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请结合本案例，分析张某在工作中存在的问题。
题目
请结合本案例，分析张某在工作中存在的问题。
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第1题：
1 请结合案例分析如何从生境、空间、行为与文脉四个方面解读场所。 2本讲读书笔记（思维导图形式）
错误 -
第2题：
请结合宋代家具案例，分析其艺术特征。
家具朴素自然具有方正之美,形体清秀,简约淡雅的一种风格,腿有侧角,呈方形和圆形,束腰的运用:有束腰三弯腿,无束腰直腿。 装饰特点:一反唐时的浑圆与厚重,变圆形体为矩形体,继承和发展了五代的简洁和秀气,简约、工整、文雅、秀气时宋代家具的主题装饰风格。 -
第3题：
请根据ＸＸ公司2017-2019年财务报表及其他相关资料，撰写一份财务分析报告。 要求：1、请综合运用本学期所学的理论和分析方法 2、针对该公司现存问题，提出可行性建议 3、格式详见模板 注：财管本1701班案例公司指定为“格力电器”；财管本1702班案例公司指定为“美的集团”；财管本1703班案例公司指定为“三一重工”；财管本1704班案例公司指定为“中联重科”；财管本1705班案例公司指定为“徐工机械”。
C -
第4题：
请结合具体案例，分析企业该如何引起消费者对问题的认知？
ABCD -
第5题：
请结合课堂上阐述的理论分析案例。
1、建构主义者一般强调，知识并不是对现实的准确表征，它只是一种解释、一种假设，它并不是问题的最终答案。相反，它会随着人类的进步而不断地被“革命”掉，并随之出现新的假设。 2、知识并不能精确概括世界的法则，在具体问题中，我们并不是拿来知识便用，一用便灵。而是需要针对具体问题情境进行再创造。 3、建构主义者认为，知识不可能以实体的形式存在于具体个体之外，尽管我们通过语言符号赋予了知识一定的外在形式，甚至这些命题还得到了普遍认可，但这并不意味着学习者会对这些命题有同样的理解。因而这些理解只能由个体基于自己的经验背景而建构起来，它取决于特定情境下的学习历程。