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心理辅导课程教材的内容结构应该包括哪些要素？

题目
心理辅导课程教材的内容结构应该包括哪些要素？
相似考题

1.课程的基本要素包括:目标、内容、教材、学习活动、()教学用具等。A、媒介B、时间C、空间D、环境

2.课程要素一般包括()。A.目的B.教材C.教与学的方法D.教学评估E.内容

3.培训课程的要素组成包括()。A:课程目标与内容 B:课程教材与教学模式 C:教学策略与课程评价 D:教学组织与课程时间 E:培训教师和学员

4.心理辅导课程设置的意义之一是课程改革的重要补充?。学校的课程改革不能缺少心理辅导活动课程这一项内容。学校心理辅导的实践证明,在课程改革体系之中,心理辅导课是其不可缺少的重要组成部分。()此题为判断题(对，错)。

参考答案和解析
心理辅导课程教材的内容结构应有这样五个基本要素：
（1）认知经验要素。
（2）意志品质要素。
（3）情感经验要素。
（4）社会经验要素。
（5）生活经验要素。
略
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  • 第1题：

    课程要素一般包括：（）。

    A目的

    B教材

    C教与学的方法

    D教学评估

    E内容


    A,C,D,E
    略

  • 第2题：

    心理健康教育课程内容的结构包括哪五个基本要素？
    认知经验要素，意志品质要素，情感经验要素，社会经验要素和生活经验要素。
    略

  • 第3题：

    学校心理辅导工作组的功能是（）

    A选编心理辅导课程教材，进行心理辅导课程教学

    B对各级辅导成员提出要求，了解和评估学校心理辅导工作

    C选编心理辅导课程教材、组织培训、指导教研、个案研究、协调各方面的力量

    D了解、提供学生心理健康和心理发展水平，参与个别学生心理辅导，指导家庭教育


    C
    略

  • 第4题：

    学校心理辅导的方式包括：（）。

    • A、开设心理健康教育有关课程
    • B、开设心理辅导活动课
    • C、在学科教学中渗透心理健康教育的内容
    • D、其他方式，比如个别心理辅导，小组辅导等

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    培训课程的基本要素包括（）。

    • A、课程目标、内容和教材
    • B、教学模式、策略和组织
    • C、课程评价、时间和空间
    • D、教师与学员素质因素

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    在学校心理辅导管理中，学校心理辅导工作组的功能是（）

    • A、选编心理辅导课程教材，进行心理辅导课程教学
    • B、对各级辅导成员提出要求，了解和评估学校心理辅导工作
    • C、选编心理辅导课程教材、组织培训、指导教研、个案研究、协调各方面的力量
    • D、了解、提供学生心理健康和心理发展水平，参与个别学生心理辅导，指导家庭教育

    正确答案:C

  • 第7题：

    问答题
    心理辅导课程教材的内容结构应该包括哪些要素？

    正确答案： 心理辅导课程教材的内容结构应有这样五个基本要素：
    （1）认知经验要素。
    （2）意志品质要素。
    （3）情感经验要素。
    （4）社会经验要素。
    （5）生活经验要素。
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    心理辅导课程教材的内容结构不包括（）
    A

    认知经验要素

    B

    社会经验要素

    C

    生活经验要素

    D

    行为习惯要素


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    罪犯心理辅导包括哪些内容

    正确答案： （一）服刑辅导：监狱适应、对罪和刑的认识
    （二）改造辅导：学习与劳动、生活
    （三）人际交往辅导：罪犯与罪犯、罪犯与亲属、罪犯与矫正者
    （四）回归辅导：社会适应、就业意识
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    课程要素一般包括：（）。
    A

    目的

    B

    教材

    C

    教与学的方法

    D

    教学评估

    E

    内容


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    皮尔斯认为心理辅导的目标包括哪些内容？

    正确答案： 1、增强个体的责任感
    2、加深个体的自我觉察
    3、增加个体的自我效能
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    学校心理辅导的方式包括：（）。
    A

    开设心理健康教育有关课程

    B

    开设心理辅导活动课

    C

    在学科教学中渗透心理健康教育的内容

    D

    其他方式，比如个别心理辅导，小组辅导等


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    心理健康教育课程内容的结构不包括（）

    A认知经验要素

    B意志品质要素

    C生活经验要素

    D心理素质要素


    D
    略

  • 第14题：

    心理辅导课程教材的内容结构应包括认知经验要素、（）、情感经验要素、社会经验要素和生活经验要素。
    意志品质要素
    略

  • 第15题：

    心理辅导中，测试员的守则包括哪些内容？
    （1）测验的实施和解释，要有利于学生发展。
    （2）维护测验的严肃性，测验准备要充分，严格标准化操作。
    （3）测验员要情绪稳定，态度和蔼。
    （4）注意保密。
    （5）不得私自翻印和改编测验材料。
    略

  • 第16题：

    皮尔斯认为心理辅导的目标包括哪些内容？


    正确答案: 1、增强个体的责任感
    2、加深个体的自我觉察
    3、增加个体的自我效能

  • 第17题：

    心理辅导课程教材的内容结构不包括（）

    • A、认知经验要素
    • B、社会经验要素
    • C、生活经验要素
    • D、行为习惯要素

    正确答案:D

  • 第18题：

    罪犯心理辅导包括哪些内容


    正确答案: （一）服刑辅导：监狱适应、对罪和刑的认识
    （二）改造辅导：学习与劳动、生活
    （三）人际交往辅导：罪犯与罪犯、罪犯与亲属、罪犯与矫正者
    （四）回归辅导：社会适应、就业意识

  • 第19题：

    填空题
    心理辅导课程教材的内容结构应包括认知经验要素、（）、情感经验要素、社会经验要素和生活经验要素。

    正确答案： 意志品质要素
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    在学校心理辅导管理中，学校心理辅导工作组的功能是（）
    A

    选编心理辅导课程教材，进行心理辅导课程教学

    B

    对各级辅导成员提出要求，了解和评估学校心理辅导工作

    C

    选编心理辅导课程教材、组织培训、指导教研、个案研究、协调各方面的力量

    D

    了解、提供学生心理健康和心理发展水平，参与个别学生心理辅导，指导家庭教育


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    学校心理辅导工作组的功能是（）
    A

    选编心理辅导课程教材，进行心理辅导课程教学

    B

    对各级辅导成员提出要求，了解和评估学校心理辅导工作

    C

    选编心理辅导课程教材、组织培训、指导教研、个案研究、协调各方面的力量

    D

    了解、提供学生心理健康和心理发展水平，参与个别学生心理辅导，指导家庭教育


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    心理健康教育课程内容的结构不包括（）
    A

    认知经验要素

    B

    意志品质要素

    C

    生活经验要素

    D

    心理素质要素


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    心理健康教育课程内容的结构包括哪五个基本要素？

    正确答案： 认知经验要素，意志品质要素，情感经验要素，社会经验要素和生活经验要素。
    解析： 暂无解析

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