对任何无关变量都不进行控制的实验是()
第1题:
对无关变量尽可能进行控制,但无法保证完全控制实验误差的实验是()
A前实验
B准实验
C真实验
D假实验
第2题:
能严格地随机分派被试者,能系统操纵自变量并完全控制无关变量的实验是()
A前实验
B准实验
C后实验
D真实验
第3题:
将学前教育实验分为前实验、准实验和真实验,其分类标准是()
第4题:
教师将在幼儿园现有的两个小班开展教育改革实验研究。指定小一班为实验班,小二班为对照班,并对教师、教材两个可能影响研究结论的无关变量进行控制。其性质属于()
第5题:
在研究中,对无关变量缺乏控制的研究是()
第6题:
在实际的教育情景中进行的实验是()
第7题:
未按随机原则来选择和分配被试,只把已有的研究对象作为被试,且只对无关变量作尽可能控制的实验是()
第8题:
前实验
准实验
真实验
假实验
第9题:
前实验
准实验
后实验
真实验
第10题:
前实验
准实验
后实验
真实验
第11题:
对
错
第12题:
前实验
准实验
真实验
假实验
第13题:
对任何无关变量都不进行控制的实验是()
A真实验
B前实验
C准实验
D现场试验
第14题:
根据对实验环境、变量的控制及实验设计的严格程度,实验法可以分为()
A现场实验
B霍桑实验
C标准实验
D准实验
E实验室实验
第15题:
随机选配被试,严密操作自变量,全面控制无关变量的实验是()。
第16题:
能严格地随机分派被试者,能系统操纵自变量并完全控制无关变量旳实验是()
第17题:
在研究中,对无关变量进行严格控制的研究是()。
第18题:
对无关变量尽可能进行控制,但无法保证完全控制实验误差旳实验是()
第19题:
准实验就是不控制无关变量的实验。
第20题:
现场实验
霍桑实验
标准实验
准实验
实验室实验
第21题:
前实验
准实验
真实验
假实验
第22题:
前实验
准实验
真实验
假实验
第23题:
真实验
前实验
准实验
现场试验
第24题:
真试验
现场实验
前实验
准实验