问题:结合自己所任学科的教学实际,谈谈从“知识本位”教学设计向“育人为本”教学设计转变的基本要领。...
查看答案
问题:教师专业发展中应关注:()。...
问题:教师职业纪律的作用。...
问题:只要具备了教学能力,教师就能上好一堂课。...
问题:新时期基础教育改革对教师专业发展提出什么要求和挑战?...
问题:教师权利救济的途径有:()。...
问题:某市教委在教师中随机调查,问“您热爱学生吗?”90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会到”的学生仅占10%!这说明()A、教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧B、教师尚不具有崇高的道德境界C、教师缺乏信心D、教师缺乏爱心...
问题:理想路上的困惑:()。...
问题:教师专业发展是促进教师个体专业不断发展的历程,而教师专业化则是()的主题与目标。...
问题:师德修养以()教育为核心。...
问题:教师的能力素养...
问题:电子学习方式有什么优势?...
问题:简述教师的地位与作用...
问题:学业改革评价的重点应放在哪里?...
问题:实现“双赢”协作原则应当遵循哪些要领?...
问题:教育规律...
问题:新课程结构的特点:()。...
问题:学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的,由教育行政部门责令退还所收费用;对直接负责的主管人员和其他责任人员,依法追究刑事责任。...
问题:教师职业道德...