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教育独立论

题目
教育独立论

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1.作者立论的原则是什么?

2.主张教育目的是引发儿童固有的良知、良能，这是（ ）理论的观点。 A.性三等论 B.性善论 C.性恶论 D.性中立论

3.欧文的“性格形成说”，认为人们的一切恶习均来自恶劣的环境和制度，而这一切的改变都要依靠 教育。这种观点是（ ）。 A.教育万能论 B.教育独立论 C.筛选理论 D.市场理论

4.2 ． 教育 学 作为 一 门 独 立的学 科 萌 芽 于夸美 纽 斯 的《___________》．

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  • 第1题：

    主张进行教育投资，认为教育投资是一种质量投资的理论是（　　）

    A.人力资本理论
    B.教育独立论
    C.教育万能论
    D.筛选假设理论

    答案：A
    解析：
    人力资本理论是二十世纪五六十年代盛行的关于教育投资并认为人力资本大于物质资本的理论。

  • 第2题：

    认为教育能够培养劳动力，是经济发展的条件的理论是（）。

    • A、教育独立论
    • B、人力资本理论
    • C、教育万能论
    • D、劳动力市场理论

    正确答案:B

  • 第3题：

    “教育独立论”的提出者是（）

    • A、陶行知
    • B、黄炎培
    • C、蔡元培
    • D、晏阳初

    正确答案:C

  • 第4题：

    古今中外学者对教育与社会的关系的认识，由于视觉和研究目的的不一，看法也多种多样，大致可以分为三类。下面不属于其中分类的是（）

    • A、教育目的论
    • B、教育工具论
    • C、教育独立论
    • D、教育与其他社会子系统的互动论

    正确答案:A

  • 第5题：

    立论


    正确答案:就是指一篇评论的主要论断或结论。它是作者对所提出的论题的主要见解，是贯穿全文的中心思想，起统率全文所有观点和材料的作用。

  • 第6题：

    （）与激进立论不同，它体现出从平淡到极致的过渡。

    • A、主动立论
    • B、积极立论
    • C、消极立论
    • D、保守立论

    正确答案:D

  • 第7题：

    1922年3月，蔡元培在《新教育》杂志上发表了（）

    • A、教育学孕育
    • B、教育萌发
    • C、教育独立论
    • D、教育学学科群形成

    正确答案:C

  • 第8题：

    （）是政策论证的起点。

    • A、政策主张
    • B、政策信息
    • C、立论理由
    • D、立论根据

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    1922年3月，蔡元培在《新教育》杂志上发表了（）
    A

    教育学孕育

    B

    教育萌发

    C

    教育独立论

    D

    教育学学科群形成


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    （）与激进立论不同，它体现出从平淡到极致的过渡。
    A

    主动立论

    B

    积极立论

    C

    消极立论

    D

    保守立论


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    朱肱治伤寒之学从（）
    A

    脏腑立论

    B

    病因立论

    C

    病机立论

    D

    经络立论


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    名词解释题
    对立论

    正确答案： 其理论前提是，不同族群之间的对立过程是族群认同得以维持的首要原因。其核心是“持久的认同体系”和“对立过程”两个概念。前者是一种文化成功地抵御了政治经济和宗教的同化而存留下来，后者指的是一个族群企图吞并另一个族群，前者受后者的抵御。这样，在这个对立过程中，由于群体目标的政治或机制，族群认同在时间的推进中得以维持。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    “教育独立论”的提出者是（　　）

    A.陶行知
    B.黄炎培
    C.蔡元培
    D.梁漱溟

    答案：C
    解析：
    蔡元培提出教育独立于宗教。

  • 第14题：

    对立论


    正确答案: 其理论前提是，不同族群之间的对立过程是族群认同得以维持的首要原因。其核心是“持久的认同体系”和“对立过程”两个概念。前者是一种文化成功地抵御了政治经济和宗教的同化而存留下来，后者指的是一个族群企图吞并另一个族群，前者受后者的抵御。这样，在这个对立过程中，由于群体目标的政治或机制，族群认同在时间的推进中得以维持。

  • 第15题：

    教育独立论


    正确答案: 蔡元培1922、3《教育独立议》内容：①经费独立②行政独立③思想独立④内容独立⑤以传教为主的人，不得参与教育事业。

  • 第16题：

    《循环日报》立论宗旨：


    正确答案:“强中以攘外，诹（zou）远以师长，变法以自强。”

  • 第17题：

    朱肱治伤寒之学从（）

    • A、脏腑立论
    • B、病因立论
    • C、病机立论
    • D、经络立论

    正确答案:D

  • 第18题：

    “奇胜”中的“奇”是指：（）

    • A、破坏立论的基础
    • B、在立论运用上的玄妙
    • C、方法奇特
    • D、结果出乎意料

    正确答案:B

  • 第19题：

    （）是立论假设和前提的基础。

    • A、政策信息
    • B、政策主张
    • C、立论理由
    • D、立论根据

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    “教育独立论”的提出者是（）
    A

    陶行知

    B

    黄炎培

    C

    蔡元培

    D

    晏阳初


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    认为教育能够培养劳动力，是经济发展的条件的理论是（）。
    A

    教育独立论

    B

    人力资本理论

    C

    教育万能论

    D

    劳动力市场理论


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    教育独立论

    正确答案： 蔡元培1922、3《教育独立议》内容：①经费独立②行政独立③思想独立④内容独立⑤以传教为主的人，不得参与教育事业。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    名词解释题
    立论

    正确答案： 就是指一篇评论的主要论断或结论。它是作者对所提出的论题的主要见解，是贯穿全文的中心思想，起统率全文所有观点和材料的作用。
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    （）体现出了从平淡到极致的过渡，其与激进立论是不同的。
    A

    积极立论

    B

    消极立论

    C

    保守立论

    D

    主动立论


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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