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怎样与学生进行良好的沟通？
题目
怎样与学生进行良好的沟通？
相似考题
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第1题：
在人际沟通方面，《标准》中明确提出小学教师要做到使用符合小学生特点的语言、()、与小学生进行有效沟通等。在人际合作方面，《标准》中明确提出小学教师要与家长有效沟通 ，共同促进小学生发展，协助小学与社区建立合作互助良好关系。
参考答案：善于倾听 -
第2题：
怎样与学生进行良好的沟通?答案：解析：学生是教师在开展工作过程中必须要面对的一个重要群体,因此如何与学生进行良好的沟通不仅关系到教师工作开展的顺利性和有效性,也直接影响学生学习的积极性。我认为与学生进行良好的沟通要注意以下几点： 首先,要进行良好的沟通就要积极主动地了解学生的学习生活情况,表现出真诚的关心,学生感受到了教师的爱,信任教师,才会乐于与教师进行沟通。
其次,对于不同的学生采取不同的沟通方式,对于调皮的学生要经常谈话,督促他改正缺点。对于不善言谈和性格孤僻的学生,可以用书信和谈话相结合的方式,想方设法走进学生的心灵。需要注意的是沟通语言要幽默、委婉、含蓄。
再次,能够设身处地地为学生着想,走进学生的内心世界。
最后,良好的沟通,需要耐心地倾听对方,了解他心中的感受。教师对学生积极倾听的态度,可以使学生觉得受到重视并肯定自己的价值。要避免当学生讲话时,急于表达自己的观点。
我相信,只要做到了以上几点,一定能够与学生保持有效的沟通,真正走进学生的内心世界。 -
第3题：
怎样进行沟通与汇报？
沟通与汇报时推进企业发展战略的流程之一。 如果个人愿景和企业的目标是相同的，那么就需要密切关注自己的企业；如果希望自己的企业是学习型组织，沟通与汇报就是这个组织最基本的活动。例如定期组织研讨活动，开展专项的调查研究和交流等。这些活动会给员工一个发表意见并展示自己的平台，管理者也可从这里获取企业各个部门的准确信息，并及时调整企业的策略。运用果汁企业案例（沟通与汇报），你会看到在企业制定发展战略时，不仅是在制定一个发展规划，而且必须把绩效指标与企业确定的长远发展目标结合起来。
略 -
第4题：
下面关于师生沟通的说法，不正确的有（）
- A、与学生沟通时，老师要注意恰当地运用沟通语言
- B、与学生沟通时，老师要避免空洞的说教与劝诫
- C、老师坚持从“有助学习，有助班集体建设”角度与学生进行沟通
- D、师生心灵沟通的智慧只能通过实践、反思与研讨才能完善起来
正确答案:C -
第5题：
教育的实质就是（）的过程
- A、老师与学生沟通
- B、老师与家长沟通
- C、家长与学生沟通
- D、学生与社会沟通
正确答案:A -
第6题：
外出打工的父母应怎样与留守儿童进行沟通？
正确答案: 父母在孩子生长发育的关键期（0-3岁）最好能陪伴在孩子身边，在孩子品德发展的关键期（9-10岁、13岁）要给予孩子特别的关注，可通过书信、电话等方式加强与留守儿童的亲情联系，让孩子感受到父母的关爱、家庭的温暖；要加强对孩子精神、道德方面的引导，培养孩子正确的人生观、价值观，督促孩子学习上进。还可适当改变外出务工方式，尽量不要夫妻同时外出务工，并尽量常回家看看孩子。在为留守孩子选择替代家长时要格外慎重，以防不法分子对留守女孩进行猥亵、诱骗、拐卖。 -
第7题：
学校恐怖症的疏导方法有哪些？（）
- A、学校转变教育观念，进行素质教育，营造良好的学校氛围
- B、建立老师与学生之间良好的沟通渠道与友好的师生关系
- C、营造良好的家庭氛围，建立良性的家庭交往方式
- D、塑造良好、正向的人格特质
正确答案:A,B,C,D -
第8题：
怎样培养学生良好的情感品质？
正确答案: （1）提高对情感的认识
（2）创设培养情感的情境
（3）组织培养情感的实践活动
（4）提高情感的自我控制能力 -
第9题：
“拯救海神号”的活动目的是（）。
- A、让学生在问题的情境下认识到人际沟通和合作的重要性
- B、让学生尝试进行沟通，并建立规则
- C、让学生体尝试使用非语言进行良好的沟通
- D、本活动适宜于初中和高中的学生团体使用
正确答案:A,B,C -
第10题：
判断题合作学习要求学生要进行良好的沟通。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题怎样建立良好的沟通气氛？正确答案： 六个建立良好沟通气氛的步骤：
（1）设定目标。
（2）找出问题所在。
（3）确定重要的因素，即沟通的技术层次、标准、资源和奖惩。
（4）制定执行计划。
（5）执行。
（6）评估与改善。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题怎样进行沟通与汇报？正确答案： 沟通与汇报时推进企业发展战略的流程之一。 如果个人愿景和企业的目标是相同的，那么就需要密切关注自己的企业；如果希望自己的企业是学习型组织，沟通与汇报就是这个组织最基本的活动。例如定期组织研讨活动，开展专项的调查研究和交流等。这些活动会给员工一个发表意见并展示自己的平台，管理者也可从这里获取企业各个部门的准确信息，并及时调整企业的策略。运用果汁企业案例（沟通与汇报），你会看到在企业制定发展战略时，不仅是在制定一个发展规划，而且必须把绩效指标与企业确定的长远发展目标结合起来。解析： 暂无解析 -
第13题：
试述怎样培养学生良好的思维品质。
正确答案：
(1)加强科学思维方法的训练；
(2)运用启发式方法调动学生思维的积极性、主动性；
(3)加强言语交流训练；
(4)发挥定势的积极作用；
(5)培养学生解决实际问题的思维品质。
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第14题：
怎样与学生进行良好的沟通?【教学实施】答案：解析：主动地了解学生的学习生活情况，表现出真诚的关心，如果学生感受到了教师的爱，信任教师，则肯定会乐于与教师进行沟通。对于不同的学生采取不同的沟通方式，对于调皮的学生就要经常谈话，督促他改进缺点。对于不善言谈和性格孤僻的学生，还可以进行书信和谈话相结合的方式，想方设法走进学生的心灵。语言要幽默，委婉，含蓄。能够设身处地的为学生着想，感受学生的内心世界。 -
第15题：
客户服务人员怎样与客户进行沟通？
应耐心听取客户的意见，虚心接受批评，诚恳感谢客户提出的建议，做到有则改之，无则加勉。
略 -
第16题：
怎样通过光环境的帮助与来访客人进行沟通和谈判？
正确答案:在进行洽谈室、谈判室的照明设计时，应根据沟通和谈判对视觉的要求以及室内环境条件，通过对光源和灯具的选择和配置，使该空间具备合理的照度和显色性，适宜的亮度分布以及舒适的视觉环境。
小型会议室、洽谈室的照明宜选用较低色温的光源，适当营造出亲和、愉悦的环境气氛，缓解心理压力并易于相互沟通。
由于小型会议室、洽谈室如完全靠安装于顶部的直射型配光灯具构成的照明方案，可能对人的面部照明不完整，所以可采用适度的墙面照明，充分利用顶棚与墙面反射的间接照明，可以舒缓小会议室的压迫感。 -
第17题：
合作学习要求学生要进行良好的沟通。
正确答案:正确 -
第18题：
怎样建立良好的沟通气氛？
正确答案: 六个建立良好沟通气氛的步骤：
（1）设定目标。
（2）找出问题所在。
（3）确定重要的因素，即沟通的技术层次、标准、资源和奖惩。
（4）制定执行计划。
（5）执行。
（6）评估与改善。 -
第19题：
学生良好思维品质结构有哪些特点？怎样培养良好思维品质？
正确答案:学生良好思维品质结构有如下特点：
①思维的广阔性和深刻性；
②思维的独立性与批判性；
③思维的逻辑性；
④思维的灵活性和敏捷性；
⑤思维的创造性。
培养学生良好的思维品质应注意如下几点：
①要用辩证唯物主义的观点来武装学生的头脑，形成科学的世界观，掌握科学的方法论，从而引导学生学会全面的、发展的、本质的、理论联系实际的分析问题。
②用启发式的教学方法培养学生良好思维品质，启发式教学的实施要领是：激发学生发生疑问，提出问题，引起浓厚的学习兴趣；教学计划安排和单元活动设计要有充分的弹性，应采取多种教育、教学与学习方式.让学生创造性学习知识，培养独立思考的能力与习惯；教学活动不必拘泥于形式，应灵活掌握。
③加强对学生进行口头和书而言语的训练，学生的思维能力发展总是和言语发展相联系而不能分开的。学生正确地掌握大量词犷和系统的语法规则，并能用清晰、难确、灵活地使用口头与书面语言表达思想与感情，则可使思维活动准确、系统、灵活与符合逻辑。
④运用定势积极作用，培养“求同思维”品质，限制定势的消极作用，发展“求异思维”品质，限制定势消极作用的方式有：暂时把问题置之不理；培养学生变更解题方法的意识、不要机械地死套公式；培养一题多解的能力；培养学生发散思维（或求异思维）能力。
⑤在实践中培养与锻炼学生解决实际问题的思维品质，实践有助于学生的理论思维、操作思维及创造思维品质的发展。
⑥加强对学生进行创造思维品质的培养，培养创造思维品质应做到：激发好奇心、求知欲，培养创造动机；重视集中思维和发散思维的培养；培养具有创造精神的个性，如独立性、冲动性、幻想性、自制性、冒险性、果断性、有恒性、坚韧性等品质。 -
第20题：
临床护理告知中怎样与患者进行有效的沟通与交流？
正确答案:护理人员首先了解患者及家属的需求，并根据其特点，增加针对性的告知内容。在实施护理告知过程中，做到语言温和、态度诚恳，鼓励患者及家属说出他们的想法，耐心解答他们的疑问，帮助他们树立信心并取得其理解和配合。 -
第21题：
单选题教育的实质就是（）的过程A老师与学生沟通
B老师与家长沟通
C家长与学生沟通
D学生与社会沟通
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题临床护理告知中怎样与患者进行有效的沟通与交流？正确答案： 护理人员首先了解患者及家属的需求，并根据其特点，增加针对性的告知内容。在实施护理告知过程中，做到语言温和、态度诚恳，鼓励患者及家属说出他们的想法，耐心解答他们的疑问，帮助他们树立信心并取得其理解和配合。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题怎样与学生进行良好的沟通？正确答案： （1）如果要进行良好的沟通就要积极主动地了解学生的学习生活情况，表现出真诚的关心，如果学生感受到了教师的爱，信任教师，则肯定会乐于与教师进行沟通。
（2）对于不同的学生采取不同的沟通方式，对于调皮的学生就要经常谈话，督促他改进缺点。对于不善言谈和性格孤僻的学生，还可以进行书信和谈话相结合的方式，想方设法走进学生的心灵。语言要幽默，委婉，含蓄。
（3）能够设身处地的为学生着想，感受学生的内心世界。
（4）良好的沟通，需要耐心的聆听对方，了解他心中的感受。教师对学生积极聆听的态度，可以使学生觉得受到重视并肯定自己的价值。要避免当学生讲话时，急于表达自己的观点。解析： 暂无解析 -
第24题：
多选题学校恐怖症的疏导方法有哪些？（）A学校转变教育观念，进行素质教育，营造良好的学校氛围
B建立老师与学生之间良好的沟通渠道与友好的师生关系
C营造良好的家庭氛围，建立良性的家庭交往方式
D塑造良好、正向的人格特质
正确答案： D,C解析： 暂无解析