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更多“什么是生态位?高斯竞争排除原理的基本内容是什么?”相关问题
  • 第1题:

    果园生态位原理是什么?


    正确答案:生态农业是运用农业生态学原理和系统科学方法,即“整体、协调、循环、再生”的原理,把现代科技成果与传统农业的精华相结合而建立的具有高功能、高效益的农业体系。它具有两个显著的特征:即其一它对农业结构的优化,体现了系统性、整体性和综合性,有利于发挥生物种间的互利作用,亦利于提高外部投入的效率;其二,使生产、经济发展与环境保护同步,通过对可再生资源的利用及各种促进与提高土壤肥力的生物学措施,提高系统的自我维持能力,加强农业持续发展的内部机制,从而形成与常规农业不同的运行方式,实现生态与经济的良性循环。

  • 第2题:

    竞争排斥原理(高斯原理)


    正确答案:是指具有相同生态位的不同物种,在同一生境中不能长期共存。

  • 第3题:

    差压式液位计测量的原理是什么?浮力式液位测量的原理是什么?


    正确答案: 差压式是利用液位或物料堆积对某定点产生压力的原理来工作的;浮力式是利用浮子高度随液位变化而改变或对沉筒的浮力随液位高度而变化的原理工作的。

  • 第4题:

    请用竞争排斥原理和生态位简述自然生物群落的特点


    正确答案: (1)如果两个种在同一个稳定的生物群落中占据了完全相同的生态位,一个种最终会消灭。
    (2)在一个稳定的群落中导致生态位分化,能避免种间的直接竞争,从而保证了群落的稳定性。
    (3)群落是由多个相互作用、生态位分化的种群系统组成。

  • 第5题:

    什么是高斯假说与竞争排斥原理?


    正确答案: 具有相似环境要求的两个物种,为了争取有限的食物、空间等环境资源,大多不能长期共存,除非改变竞争手段或是两个物种发生生态分离;否则两者之间的竞争会导致竞争能力差的灭亡。称为竞争排斥原理。

  • 第6题:

    什么叫竞争排斥原理(高斯原理)?


    正确答案: 是指具有相同生态位的不同物种,在同一生境中不能长期共存。具有相似要求的种群之间为了争夺有限的资源和空间,各方都力求拟制对方,种间竞争的结果,一是一方取得优势,而另一方受到拟制甚至被消灭;二是:两个物种占据不同的空间、吃不同的食物或其他生态习性上的分隔,这些统称生态分离,两个无中国都可存在,形成一种共存的平衡局面。两个种群间的需求越相似,竞争就越激烈。

  • 第7题:

    将竞争排斥原理和生态位概念应用于自然生物群落,有什么特点?


    正确答案: 当两个对同一资源产生竞争的种,不能长期在一起共存,最后要导致一个种占优势,另一个种被淘汰,这种现象即为竞争排斥原理或成为高斯定律。生态位概念不仅包括生物占有物理空间,还包括了生物群落中的功能作用,以及它们在温度、湿度、土壤等环境梯度中的位置。这样,生态位不仅决定于物种在那里生活,而且也决定于它们如何生活,以及它们如何受到其它生物的约束。
    将竞争排斥原理和生态位概念应用到自然生物群落,可以得出以下几个结论性的要点:
    ⑴如果两个种在同一个稳定的生物群落中占据了相同的生态位,一个种最终会灭亡。
    ⑵在一个稳定的群落中不同的种具有各自不同的生态位,能避免种间的直接竞争,从而保证了群落的稳定性。
    ⑶一个稳定健康的群落是由多个相互作用、生态位分化的种群系统组成的,这些种群对空间、时间和资源的利用以及相互之间是互补的,而不是直接竞争。故由多个种组成的群落比单一的群落更能有效地利用环境资源,长期维持较高的生产力,具有较强的功能。

  • 第8题:

    问答题
    试用高斯实验说明竞争排斥原理。

    正确答案: 现讨论的种间竞争,不包括捕食与寄生现象,而是专指两种生物因为具有共同的食物、空间、水分等所产生的竞争关系,生物在进化发展的过程中,两个生态上接近的种类激烈竞争,其结果是一个种完全排挤掉另一个种,或使其中一个种占有不同的空间和食性上的特化,或其它生态习性上的分离,通称生态分离,也可能是两种之间形成平衡而共存。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    果园生态位原理是什么?

    正确答案: 生态农业是运用农业生态学原理和系统科学方法,即“整体、协调、循环、再生”的原理,把现代科技成果与传统农业的精华相结合而建立的具有高功能、高效益的农业体系。它具有两个显著的特征:即其一它对农业结构的优化,体现了系统性、整体性和综合性,有利于发挥生物种间的互利作用,亦利于提高外部投入的效率;其二,使生产、经济发展与环境保护同步,通过对可再生资源的利用及各种促进与提高土壤肥力的生物学措施,提高系统的自我维持能力,加强农业持续发展的内部机制,从而形成与常规农业不同的运行方式,实现生态与经济的良性循环。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    什么叫竞争排斥原理(高斯原理)?

    正确答案: 是指具有相同生态位的不同物种,在同一生境中不能长期共存。具有相似要求的种群之间为了争夺有限的资源和空间,各方都力求拟制对方,种间竞争的结果,一是一方取得优势,而另一方受到拟制甚至被消灭;二是:两个物种占据不同的空间、吃不同的食物或其他生态习性上的分隔,这些统称生态分离,两个无中国都可存在,形成一种共存的平衡局面。两个种群间的需求越相似,竞争就越激烈。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简述竞争排斥原理(高斯假说)的基本内容。

    正确答案: (1)高斯假说
    亲缘关系相近、具有同样的习性或生活方式的物种不可能长期在同一地区内共存,如果它们在同一地区出现,则必定利用不同的食物,或在不同的时间活动,或以其他方式占据不同的生态位。
    (2)竞争排斥原理(竞争排除原理)
    生态位上相同的两个物种不能长期共存,其结果或是一物种完全排挤掉另一个物种,或是生态位发生分化,如占据不同的空间,具有不同的食性或生活习性等。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述竞争排斥的原理(生态位现象)。

    正确答案: 竞争排斥原理认为,如果两个种的生态位相似,那么在进化过程中必然会发生激烈的种间竞争,竞争的结果可以向两个方向发展:一个是一个种完全排挤掉另一个种;或者是使其中的一个种占有不同的空间,利用不同的资源,在生态习性上产生分隔等,结果两个种之间形成平衡而共存。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    整分合原理的基本内容是什么?


    正确答案:整分合原理的内容表现为管理过程的三个环节,即整体把握、科学分解、组织综合。
    整体把握是整分合原理的首要环节,它包括两方面的含义:一方面要对管理对象的整体情况有深入的了解;另一方面在管理工作中要坚持整体观点,关键是处理好整体和局部的关系。
    科学分解是整分合原理的关键环节和核心,所谓科学分解就是把系统的目标、任务运用系统分析的方法进行分解,以便落实任务,明确职责,制定规范。
    组织综合是反映管理水平最主要的环节,强有力的组织综合,是形成新的生产力的组织条件,是系统正常运转的组织保

  • 第14题:

    “四位一体”能源生态模式的设计原理是什么?


    正确答案: “四位一体”能源生态模式的设计原理是以土地资源为基础,以太阳能为动力,以沼气建设为纽带,通过生物质能转化技术,在农户庭院或田园,将沼气池、禽畜舍、厕所、日光温室组合在一起而构成的能源生态综合利用体系。

  • 第15题:

    试用高斯实验说明竞争排斥原理。


    正确答案: 现讨论的种间竞争,不包括捕食与寄生现象,而是专指两种生物因为具有共同的食物、空间、水分等所产生的竞争关系,生物在进化发展的过程中,两个生态上接近的种类激烈竞争,其结果是一个种完全排挤掉另一个种,或使其中一个种占有不同的空间和食性上的特化,或其它生态习性上的分离,通称生态分离,也可能是两种之间形成平衡而共存。

  • 第16题:

    简述竞争排斥的原理(生态位现象)。


    正确答案:竞争排斥原理认为,如果两个种的生态位相似,那么在进化过程中必然会发生激烈的种间竞争,竞争的结果可以向两个方向发展:一个是一个种完全排挤掉另一个种;或者是使其中的一个种占有不同的空间,利用不同的资源,在生态习性上产生分隔等,结果两个种之间形成平衡而共存。

  • 第17题:

    什么是生态位?说明生态位重叠或分化与竞争、进化的关系。


    正确答案: (1)生态位:生态系统中各种生态因子都具有明显的变化梯度,这种变化梯度中被某生物占据利用或适应的部分称为生态位。
    (2)高斯假说:当两个物种利用同一种资源和空间时产生了种间竞争,而且两个物种的生态位越相似,竞争就越激烈。
    (3)如果两竞争物种的资源利用曲线重叠较少,物种是狭生态位的,其种内竞争较为激烈,将促使其扩展资源利用范围,使生态位重叠增加。
    如果两竞争物种的资源利用曲线重叠较多,物种是广生态位的,生态位重叠越多,种间竞争越激烈,按竞争排斥原理,将导致某一种物种灭亡,或通过生态位分化而得以共存。
    通过生态位重叠、分离可以探讨竞争与进化:两个具竞争关系的物种,种内竞争促使物种的生态位接近,种间竞争促使物种的生态位分离。
    一个群落中,若各种群具有各自生态位,种群间能避免直接竞争,保证群落的稳定

  • 第18题:

    什么是高斯假说和竞争排斥原理?在自然条件下竞争排斥是否能发生?


    正确答案: 两个对同一种资源产生竞争的种,不能长期在一起共存,最后要导致一个种占优势,另一个种被淘汰,这种现象即为竞争排斥原理或高斯假说。
    在自然条件下,竞争排斥能够发生。虽然,在自然环境中,种群在生物群落中具有分层分布的特点,可以形成生物的垂直分布和水平分布等。但这并不代表空间就可以以此划分和隔绝,从此互不干扰。分层分布是长期以来,生物进化自我调节来适应环境条件所产生的结果。也就是说,是先有矛盾。即先有种间的竞争排斥,随后才有生物为避免这种现象的影响所发生的分层分布。
    其次,空间上不同种群分布的空间并无绝对分隔。当优势种群逐渐增加,原本的空间已不足以它们个体生存的所需,则优势种群就可能占用其他种群原本的生存空间。从空间上发生种间竞争。
    再者,当原来稳定的生物群落受到新种群的入侵时,也会破坏其原有的群落状况,发生竞争排斥。

  • 第19题:

    问答题
    将竞争排斥原理和生态位概念应用于自然生物群落,有什么特点?

    正确答案: 当两个对同一资源产生竞争的种,不能长期在一起共存,最后要导致一个种占优势,另一个种被淘汰,这种现象即为竞争排斥原理或成为高斯定律。生态位概念不仅包括生物占有物理空间,还包括了生物群落中的功能作用,以及它们在温度、湿度、土壤等环境梯度中的位置。这样,生态位不仅决定于物种在那里生活,而且也决定于它们如何生活,以及它们如何受到其它生物的约束。
    将竞争排斥原理和生态位概念应用到自然生物群落,可以得出以下几个结论性的要点:
    ⑴如果两个种在同一个稳定的生物群落中占据了相同的生态位,一个种最终会灭亡。
    ⑵在一个稳定的群落中不同的种具有各自不同的生态位,能避免种间的直接竞争,从而保证了群落的稳定性。
    ⑶一个稳定健康的群落是由多个相互作用、生态位分化的种群系统组成的,这些种群对空间、时间和资源的利用以及相互之间是互补的,而不是直接竞争。故由多个种组成的群落比单一的群落更能有效地利用环境资源,长期维持较高的生产力,具有较强的功能。
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  • 第20题:

    问答题
    “泰勒原理”的基本内容是什么?

    正确答案: 确定教育目标、选择教育经验、组织教育经验、评价教育计划。
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  • 第21题:

    问答题
    什么是高斯假说和竞争排斥原理?在自然条件下竞争排斥是否能发生?

    正确答案: 两个对同一种资源产生竞争的种,不能长期在一起共存,最后要导致一个种占优势,另一个种被淘汰,这种现象即为竞争排斥原理或高斯假说。
    在自然条件下,竞争排斥能够发生。虽然,在自然环境中,种群在生物群落中具有分层分布的特点,可以形成生物的垂直分布和水平分布等。但这并不代表空间就可以以此划分和隔绝,从此互不干扰。分层分布是长期以来,生物进化自我调节来适应环境条件所产生的结果。也就是说,是先有矛盾。即先有种间的竞争排斥,随后才有生物为避免这种现象的影响所发生的分层分布。
    其次,空间上不同种群分布的空间并无绝对分隔。当优势种群逐渐增加,原本的空间已不足以它们个体生存的所需,则优势种群就可能占用其他种群原本的生存空间。从空间上发生种间竞争。
    再者,当原来稳定的生物群落受到新种群的入侵时,也会破坏其原有的群落状况,发生竞争排斥。
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  • 第22题:

    名词解释题
    竞争排斥原理(高斯原理)

    正确答案: 是指具有相同生态位的不同物种,在同一生境中不能长期共存。
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  • 第23题:

    问答题
    环境承载力原理是基本内涵和基本内容是什么?

    正确答案: 1.基本内涵:是指在不破坏自然环境的情况下,自然环境能够承载和支撑的人类社会活动的强度和总量的极限,超过这个极限,自然环境将不能自行恢复。社会承载力是判断一项人类活动是否对自然环境构成威胁或破坏的基本标准。
    2.基本内容
    ①环境承载力是一个最低标准,是人类活动不能够超越的界限,一旦超过了这个界限,自然环境系统将发生不可逆转的破坏,进而对人类的健康生存和发展构成危害。
    ②人类积极的环境保护行为可以在一定程度上提高自然承载力。
    解析: 暂无解析