问题:《学记》中提出的教育教学原则不包括()A、教学相长B、因材施教C、尊师重教D、启发诱导...
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问题:斯宾塞认为()是最有价值的知识。A、科学。B、技能。C、道德。D、人文知识。...
问题:与庆历兴学相关的人物是()A、范仲淹B、王安石C、蔡京D、朱熹...
问题:凯洛夫的《教育学》一书集中体现了他的教育思想。...
问题:董仲舒为汉武帝制订的文教政策又称“天人三策”,具体表述为()。A、①罢黜百家,独尊儒术;②实行科举,广取人才;③设置明师,兴办书院。B、①罢黜百家,独尊法术;②实行察举,广取明师;③设国子监,兴办学校。C、①罢黜百家,独尊道术;②实行察举,广取明师;③设国子监,兴办太学。D、①罢黜百家,独尊儒术;②实行察举,广取人才;③设置明师,兴办学校。...
问题:洋务派创办最早的洋学堂是上海江南制造局。...
问题:辽、金、元三代都很重视本民族语言文字的教学。...
问题:主张“重视奖励,但不用奖品取得儿童的欢心”的教育家是()。A、赫尔巴特。B、洛克。C、卢梭。D、裴斯塔洛齐。...
问题:在明末清初实学教育家颜元那里,“圣贤之才”指的是()。A、治术人才和百职人才两种B、治术人才C、百职人才D、道德人才...
问题:进入20世纪以后,各资本主义国家的中学课程有所变革,主要是加强了()。A、现代哲学人文科学的教育。B、艺术教育。C、现代科学知识的传授。D、现代哲学人文科学和艺术的教育。...
问题:《巴尔福教育法》是英国教育制度发展史上的一个极其重要的法令,是英国战后教育改革的总的指导文件和法律基础,开了世界各资本主义国家拟订、颁布战后教育改革法的先例,同时也对战后英国教育发展的基本方针语言政策产生了巨大的影响。...
问题:()最早运用了因材施教的原则A、孟子B、荀子C、孔子D、墨子...
问题:1922年我国颁行的“壬戌学制”,即“六三三学制”是从()引进的。A、德国。B、日本。C、美国。D、前苏联。...
问题:西南联大是我国()时期著名高等学校。A、第二次国内革命战争B、抗日战争C、解放战争D、北伐战争...
问题:1912年初在《对于教育方针之意见》中提出“五育”并举方针的教育家是()A、范源濂B、蔡元培C、傅增湘D、吴稚晖...
问题:西周“六艺教育”...
问题:赫尔巴特把教学过程分为()四个阶段。A、联想、明了、系统、方法。B、方法、明了、联想、系统。C、明了、联想、方法、系统。D、明了、联想、系统、方法。...
问题:西周的“乡学”是私学。...
问题:汉代太学考试方法有()A、贴括B、射策C、策试D、口试...
问题:下列著作中没有被朱熹辑入“四书”的是()...