niusouti.com

心理发展的不平衡性是指(  )。A.个体心理经常出现波动 B.个体一生的心理发展并不随年龄匀速发展 C.心理发展过程中会出现阴阳失调 D.心理发展和行为发展不协调

题目
心理发展的不平衡性是指(  )。

A.个体心理经常出现波动
B.个体一生的心理发展并不随年龄匀速发展
C.心理发展过程中会出现阴阳失调
D.心理发展和行为发展不协调

相似考题
更多“心理发展的不平衡性是指(  )。”相关问题
  • 第1题:

    人的心理发展具有不平衡性,因此我们要()。

    A.循序渐进

    B.不凌节而施

    C.因材施教

    D.抓好关键期教育


    正确答案:D

  • 第2题:

    1 .心理的发展可以因发展的速度、完成的时间和最终达到的高度而表现出多样化的发展模式,这是指心 理发展的 【 】

    A。连续性

    B .定向性

    C .不平衡性

    D .顺序性


    正确答案:C

  • 第3题:

    心理发展的不平衡性是指( )。单选

    A. 个体心理经常出现波动
    B. 个体一生的心理发展并不随年龄匀速发展
    C. 心理发展过程中会出现阴阳失调
    D. 心理发展和行为发展不协调

    答案:B
    解析:
    知识点: 发展心理学 /发展定义
    心理发展的不平衡性是指个体一生的心理发展并不是随年龄到增长而匀速前进的。它是按不均衡到速率向前进展的,即一生到发展历程中,有的时期发展速度快,有的时期发展速度缓慢,呈现发展的快速期和非快速期。

  • 第4题:

    青春期心理发展的不平衡性有哪些?


    正确答案: ①反抗性与依赖性。
    ②闭锁性与开放性。
    ③勇敢与怯弱。
    ④高傲与自卑。
    ⑤否定童年又眷恋童年。

  • 第5题:

    人的心理发展具有不平衡性,因此我们要()。

    • A、循序渐进
    • B、不凌节而施
    • C、因材施教
    • D、抓好关键期教育

    正确答案:D

  • 第6题:

    心理发展的不平衡性是指什么?


    正确答案:人类个体从出生到成熟的进程不是千篇一律地按一个模式进行的,也不总是按相等的速度直线发展的。发展的速度、方向、程度等方面都表现出多样化。就总体而言,整体发展呈波浪形向前推进。
    幼儿前期出现第一个加速发展期,然后是童年期的发展,到了青春期又出现第二个加速期,然后再是平稳地发展。到了老年期则表现出各方面的下降趋势。就发展的不同方面来看,个体内部不同的组织系统、不同的机能特性的发展也各不相同,神经系统的发展和生殖系统的发展就是很好的例子。

  • 第7题:

    下列不属于心理发展规律性的是()。

    • A、心理发展的不平衡性
    • B、心理发展共性和个性统一
    • C、心理发展的整体性
    • D、心理发展的方向性和顺序性

    正确答案:C

  • 第8题:

    问答题
    青春期心理发展的不平衡性有哪些?

    正确答案: ①反抗性与依赖性。
    ②闭锁性与开放性。
    ③勇敢与怯弱。
    ④高傲与自卑。
    ⑤否定童年又眷恋童年。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    在正常条件下,心理的发展总是具有一定的方向性和先后性,发展具有不可逆性,也不可逾越。这是指心理发展的(  )。
    A

    不平衡性

    B

    定向性和顺序性

    C

    差异性

    D

    连续性


    正确答案: B
    解析:
    个体身心的发展在整体上具有一定的顺序,身心发展的个别过程和特点的出现也具有一定的顺序,个体必须以同样的顺序,从低向高地发展每个阶段。

  • 第10题:

    单选题
    下列不属于心理发展规律性的是()。
    A

    心理发展的不平衡性

    B

    心理发展共性和个性统一

    C

    心理发展的整体性

    D

    心理发展的方向性和顺序性


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    心理发展的不平衡性主要是指( )。
    A

    每个人的心理发展水平是不一样的

    B

    人一生的心理发展并不是以相同的速率前进的

    C

    各种心理过程的发展速率不同

    D

    人一生各个阶段智力发展的速率不同


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    人的心理发展具有不平衡性,因此我们要()。
    A

    循序渐进

    B

    不凌节而施

    C

    因材施教

    D

    抓好关键期教育


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    心理发展的不平衡性是指( )。

    A.人生全程心理发展并不是以相同的速率前进的

    B.各个心理发展水平不同

    C.各个体心理发展方向不同

    D.各个体心理发展阶段不同


    正确答案:A

  • 第14题:

    心理发展的不平衡性是指( )。
    (A)个体心理经常出现波动
    (B)个体一生的心理发展并不随年龄匀速发展
    (C)心理发展过程中会出现阴阳失调
    (D)心理发展和行为发展不协调


    答案:B
    解析:
    心理发展的不平衡性主要是指人一生全程的心理发展并不是以相同的速率前进的,而是按不均衡的速率向前推进的。从出生到幼儿期属于第一发展加速期,童年期为平稳发展期,青春发育期是第二个发展加速期,成人期处于缓慢发展变化阶段,老年期的心理变化呈下降趋势。

  • 第15题:

    如何理解个体心理发展的一般特征中的不平衡性?


    正确答案: 心理的发展可以因进行的速度、到达的时间和最终达到的高度而表现出多样化的发展模式。一方面表现出个体不同系统在发展的速度、发展的起止时间与到达成熟时期的不同进程;另一方面也表现出同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率。

  • 第16题:

    青少年心理发展的特点,不包括下列哪一个选项?()

    • A、心理发展的连续性和阶段性
    • B、心理发展的不平衡性
    • C、心理发展的同质性
    • D、心理发展的方向性与顺序性

    正确答案:C

  • 第17题:

    心理发展具有连续性、阶段性、差异性和平衡性的特点。


    正确答案:错误

  • 第18题:

    在正常条件下,心理的发展总是具有一定的方向性和先后性,发展具有不可逆性,也不可逾越。这是指心理发展的( )。

    • A、不平衡性
    • B、定向性和顺序性
    • C、差异性
    • D、连续性

    正确答案:B

  • 第19题:

    心理发展的性质是()。

    • A、连续性
    • B、顺序性
    • C、不平衡性
    • D、差异性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题:

    单选题
    下列不属于心理发展规律性表现的是(  )。
    A

    心理发展的不平衡性

    B

    心理发展的共性和个性统一

    C

    心理发展的整体性

    D

    心理发展的方向性和顺序性


    正确答案: A
    解析: 心理发展的规律性表现在心理发展的普遍性和特殊性的统一、心理发展的方向性和顺序性、心理发展的不平衡性等方面。

  • 第21题:

    单选题
    在正常条件下,心理的发展总是具有一定的方向性和先后性,发展的不可逆性,也不可逾越。这是指心理发展的()。
    A

    不平衡性

    B

    定向性和顺序性

    C

    差异性

    D

    连续性


    正确答案: C
    解析: 定向性与顺序性是指在正常条件下,心理的发展总是具有一定的方向性和先后顺序。尽管发展的速度可以有个别差异,会加速或延缓,但发展是不可逆的,阶段与阶段之间也是不可逾越的。

  • 第22题:

    单选题
    心理发展的不平衡性主要是指(  )。
    A

    人群中每个人的心理发展水平是不一样的

    B

    人一生的心理发展并不是以相同的速率前进的

    C

    心理过程的发展速率不同

    D

    人一生各个阶段智力发展的速率不同


    正确答案: B
    解析: 心理发展的不平衡性是指个体一生的心理发展并不是随年龄的增长而匀速前进的,它是按不均衡的速率向前进展的,即一生的发展历程中,有的时期发展速度快,有的时期发展速度缓慢,呈现发展的快速期和非快速期。

  • 第23题:

    判断题
    心理发展具有平衡性。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    心理发展的不平衡性是指什么?

    正确答案:
    人类个体从出生到成熟的进程不是千篇一律地按一个模式进行的,也不总是按相等的速度直线发展的。发展的速度、方向、强度等方面都表现出多样化。
    就总体而言,整体发展呈波浪形向前推进。幼儿前期出现第一个加速发展期,然后是童年期的发展,到了青春期又出现第二个加速期,然后再是平稳地发展。到了老年期则表现出各方面的下降趋势。
    就发展的不同方面来看,个体内部不同的组织系统、不同的机能特性的发展也各不相同,神经系统的发展和生殖系统的发展就是很好的例子。
    解析: 暂无解析