴趣的教学方法是（）。A.游戏教学法 B.比赛教学法 C.重复练习法 D.情景教学法

3.为了达到增强学生体质的效果，体育课的练习密度应该越大越好。A对B错

4.教师的讲解在体育课的密度测定中，是属于()类A、组织措施B、指导C、练习D、休息

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  • 第1题：

    为了达到增强学生体质的效果，体育课的练习密度应该越大越好。


    正确答案:错误

  • 第2题：

    体育课中合理运用的时间与课的总时间之比，指的是体育课的（）。

    • A、一般密度
    • B、运动密度
    • C、练习密度
    • D、单一密度

    正确答案:A

  • 第3题：

    体育课的练习密度越大越好。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    体育课的综合密度应是（）。

    • A、越大越好
    • B、越小越好
    • C、练习密度大时小些好
    • D、练习密度小时大些好

    正确答案:A

  • 第5题：

    体育课中，学生做练习时间与上课总时间的比例称为体育课的（）。

    • A、综合密度
    • B、专项密度
    • C、练习密度
    • D、指导密度

    正确答案:C

  • 第6题：

    （）是指为了保证体育课顺利进行，提高教学效率，所采取的保证措施与手段。

    • A、体育教学手段
    • B、体育教学原则
    • C、体育教学方法
    • D、体育教学组织

    正确答案:D

  • 第7题：

    单选题
    测定体育课的密度时，要求学生跑步检回器材的时间，应作为（）
    A

    组织措施

    B

    休息时间

    C

    练习时间

    D

    教师指导


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    在体育课中将实际练习的时间与全课总时间的比值称为（）。
    A

    强度

    B

    运动密度

    C

    持续时间

    D

    练习数量


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    体育课的练习密度越大越好。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    为了达到增强学生体质的效果，体育课的练习密度应该越大越好。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    体育课的综合密度应是（）。
    A

    越大越好

    B

    越小越好

    C

    练习密度大时小些好

    D

    练习密度小时大些好


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    体育课中合理运用的时间与课的总时间之比，指的是体育课的（）。
    A

    一般密度

    B

    运动密度

    C

    练习密度

    D

    单一密度


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    体育课较为适宜的练习密度为（）。

    • A、50%以上
    • B、45%左右
    • C、35%左右
    • D、25%左右

    正确答案:C

  • 第14题：

    在体育课中将实际练习的时间与全课总时间的比值称为（）。

    • A、强度
    • B、运动密度
    • C、持续时间
    • D、练习数量

    正确答案:B

  • 第15题：

    体育课教学是以身体练习为主要手段，增进健康为目的，把发展体能行之有效的练习作为基本教材，同时重视教学内容的体育文化含量，提高学生体育文化素养。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    体育课的运动负荷量度反应的是一节课时间是否合理利用，而体育课的密度反映身体练习对机体刺激的程度。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    体育课的组织教学是指为了保证体育课的（），提高体育课的（），所采取的各种（）。

    • A、有效开展、教学效果、教学手段
    • B、顺利开展、教学趣味、教学方式
    • C、有效进行、技能水平、教学方法
    • D、顺利进行、教学效率、保证措施与手段

    正确答案:D

  • 第18题：

    多选题
    体育课的密度包括（）
    A

    综合密度

    B

    专项密度

    C

    练习密度

    D

    运动密度


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    体育课的练习密度等于（）
    A

    课的练习时间/课的总时间

    B

    课的总时间/课的练习时间

    C

    课的练习时间/课的练习总时间

    D

    某项教材的练习时间/课的总时间


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    （）是指为了保证体育课顺利进行，提高教学效率，所采取的保证措施与手段。
    A

    体育教学手段

    B

    体育教学原则

    C

    体育教学方法

    D

    体育教学组织


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    体育课中，学生做练习时间与上课总时间的比例称为体育课的（）。
    A

    综合密度

    B

    专项密度

    C

    练习密度

    D

    指导密度


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    体育课教学是以身体练习为主要手段，增进健康为目的，把发展体能行之有效的练习作为基本教材，同时重视教学内容的体育文化含量，提高学生体育文化素养。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    体育课的练习密度应是越大越好。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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